骨干教师帮扶工作总结.docx
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1、光阴似箭,眨眼间,一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是快乐。作为一名骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,以不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的XX老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:一、日常的帮扶工作:本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。1、做到了每个月帮助XX备一节课,检查一次教案,真正的提高XX在教材分析和处理教材方面的能力。2、做到了每个月听XX一
2、节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助李老师尽快地提高教学水平。3、做到了每个月给XX上一节示范课,起到了示范、引领的作用。4、指导XX进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。二、取得的成绩:1、训练课堂教学基本功我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,他精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她如何训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通
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