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1、经济法基础I课程标准一、课程说明课程名称经济法基础(I)标准简称经济法适用专业会计修读学期第2学期制订时间2019.08课程代码1361050课程学时108制订时间4课程类型A类课程性质必修课课程类别专业基础课先修课程基础会计、会计技能等后续课程经济法基础()财务会计(I)(II)成本会计、管理会计、审计原理等对应职业资格证或内容全国初级会计资格考试合作开发企业无执笔人合作者无审核人制(修)定日期2019年8月注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2 .课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3 .课程类别(单一选项):公共基础课/专业
2、基础课/专业核心课4 .合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位社会主义市场经济是法治经济,要求人们的经济活动必须在法律的规范、指导和保障下进行,必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。经济法基础(I)课程是会计专业基础课程、
3、专业必修课程。本课程能够帮助会计人员学法、用法,学习法律基础知识和法律责任、与会计工作密切相关的经济纠纷、会计法律制度、支付结算法律制度、增值税和消费税等内容。经济法概论的后续课程主要有经济法基础(II)、财务会计(I)财务会计()西方经济学、税法、审计原理、财务管理等。经济法课程的开设为学生将来从事会计等各种工作岗位提供了必要的理论知识,同时在这些岗位的职业能力培养过程中起到了重要的作用。三、设计思路1 .打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以任务为中心组织课程内容,用案例形式让学生在完成具体项目的过程中来学习相关理论知识,并发展专业能力,具有分析实际问题、解决实际问题的专业技
4、能。2 .以任务驱动、项目导向为课程改革方向,结合专业建设方案与专业教学要求,并结合本课程的教学内容与特点设计。3 .注重对学生专业能力的培养。4 .每个项目的学习通过典型案例为载体设计,以工作任务为中心整合理论与实践。5 .教学效果评价采取过程评价与结果评价的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。四、课程培养目标设置本课程的目的在于培养学生有关经济法法律知识方面的基本技能,培养学生应用经济法律知识分析问题和解决问题的实际能力。本课程以建设具有中国特色的社会主义理论为指导,遵循“面向世界、面向未来、面向现代化”的方针,培养学生在德智体三方面全面发展,成为能适应中国经济发展的需要,
5、熟悉中国经济法、税法、劳动法等,具有独立运用经济法知识解决实际问题的能力。在业务培养方面,要求学生掌握经济法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和业务技能的基本训练,具有运用经济学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识,并具有较强的自学能力。高职教学课程改革要求改变传统学科研究的课程培养目标和内容体系,构建以培养实用型、技能型人才为出发点,瞄准社会职业岗位群的实际需要,以职业能力训练为基础,理论和实践紧密结合,既有较强针对性,又有较强适应性的培养目标和课程体系。1 .专业能力熟悉法律基础,当引起经济纠纷时,懂得应用经济纠纷的解决途径;能够辨析不同的行为应当承担相应的法律责任;掌握
6、相关的会计法律制度,会计核算与监督是会计工作的重要环节;了解会计机构和会计人员的设置和专业资格,能够遵守会计职业道德,掌握违反会计法律制度的法律责任。进一步掌握票据、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及资金清算的行为。熟悉税收是政府收入的最重要的来源,并重点了解增值税和消费税的征税范围、纳税人、税率、应纳税额的计算和税收征收管理等专业知识。2 .方法能力在经济法的教学和学习过程中做到理论联系实际,密切联系经济生活,通晓与经济活动相关的法律和市场规则,不仅能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护自身的合法、正当的经济权益。3 .社会能力培养法律素养
7、、增强法律意识,诚实守信,遵纪守法;依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质。五、课程内容、要求及教学设计(一)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1法律基础1 .法的相关概念、法律关系的要素、主体、内容、法律事实;2 .法的形式、适用法的效力原则、法的五种分类;3 .法律部门与法律体系熟悉法的相关概念及区别;理解法律关系的要素、主体、内容;理解法律事实;掌握法的形式、适用法的效力原则、法的五种分类;理解法律部门与法律体系能够应用经济法原理分析解决日常经济案例培养法律素养、增强法律意识,诚实守信,遵纪守法;依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质82经济纠纷
8、的解决途径L经济纠纷的概念与解决途径;2.仲裁、民事诉讼、行政复议和行政诉了解经济纠纷的概念与解决途径;理解仲裁的特征、适用范围、基本原则、仲裁机构、仲裁协议、裁决程序等;了解民事诉讼的适用范面对经济事件和纠纷能够独立思考,寻求最合理的解决对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最8讼的适用范围、基本原则程序等围、诉讼时效、审判制度、诉讼管辖、诉讼调解等;理解行政复议范围、参加人、管辖、程序;了解行政诉讼的适用范围、诉讼管辖、起诉、审理、判决等途径大化3法律责任1 .法律责任的相关概念;2 .主要法律责任的具体形式、数罪并罚情形等掌握法律责任的相关概念、主要法律责
9、任的具体形式、数罪并罚情形等面对经济事件和纠纷能够独立思考,寻求最合理的解决途径培养法律素养、增强法律意识,诚实守信,遵纪守法;依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质44会计法律制度1 .会计法律制度的概念、适用范围;2 .会计工作管理体制等掌握会计法律制度的概念、适用范围、会计工作管理体制等能够增加对我国会计法律制度的进一步认识和独立思考培养法律素养、增强法律意识,诚实守信,遵纪守法:依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质25会计核算与监督L会计核算基本要求、内容、会计年度、会计资料;2 .会计档案管理;3 .会计监督理解会计核算基本要求、会计核算的内容、会计年度、记账本位币
10、、会计凭证和账簿;掌握会计档案管理概念、管理部门、归档、保管与移交、保管期限等;掌握会计监督能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权益。培养法律素养、增强法律意识,诚实守信,遵纪守法;依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质66会计机构和会计人员1 .会计机构、代理记账、会计岗位设置要求;2 .会计人员回避制度、会计工作移交、继续教育等熟悉会计机构、代理记账、会计岗位设置要求、回避制度、会计工作移交、继续教育等能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权培养法律素养、增强法律意识,
11、诚实守信,遵纪守法;依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质2益。7会计职业道德1 .会计职业道德主要内容;2 .法律责任掌握会计职业道德的概念、主要内容、违反会计法律制度行为的法律责任的规定等能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权益。培养法律素养、增强法律意识,诚实守信,遵纪守法;依法公平竞争的良好职业道德;具备良好的法律素质48支付结算1 .支付结算的主要工具和结算的原则;2 .办理支付结算的基本要求掌握支付结算的概念和主要工具:熟悉支付结算的原则;掌握办理支付结算的基本要求能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法
12、律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权益。对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最大化29银行结算账户1 .银行结算账户的种类、账户开立、变更和撤销;2 .各账户的用途、管理、法律责任了解银行结算账户的概念和种类、账户开立、变更和撤销;熟悉各类具体银行结算账户的开立和使用,重点掌握基本账户和专户的使用;理解银行结算账户的管理;熟悉违反银行结算账户规定的法律责任能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权益。对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最大化610票据1 .票据种类
13、、功能和特征、票据当事人和记载事项等、权利等;2 .票据的具体行为掌握票据的含义和种类、功能和特征、票据当事人和记载事项等;掌握票据权利的类别、权利的取得、权利的行使与保全、票据权利时效、票据权利丧失及补救;掌握票据行为中的出票、背书、承兑和保证等;熟悉票据责任;掌握票据的付款和能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最大化8追索等:掌握四大票据:商业汇票、银行汇票、银行本票、支票等适用范围、出票、背书、付款等行为益。11银行卡1 .银行卡的概念和分类、基本规定;2 .
14、信用卡预借现金业务;3 .银行卡收单、银行卡清算市场理解银行卡的概念和分类;熟悉银行卡的基本规定;理解信用卡预借现金业务;了解银行卡收单、银行卡清算市场等能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权益。对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最大化412网上支付1 .网上银行的分类、主要功能、交易流程等;2 .第三方支付;3 .支付方式、流程理解网上银行的分类、主要功能、交易流程等;了解第三方支付的概念、开户要求;了解支付方式、行业分类、支付流程等能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维
15、护经济主体的合法、正当的经济权益。对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最大化413结算方式和其他支付工具1 .汇兑;2 .托收承付;3 .委托收款;4 .国内信用证和预付卡掌握汇兑的程序、汇兑撤销;掌握托收承付的适用范围、收付双方、托收承付的程序:掌握委托收款适用范围、程序:理解国内信用证和预付卡的基本规定等。能够用所学知识解决课堂教学所举案例,也能够运用经济法律和市场规则维护经济主体的合法、正当的经济权益。对经济事件中出现的问题和矛盾能够制定合理的解决方法,使经济主体实现利益最大化414结算纪律与法律责任L结算纪律的四不准、八不准;2.票据行为的法律责任掌握结算纪律的四不准、八不准;掌握签发空头支票、无理拒付、违反账户规定、票据欺诈等行为的法律责任能够用所学知识解决课堂教学所举案例,警示