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1、XX学校2023年国家义务教育质量监测工作实施方案为客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。根据国务院教育督导委员会办公室关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知文件精神，2023年国家义务教育质量监测将于5月25日全天和5月26日上午开展，我校被认定为2023年国家义务教育质量监测样本校。为进一步加大宣传力度，加强师生与家长对该项工作的重视，强化家校协同力度，形成良好的舆论氛围，提高全社会对该项工作的知晓率，更好地推进国家教育质量监测工作，给国家提供真实、有效的数据，请您认真阅读以下内容。一、监测目的为深入贯彻落实中共中央、国务
2、院深化新时代教育评价改革总体方案精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。二、监测时间2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日全天和5月25日上午。三、监测对象2023年春季学期义务教育阶段四年级学生，相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任及校长。四、监测内容义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动
3、开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。艺术：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。英语：重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合语言运用能力等。五、监测工具(1)学生语文测试卷(题卡分离)(2)学生艺术测试卷(题卡分离)(3)学生英语测试卷(题卡分离)(4)学生问卷(题卡合一)(5)艺术演唱、英语口语测试设备(6)校长与教师问卷(在线填答)六、工作要求1.按照2023年国家义教质量监测组织工作手册要求，真
4、实、客观、及时地上报监测工作的相关信息。2对本校师生进行宣传教育培训，组织学生演唱与口语、教师网络问卷、学生填答卡填涂模拟练习，确保抽测师生能认真如实、认真填答测试卷和问卷。3.提前准备师生测试用具，做好测试当天教学秩序的调整安排，测试过程中做到不受干扰，确保监测工具的绝对保密。4,按要求设置测试场地，24日下午布置场地，张贴门签。(1)测试现场办公室、保密室。(2)学生监测教室。(3)演唱与口语测试室。(4)教师网络问卷填答室。(5)校长网络问卷填答室。5.“2023年国家义教质量监测公示栏”，测试当天(24日)张贴在孔子广场。公示测试时间、举报电话等，学生检录后公示测试学生名单。(6)校门口电子屏：“2023年国家义务教育质量监测XX学校监测点”。(7)提前一天召开监测工作人员、四年级参加测试班主任与教师会议，部署测试日相关工作，确保测试日不出问题。
