教师演讲稿:花开有声,静候佳音.docx

上传人:p** 文档编号:23122 上传时间:2022-11-04 格式:DOCX 页数:3 大小:14.59KB
下载 相关 举报
教师演讲稿:花开有声,静候佳音.docx_第1页
第1页 / 共3页
教师演讲稿:花开有声,静候佳音.docx_第2页
第2页 / 共3页
教师演讲稿:花开有声,静候佳音.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教师演讲稿:花开有声,静候佳音.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师演讲稿:花开有声,静候佳音.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、教师演讲稿:花开有声,静候佳音教师演讲稿:花开有声,静候佳音尊敬的领导,亲爱的老师们:大家好!今天我演讲的主题是“花开有声,静候佳音”。我认为世上所有美好的事物都像花开一样。当它突然出现时,一定会有一种异样的信息,一种类似花开的声音。这种声音,你只有保持一份纯净的心态于细微处才能听到。自从XXX年走上工作岗位以来,我连续担任XX年班主任,每天处理班级琐碎的事情,总觉得没做什么大事,静心回想,好多生活情节定格在脑海,回味在心田。在与孩子们交往中,尽管每朵花都有各自的特质,但他们开花的声音都是特别的动人。一、特殊的花朵需要特殊的关爱20xx年,我被借用在附属双语小学,任教一年级语文兼班主任,这可是

2、我“大姑娘坐轿子头一回“第二天,发现一名男孩下课很少出去,不与他人交流,不是坐那画画,就是看童话书。我走近这个叫XX的孩子,才发现他有一双忽闪忽闪的大眼睛,整个脸,一双手的皮肤像鳄鱼皮。其他孩子不敢靠近他,更不敢跟他一起玩。我与家长取得联系后,了解孩子在家表现,有什么特长、发现孩子特别聪明,嗓音又好,绘画方面也很有天赋。于是让他每天到讲台前领读汉语拼音,让孩子们看到他的闪光点,没事时,我当着大家的面拉拉他的手,摸摸他的脸,让他感受老师的关爱,也让其他孩子明白这是一种皮肤毛病,并不传染。从那以后,只要有什么活动,尽量让他参加,增强自信,让他尽快融入大家庭。连续教他五年,这孩子成了一个性格开朗的阳

3、光男孩。现已就读高三,前两天,他妈打电话怪我没带她喝喜酒,就听电话那头传来邓津的声音:“啊,巧珍的女儿都出嫁了,时间过的真快”。是的,学生不仅把我当作长辈,当着老师,更把我当着朋友,才如此称呼我。现在想来,特殊的孩子更需要我们老师用爱心呵护,用真情去感染,让他们享受童年的快乐。二、特殊的家庭需要特殊的照顾20xx年,我到XX实小挂职支教,任教2(3)班语文。一星期后,一个相貌平平的女孩引起我的注意,头上扎着红毛线,带着一副耳环,经常迟到,还拖拉作业,经过了解得知,她父母离异,父亲再婚后与继母外出打工,留下她与同父异母的弟弟,由奶奶照顾。奶奶既要打理几亩地,又要照顾他们饮食起居。于是我利用课余时

4、间,帮她补习功课,跟她讲学习的重要性,给她买发夹、头花,她拿着这些东西到处炫耀。从那以后,她没事就往我跟前靠,时而拍拍我身上的粉笔灰,时而擦擦我鞋上的尘土,她变得懂事了,听话了,上课专心了,作业按时完成了。奶奶发现她的变化,特地让孩子给我带来自家长的银杏果。十岁生日前一天,她附在我耳旁,悄悄地对我说:“老师,明天是我生日,奶奶请您到我家吃饭。”我摸摸她的脸的说:“谢谢你,也谢谢你奶奶,真不巧,明天周末,老师要回家呢!“那天中午,我赶紧上街给她买了几本必读书目,在上面写了祝贺的话语。事后,她告诉我,奶奶说我就像她妈妈。这个天真的女孩信以为真,问我愿意不愿意一个特殊家庭的孩子,一个失去父母关爱的孩子,更需要我们老师去滋润他们饥渴的心田。老师们,特殊的孩子需要特殊的关爱,特殊的家庭需要特殊的帮助。这关爱,这帮助是教师应尽的责任和义务,是教育的有效方法和手段。三月细雨春风漾,花开有声会有时。我和大家一起分享这两个平凡而普通的故事中花开的悦耳声音,让我们相信春回大地是必然的。每阵春雨,每棵春草,每次花开的声音,都是对生命的一种肯定,对寒冷的一种抵御,也是对春天的一种承诺。多么美好的故事,多么美妙的声音!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!