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1、“双减”工作2023年督导方案为深入贯彻落实关于“双减”工作部署要求,按照关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见XX省“双减”工作2023年督导方案XX市“双减”工作2023年督导方案要求,结合XX县教育督导工作实际,特制定本方案。一、纳入教育工作重点内容将“双减”作为2023年我县教育系统年度工作重点内容,指导学校认真贯彻教育方针、落实国家教育政策,进一步规范办学行为,深化教育教学改革,提高作业效能和课后服务水平,巩固学科类培训机构压减成果和对隐形变异培训的查处力度,促进学生德智体美劳全面发展,确保“双减”决策部署、有关要求落地见效。二、组织督学开展常态化督导将“双减”列
2、为督学责任区(校)挂牌督导年度重点任务,采取校园巡查、现场听课、问卷调查、走访座谈等多种方式,组织责任督学点对点、面对面每月到校至少督导1次,确保对义务教育学校“双减”工作经常性督导全覆盖,使广大督学成为“双减”工作的高级参谋、学校教育教学的“体检医生”、广大群众的贴心朋友。教育督导办公室将对任务重、投诉多、工作落后的乡镇(街道)、学校开展实地督导、专项督导、明察暗访,掌握各乡镇(街道)、学校进展情况,督促指导“双减”政策落实到位,确保“双减”工作取得实效。三、建立举报受理机制设立“双减”工作县级举报平台和举报电话,局直各学校要公开举报电子邮箱和电话,专门受理群众对违规培训、办学行为的投诉举报
3、。建立县教育局信访部门归口受理举报(XXX)o县教育局相关职能股室对各渠道反映学校和培训机构违反“双减”规定的问题线索及时办理,对于群众反映突出的问题,实施重点督办机制。四、建立问题预警处置机制县教育局相关职能股室要总结、研判带有普遍性、方向性、趋势性的典型问题,把握时机和时间节点,及时发布预警提示,提警学校严格遵守“双减”规定,提醒培训机构严格规范培训行为,提高学生家长防范意识和能力。适时研判“双减”要情,完善问题发现、研判处置机制,对问题线索迅速组织核查处置,及时回应群众关切。五、建立季度通报制度建立“双减”情况季度通报制度。每季度第三个月的25日前重点对学校作业设计、作业管理、课后服务开
4、展、课后服务水平、学科类培训机构压减、隐形变异培训的查处、“无证有照”机构重新审批登记、校外培训机构资金监管及风险防范、问题整改和举报查处等情况进行通报。六、建立约谈问责制度县教育督导机构密切跟踪“双减”进展情况,对举报问题多、问题整改不力、弄虚作假、工作落后的乡镇(街道)、学校,进行重点督办或者约谈。凡对通报问题整改不力、侵害学生利益问题严重、造成不良社会影响的,依据教育督导问责办法,对责任单位进行问责,以有效有力的问责,推动“双减”工作取得新成效。中小学校“双减”工作专项督导方案为进一步落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见、关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知
5、和省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务,进一步提升课后服务水平的实施意见的文件精神,坚持问题导向,围绕XX区“双减”督导整改报告,XX区督导室将在5月开展“中小学“双减”工作专项督导,在全面督导学校“双减工作落实情况的基础上,特别关注学校围绕课后服务资源紧张;未见睡眠管理举措;作业、命题管理制度不健全等问题采取的整改措施落实情况及取得的成效,有无做到应改尽改,应改必改,以此全面深入推进中小学“双减”和课后服务工作,有效减轻学生课业负担和家长经济负担,更好促进中小学生健康成长。结合本区实际,特制定专项督导方案。V督导时间:2023年5月16日一24日二、督导范围:全区中小学校(含民办)三、
6、强化组织领导成立XX区中小学校“双减”工作领导小组,由局主要领导任组长,XXX任副组长,相关科室、直属单位主要负责人为组员。同时,成立XX区中小学校“双减”工作专项督导工作小组,由分管督导工作的局领导任组长,督导室、普教科、校外培训机构监管科、法安科、教研室、电教中心主要负责人为副组长;专职督学、各中小学责任督学为组员,具体负责督导工作。四、督导内容L学校“双减”工作;2.学校围绕课后服务资源紧张,未见睡眠管理举措,作业、命题管理制度不健全等问题采取的整改措施落实情况及取得的成效。五、督导安排详见XX区中小学校责任督学挂牌督导安排表,与学校第二责任督学联系,要求学校对照XX区中小学校“双减”工
7、作专项督导量表完成自评,准备好相关台账资料,于5月24日前完成专项督导。六、督导方式采取听取汇报、实地查看、查阅台账,与校长、教师、学生、家长交流等多种方式,对挂牌督导学校开展督导。七、督导要求1 .组织中小学责任督学督前认真学习区督导室制定的XX区中小学校“双减”工作专项督导方案、XX区中小学校“双减”工作专项督导量表,全面掌握督导的内容、规定和要求。2 .中小学责任督学于5月28日前完成专项督导报告(内容包含基本情况、亮点、问题整改及效果、下一步工作建议)、XX区中小学校“双减”工作专项督导量表(学校盖章、校长和责任督学签字)发送邮箱XXX。“双减”专项,。导工作方案根据关于进一步减轻义务
8、教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见和XX市关于组织责任督学开展“双减”专项督导活动的通知精神,进一步巩固我县前期“双减”工作成果,扎实落实“双减”各项工作任务,决定组织责任督学开展“双减”专项督导活动,特制定本工作方案。一、督导时间自查时间:2023年5月10日一14日督查时间:2023年5月16日一20日二、督导对象全县义务教育阶段学校(含民办学校)三、督导重点重点督查义务教育学校作业管理和课后服务等内容四、督查程序(一)全面自查。各督学责任区的督学人员组织学校自查。各义务教育学校要围绕义务教育阶段学校“双减”工作督查要点全面自查,全面梳理政策措施落实情况,查找工作中存在的问题,提出解
9、决问题的措施办法。(二)实地督查。教育局组织检查专班督查。“双减”工作专班统筹各包保小组,通过查阅文件资料、明查暗访,对各义务教育阶段学校“双减”工作进行实地督查。五、工作要求(一)高度重视。各校要高度重视“双减”工作专项督导,提高政治站位,充分认识开展“双减”工作的意义,要对照附件内容认真进行自查,逐项抓好落实,切实推进“双减”政策落地见效,严禁有令不行,严禁弄虚作假。(二)统筹安排。各督学责任区督学人员要对辖区内中小学进行全覆盖督导,将“五项”管理督导统筹到“双减”督导之中,针对督查发现的问题对学校进行跟踪督导,及时总结经验,树立典型;反思不足,查漏补缺。(S)严明纪律。开展督导时要严格遵守疫情防控规定和有关廉洁自律要求。对专项督导中责任不落实、措施不到位、敷衍塞责的单位及相关责任人,将按教育督导问责办法严肃追究问责,并针对典型问题和案例予以通报、曝光。