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1、教师招聘考试综合模拟测试题核心考点含答案解析L典故原来指旧制、旧例，后来演变成指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。下列典故与人物对应不正确的是()。A.纸上谈兵赵括B,草船借箭诸葛亮C.黄袍加身赵匡胤D.老马识途曹操2 .取材于新约创造出的复乐园，全诗叙述耶稣如何胜利地经受考验，抗拒了撤旦的引诱，从而开始布道，为人类恢复乐园的故事，反映了清教徒始终不渝的态度。该诗的作者是()。A.拜伦B雪莱C.弥尔顿D.歌德3 .我国少数民族苗族的传统乐器是()。A.笛子B.箫C.葫芦丝D,芦笙4 .在Excel的函数应用中，排名函数是常用来求某一个数值在某一个区域内排名的函数。下列选项中，该函数的公式是
2、()。A.=AVERAGE(Numberl,Number2)B.=SUM(Numberl:Number2)C.=Rank(Number,Ref,Order)D.=COUNT(Range)5 .选修课报名已经结束，不过由于班长的疏忽，报名的名单不见了，幸好班委会的几名成员对此有一定的印象，他们有如下的描述：班长：我记得我们班的人都选了插花与茶道这门课。团支书：我没有选理球课。学习委员：我们班有些人没选插花与茶道。体育委员：有些人选了理球课。事实证明四人中只有一个人说的不对。由此，可以得出：()。A.团支书选了建球课B.班级中有人选了理球课，有人没选C.所有人都选了插花与茶道D.所有人都选了理球课
3、答案及解析：L【答案】D【解析】老马识途，意为老马认识曾经走过的道路。该成语出自韩非子说林上：齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的孤竹，迷路了，放出老马，部队跟随老马找到了出路。比喻阅历多的人富有经验，熟悉情况，能起到引导作用。老马识途与齐桓公有关。故本题选Do2 .【答案】C【解析】约翰弥尔顿是17世纪英国杰出的诗人和论家，其代表作品为失乐园复乐园力士参孙。故本题选U3 .【答案】D【解析】芦笙是苗、侗、瑶等民族的乐器。葫芦丝是傣、阿昌、德昂等民族的乐器。因此，苗族的传统乐器为芦笙。故本题选Do4 .【答案】C【解析】Rank函数是排名函数，其公式为:Rank(Number,RefJord
4、er)。其中Number为需要求排名的数值，Ref为排名的参照数值区域，Order的值为0和1,默认不用输入，得到的就是从大到小的排名，若是想求倒数第几，Order的值请使用LA项为平均函数。B项为求和函数。D项为统计函数。故本题选C。5 .【答案】B【解析】根据逻辑的基本规律，具有矛盾关系的两个命题，必有一真，且必有一假。题干中，班长和学习委员说的话为矛盾关系，必有一假，此时这句假话在班长和学习委员两人中。剩余团支书与体育委员所说为真，即有人选了理球课，也有人没选键球课，团支书没有选理球课。故本题选B。1 .依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为()。A.独立型和顺从型B.夕M顷型和内倾型
5、C.冲动型和沉思型D.辐合型和发散型2 .下列有关注意的说法，不正确的是()。A.注意是一种有选择地加工某些刺激而忽略其他刺激的心理倾向B.注意与意识这两种概念大体上是交叉的，甚至是相同的C.注意与编码密切联系，它总是指向于当前正在编码的信息D.注意控制着信息通达到意识的数量3 .学而时习之的主张，说明教学应遵循的原则是()。A启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则4 .看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性()。A选择性B.整体性C.理解性D.恒常性5 .中国文化中有很多类似书读百遍，其义自见听君一席话，胜读十年书之类的名言，受其影响，学校便把教师的系统讲授看
6、作是获取知识的最佳途径,把看书当成是获得真知的唯一源泉，这主要体现了()。A.文化观念决定人们对教学设施的选择B.文化观念制约教育思想的产生和完善C.文化传统遴选教育内容D.文化彳专统影响教育方法答案及解析：L【答案】B【解析】按照认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度不同，分为场独立型与场依存型。按照概念速度和准确性，分为沉思型与冲动型。荣格以人与环境互动模式的不同，即心理活动的倾向性，将性格类型分为外倾型和内倾型两大类。故答案选Bo2 .【答案】B【解析】注意是一种有选择地加工某些刺激而忽略其他刺激的心理倾向。意识是指个体的觉知状态，即对人们自身、对外界的环境事件以及自己与外界环境事件关系
7、的觉知状态。过去学者们一直认为注意与意识这两个概念大体上是交叉的，甚至是相同的，后来则认为注意与意识是两个不同的概念。虽然注意与意识在心理学中是两个不同的概念，但是同人的其他心理现象一样，这两种心理现象是密切联系的。ACD选项为注意的正确表述，B选项错误,故此题选Bo3 .【答案】C【解析】巩固性原则指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。学而时习之正说明教学应遵循巩固性原则。故答案选Co4 .【答案】A【解析】知觉的选择性是指作用于人的客观事物是纷繁多样的，人不可能在瞬间全部清楚地感知到;但可以按照某种需要和目的，主动而有意地选择少数事物作为知觉的对象，或无意识地被某种事物所吸引，以它作为知觉对象，对它产生鲜明、清晰的知觉映象;而把周围其余的事物当成知觉的背景，只产生比较模糊的知觉映象。用红笔划出重点，便于阅读时成为知觉的对象，这正是利用了知觉的选择性，故答案选A。5 .【答案】D【解析】结合本题的题干，学校便把教师的系统讲授看作是获取知识的最佳途径，把看书当成是获得真知的唯一源泉，这句话的意思是一些传统的文化可以影响我们的教育方法，即教师的系统讲授法。故答案选D。
