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1、教师资格考试精品模拟测试题核心考点含答案L将教育评价的结果作为觉得开留级，分班编组，选择教程及至指导职业定向的依据。这体现了教育评价的()A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能2 .苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身体现的德育方法是()A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法3 .大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知，这依据的感知规律是()A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律4 .教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题,这体现了记忆品质的()A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性5 .人们偶然看到天上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等,
2、这种是()oA.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉参考答案1.D2.A3.B4.D5.AL注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于()。A.基础型课程B.创新型课程C.研究型课程D.发展型课程2 .学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性，立足于克服这些缺陷的课程是()。A.综合课程B.核心课程C.选修课程D.活动课程3 .美国教育家布鲁纳提出的课程理论是()。A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.实用主义课程论D.人本主义课程论4,为适应学生的个性差异而开发的课程类型是()。A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.综合课程5.教
3、学的首要任务是()oA.使学生系统地掌握科学基础知识B.促进学生智力与能力的发展C.培养学生坚定正确的政治方向D.培养学生良好的道德品质参考答案1.C2.D3.A4.A5.AL荀况认为人性恶。因此教育要从礼这一需要出发，须以礼义加以教化，这体现的教育目的价值取向是()A.社会本位论B,个体本位论C.无目的本位论D.生活本位论2 .从形态上看，我国现行的学校教育制度是()A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型3 .颜回说夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。这说明德育工作要遵循()A.因材施教B.方向性C.疏导原则D.长善救失原则4 .春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑
4、式的学校教育制度是()A.国学B.私学C.太学D.乡学5 .在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力，这种组织形式是()A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制参考答案1.A2.C3.C4.B5.BL学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题，主动解决问题的学习是()oA.研究性学习B.合作学习C.小组学习D.实践学习2 .在新一轮基础教育课程改革中，要求中小学教师关注学生在学习中的主体地位，关注学生创新意识实践能力的提升，关注学生合作精神的培养等等，以下学习方式与新课程的教学理念相悖的是()。A.接受学习B.自主学习C.合作学习D
5、.探究学习3 .课程改革要求学生学习的内容必须是超越学生现有发展水平，但同时又必须是经过教师指导，学生凭借已有的经验、知识与能力、能够予以理解的内容，这反映了课程改革要考虑()。A.文化因素B.科技革新C.经济因素D.学生发展4 .我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整，保持其适当的比重关系，这强调课时结构要体现()。A均衡性B.统一性C.综合性D.选择性5 .下列符合新课程改革精神的做法是()。A不再给学生布置作业，将学生从作业中解放出来B.让学生自主支配时间，教师完全信任学生C.放假前，给所有学生都颁发三好学生奖D.在信任和激励学生的同时适时得以惩戒教育参考答案1.A2.A3.D4.A5.D
