幼儿园大班韵律活动:拥军秧歌.docx

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1、活动目标,1、学习用秧歌步跳绸带舞,表现绸带舞欢乐、热烈的气氛,基本做到舞蹈动作协调、合拍。2、借助儿歌,初步掌握秧歌十字步的动作。活动准备:人手两根绸带,录音机、磁带,巧虎布偶一个,巧虎笑脸小贴纸若干、老师扮巧虎活动过程:导入:出示巧虎手偶,与小朋友打招呼。小朋友们,你们好!我是巧虎。很高兴见到你们,我最喜欢和小朋友们一起唱歌跳舞了,下面让我们一起来唱唱跳跳吧!一、复习唱游巧虎之歌二、学习韵律活动:拥军秧歌今天巧虎我给小朋友带来了好多礼物,让我们一起来看看吧!1、出示磁带:这里面会是什么呢?竖起小耳朵让我们一起来仔细地听一听。2、欣赏拥军秧歌音乐一遍。提问:你觉得这段音乐怎样?(很热闹、高兴

2、)我还会听着这段音乐跳舞呢!你们想看吗?(想)三、学习舞步,秧歌十字步(1)巧虎示范舞步:左脚向前跨一步,右脚向前交叉,左脚再向后分开踏一步,右脚向后收回。(2)这种舞步叫做秧歌卜字步”,你们想不想也来跳一跳?(想)四、幼儿学跳秧歌十字步(1)组织幼儿站在竟子前面跟着老师的儿歌开展练习(向前交叉,向后分开)(2)教师提出舞步姿态要求:脚跨出时要轻,两手在身体两侧自由摆动。(3)组织幼儿分组反复练习。(熟练后听着巧虎哼的音乐有节奏地跳秧歌卜字步)(4)巧虎哼音乐,幼儿拿着绸带练习跳秧歌十字步(5)听录音机里的音乐练习跳秧歌十字步五、幼儿表演清舞步动作优美的小朋友到台前来开展表演,其他幼儿欣赏,并评选出姿态最优美的幼儿开展奖励。

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