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1、XXXX中学学校2023年防震减灾应急演练方 案一、指导思想为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾 意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，德育处 决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握 正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护 广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指 挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力。二、演练安排1、内容(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体教职员工和学生。3、时间：2023年X月27日上午9时40分三、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确 方法，分析我校应急避震的环境条
2、件，阐述地震应急演练的 重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及 各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防 性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误 解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和 隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要 背书包，防止踩踏事件。）3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构1、领导小组总指挥：XXX副总指挥：XXX
3、成 员：XXX及各班班主任。信号员：XXX2、教室室内指导员（演练时为班主任）职责：“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震, 纠正学生不正确动作和姿势。“地震警报”解除后，带领 学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自 始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。3、疏散线路沿线工作组各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到教室 拐角处。职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥 挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的突发事件。六、演练程序（一）启动程序：各位领导、老师，各位同学，超银学校 地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各 位。请班主任重申演练程
4、序和演练要求。（二）教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成 为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”， 并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲 身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排 靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续 两声长哨声）。3、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教 室，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从 前门疏散，靠近后门的从后门疏散。学生在老师带领下有秩 序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操 场上指定的地点整队。2、演练时各班撤离路线如教室演练路线。3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大 操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向 总指挥汇报。七、演练总结1、请郑主任总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
