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1、中学防控应急预案为了更好地防控新冠疫情，学校严格落实总体防控方案,确保全校常规防控落到实处，防控各类风险，同时制定本应急方案，应对非常规的突发情况。一、应急小组成员应急小组在学校防控工作领导小组领导下开展工作。应急小组组长：*,组员：*、*、*、*、*、二、应急小组职责当本校师生员工在进入校门时或进入校门后、外来人员进入学校后，出现各类与新冠感染或其他传染病相关的症状后，应急小组加以应急处理。当学校师生员工存在有新冠感染病人、疑似患者或密切接触者时，应急小组辅助领导小组加以处理。相关症状包含但不限于以下情况：1.新冠感染相关症状:发热（水银体温计腋下温度高于37.30,其他类型的体温计或检测设
2、备以此为标准提前校对）、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。2.其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔黏膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、肌肉酸痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。三、应急处理流程（一）校门发现相关症状外来人员、教工由值勤教师或门卫直接劝返就诊。学生由值勤教师交应急小组成员直接送临时留观室，并通知班主任，要求家长第一时间带回就诊。该应急小组成员将情况记录在册，报学校领导小组。（二）校内发现相关症状发现者第一时间报卫生室或应急小组成员，应急小组相应做如下处理：1、如为本校
3、教职工，以应急小组成员宋亚静为主，立刻劝回就诊。2、如为外来人员，以应急小组成员李萍为主立刻劝回就诊3、如为学生，由应急小组任一成员（就近为主）带至临时留观室，并通知班主任，要求家长第一时间带回就诊。4、根据病情，决定是否实施以下处置：对于出现以上症状者所活动的范围立刻封闭、进行消毒，所在班级学生转移至录播教室，所在办公室教师转移至第一会议室办公，并错时出行。以上工作，皆需参与处理的应急小组成员将情况记录在册，报学校领导小组，由领导小组向区教育局、社区卫生服务中心、区疾控中心报送信息。（三）发现新冠感染病人、疑似患者或密切接触者立刻上报领导小组，由领导小组上报区教育局、社区卫生服务中心、区疾控
4、中心，依托联防联控机制，开展各项工作。1、场地消毒：根据卫生防疫部门、教育局要求，由*做好场地消毒与封闭工作。2、师生安置：由*负责教师安置，由*负责学生安置。3、心理干预：由*负责。4、信息采集：配合流调人员开展各项信息采集。5、专班对接：由学校组成专班对接该名患者，提供专项帮助。四、应急物资由总务处按照*教委学校防控新冠感染用品建议清单、学校防控新冠感染其他用品建议清单和学校防控新冠感染应急物资保障标准（试行）要求准备，在卫生室专辟应急物资存放点。五、应急成员自我防护应急小组成员应加强自我保护意识，随身准备两副口罩、手套（根据疫情变化而增减）、防护衣。一旦发现应急处理对象，除自己戴上口罩外，还应立刻让其戴上口罩。六、应急演练学校定期组织演练，如有条件，请相关卫生防疫部门培训。
