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1、本科生毕业论文管理办法第一章总则第一条为规范我院本科生毕业论文（设计）管理，保证学生毕业论文（设计）的顺利完成，促进毕业论文（设计）质量的不断提高，根据教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知（教高函2018）8号）关于全面提高高等教育质量的若干意见（教高2012）4号）等相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。第二条毕业论文（设计）是高等教育人才培养的重要组成部分，是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能,分析解决理论和实际问题的综合训练环节，是培养和提高学生写作能力、实践能力、科研能力和创新意识的重要途径。第二章组织管理第三条教务处在分管教学副院长的领导下，负
2、责毕业论文（设计）工作的宏观组织管理工作，其主要职责是：（-）贯彻落实教育部及省教育厅指导性文件的要求和精神，制订我院毕业论文（设计）管理规章制度；（二）负责组织毕业论文（设计）工作的检查、评估和总结，协调解决学院在毕业论文（设计）工作过程中出现的问题；（三）编印*学院本科生优秀毕业论文（设计）选集;（四）组织开展毕业论文（设计）工作的教学研究与改革。第四条各教学系负责本系毕业论文（设计）工作的全过程管理。其主要职责是：（一）组织贯彻执行学院有关毕业论文（设计）管理规定和要求，结合本系专业培养目标和特点，拟订毕业论文（设计）具体工作计划和实施措施；（二）布置毕业论文毕业论文（设计）任务，进行毕
3、业论文（设计）动员；（三）审定本系毕业论文（设计）指导教师、毕业论文（设计）题目及学生的选题工作；（四）定期组织检查毕业论文（设计）工作进展情况,抓好初期检查、中期检查、评阅、答辩等环节，开展质量检查与工作评价；（五）组织毕业论文（设计）工作总结，做好毕业论文（设计）归档工作，负责向学院推荐优秀毕业论文（设计）。第五条各专业教研室负责毕业论文（设计）工作的具体组织和实施，其主要职责是：（-）执行学院、本系毕业论文（设计）的规定和要求；（二）选配毕业论文（设计）指导教师，并跟踪落实毕业论文（设计）的指导要求、日程安排和评阅标准等；（三）组织毕业论文（设计）题目的选定和编写毕业论文（设计）任务书；
4、（四）检查毕业论文（设计）的进度和质量，按照学院教学质量监控工作要求和部署开展工作，进行毕业论文（设计）工作的总结，并及时将学生毕业论文（设计）及相关材料整理报送给教学系。第六条毕业论文（设计）的文档管理（一）毕业论文（设计）资料（含电子文档）由各教学系统一保存，优秀毕业论文（设计）资料（含电子档）由教务处保存。（二）毕业论文（设计）资料包括学生选题意向表、毕业论文（设计）任务书、开题报告、毕业论文（设计）原文、中期检查表、指导教师评阅表、交叉评阅表、答辩记录等。第三章指导要求第七条毕业论文（设计）的指导教师原则上由具有较丰富的理论和实践教学经验的中级及以上职称的专任教师担任，也可以按照*学院
5、外聘教师管理暂行办法的要求聘请行业企业高级管理人员担任；每位指导教师指导的学生一般不超过10人。第八条毕业论文（设计）实行指导教师负责制，指导教师对毕业论文（设计）工作的各阶段教学活动全面负责。各教学系应于本科第7学期开学阶段将指导教师安排报教务处。第九条对指导教师的要求：（一）指导教师要端正指导思想，把培养人才放在首位,注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。严格要求学生，培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。（二）指导教师应定期安排时间与学生见面或通讯交流,对每位学生的指导和答疑时间，应不少于6次，并做好指导情况记录。（三）指导教师在指导毕业论文（设计）期间一般不得外出访学、深造
6、等。因公或因病请假，均应事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。请假一周以上者，须经教学系主任批准同意并报备教务处。超过四周者，应向教学系申请及时调整指导教师。第十条对学生的要求：（-）申请做毕业论文（设计）的学生必须修完所学专业教学计划规定的全部课程，并达到规定的学分。（二）学生要高度重视毕业论文（设计）工作，严格遵守学院、教学系及实验室的各项规章制度，在校外进行毕业论文（设计）工作的要遵守所在单位的有关规章制度，按时完成各个阶段的任务，保质保量完成毕业论文（设计）的任务。（三）学生接受毕业论文（设计）任务后，应在指导教师指导下制定工作计划，进行文献查阅、资料收集、实习调研、实验研究、撰写开
7、题报告、论文或设计说明书等。学生应主动并定期（每周12次）向指导教师汇报毕业论文（设计）工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。完成毕业论文（设计）之后，应按统一规范将毕业论文（设计）整理好交由指导教师评阅，并按时参加答辩。（四）在毕业论文（设计）指导期间，实行考勤制度。学生请假要经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业论文（设计）指导时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。（五）学生必须独立完成毕业论文（设计）工作，严禁抄袭他人毕业论文（设计）和已发表的成果或请人代替完成,违规者按*学院本科生毕业论文（设计）学术不端行为检测及处理办法相
8、关条款处理。第四章选题管理第十一条毕业论文（设计）选题原则：（一）专业性。毕业论文（设计）题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练；要有明确的针对性，切忌偏离本学科专业范围。（二）实践性。毕业论文（设计）题目应密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，增加课题的应用价值。论文类题目应具有一定的理论和现实意义，有一定学术价值；设计类题目应具有实用价值，切忌脱离实际。80%以上毕业论文（设计）要求在实验室、工程实践和社会实践中完成（包括相关专业的毕业汇报演出、作品展示、社会调查报告等）。（三）创新性。毕业论文（设计）题目应结合学
9、科创新、技术创新和具体产品创新，使题目在难度适中的情况下尽可能地反映科技创新和社会生产创意的需要。（四）可行性。毕业论文（设计）题目应符合学生知识、能力、水平和工作条件的实际，满足毕业论文工作量的要求,学生在规定时间内工作量饱满，并能在规定时间内通过努力完成任务。（五）综合性。毕业论文（设计）题目应具有一定的综合性，学生在完成毕业论文（设计）时能综合运用所学知识，培养综合应用能力。第十二条毕业论文（设计）选题程序：（-）指导教师根据个人承担的科研或学术课题、企事业单位委托课题，以及教师或学生认为富有创新和实践意义的研究课题，拟定毕业论文（设计）题目，填写并向专业教研室提交*学院毕业论文（设计）
10、题目申请表。（二）各专业教研室根据教师提交*学院毕业论文（设计）题目申请表填写审题意见，汇总后报所在教学系审批，批准通过后列入毕业论文（设计）题目计划。（三）各教研室向本专业学生公布毕业论文（设计）题目计划，学生根据自己的实际情况和兴趣，填写并提交毕业论文（设计）选题意向表。（四）学生毕业论文（设计）题目确定后，指导教师应填写*学院本科生毕业论文（设计）任务书，经所属专业教研室审核、教学系审批后向学生下发执行。（五）选题结束后由教学系汇总情况并填写*学院本科生毕业论文（设计）题目落实情况统计表报教务处备案。（六）毕业论文（设计）选题工作一般于第7学期开学阶段启动，第7学期结束前完成并将任务下达
11、给学生。第十三条毕业论文（设计）选题要求：（-）毕业论文（设计）题目分配采取师生双向选择的方法进行，经双向选择不能落实毕业论文（设计）题目者，学生所在专业教研室负责协调落实。（二）毕业论文（设计）题目分配一般是一人一题，独立完成。如毕业论文（设计）题目内容过多，需若干名学生共同完成的，须由指导教师提出，教学系领导批准，且要明确每个学生的具体任务，并应力争使每个学生都经历该毕业论文（设计）题目的全过程，但论文（设计）内容不能相同。（三）已经批准的毕业论文（设计）题目不得随意更改，确实需要更换题目必须按相应程序审批。（四）学生应根据毕业论文（设计）选题意向进行调研，深入社会，深入经济建设领域，了解
12、现实问题，积累第一手资料，理论联系实际，完成调研报告。（五）学生应结合选题意向进行文献资料的检索和查阅,了解选题的研究背景、已有成果达到的水平、以及当前动态等。第十四条各专业教研室应通过召开选题指导会等形式,向学生简述毕业论文（设计）选题的类型、题目内容、具体要求、难易程度等，与学生充分沟通，指导学生选题。第五章开题要求第十五条毕业论文（设计）开题应撰写开题报告。开题报告一般包括研究目的和意义、研究现状和文献综述、研究方法、论文提纲、主要参考文献等内容。各教学系应根据学科专业特点明确开题报告的具体内容和要求。开题报告的撰写原则上应在论文撰写阶段前两周内完成。第十六条参考文献应选择能体现该领域国
13、内外研究现状的、比较具有影响力的专著和论文。参考文献数量和中外文比例由各教学系根据专业特点和毕业论文（设计）类型自行确定。第十七条开题报告经指导教师同意即进入论文撰写阶段。开题未通过的学生须在教师指导下重新开题。第十八条为了培养学生利用外文文献资料的能力，学生进入论文撰写阶段前最好结合毕业论文（设计）选题进行外文资料查阅与翻译训练。外文资料查阅与翻译的形式及翻译字符数量等要求，由各教学系根据学科专业特点自行确定。第六章撰写要求第十九条毕业论文（设计）撰写要求可参考如下标准：（一）毕业论文L学术论文：论点鲜明，论证充分，论据确凿；方法适当，逻辑性强，对问题有较深入的分析；论文注释和写作体例符合规
14、范；参考文献具有适合性、准确性、专业性和权威性，文献引用规范；结构严谨，层次分明，表达准确。2 .调研报告：必须是本人直接参加的调研成果；调研重点反映调研对象的实际状况和问题；反映问题客观，数据真实，资料翔实；调研报告交代调研的整个过程，写作格式规范，层次清晰，结构科学，建议合理。多人合作的应明确具体分工和贡献。3 .案例分析：准确把握和阐述案例，对于案例进行批判性的思考；准确梳理和总结案例反映的问题，对于理论界和实务界的相关争议观点，进行必要的总结；结合所述案例,对相关问题进行充分、严谨的论证，明确表明自己对相关问题的观点；有充足的文献和其他案例支持；论文格式正确,注释和参考文献符合规范。（
15、二）毕业设计L专题设计型：立论正确，结论合理，专业结合度高；设计新颖，方法独特，完成的软硬件达到相关规定的性能指标且文档齐全；设计分析专业语言表述运用准确、符合行业规范，符号统一，编号齐全，图纸完备，图表精确清晰，信息和数据丰富，计算准确。多人合作的应明确具体分工和贡献。4 .软件开发型：开发需求明确，专业结合度高；设计思路合理，选用开发工具恰当；功能模块规划合理、层次清晰，软件设计开发符合软件工程规范；开发系统运行正常，功能达到需求，界面设计友好；设计开发说明书专业语言表述运用准确。多人合作开发的应有明确分工和贡献。第二十条毕业论文（设计）撰写格式、毕业设计图纸规格要求、设计说明字数和毕业论
16、文字数等，参照*学院毕业论文（设计）撰写规范（暂行）执行，各教学系可以根据学科专业特点制订相应实施细则，并报教务处备案。正文格式应符合科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式（GB7713-87）要求。第二十一条各类毕业论文（设计）的基本要求：（1）经济、管理及文科类：独立撰写一篇不少于8000字的专题论文（外国语专业论文篇幅为不少于5000个单词）；参考文献不少于8篇，其中，最好有不少于1篇外文文献。（2）理论研究类（理工科）：独立完成毕业设计说明书或论文字数不少于6000字左右；参考文献不低于8篇，其中最好有不少于1篇外文文献。（3）艺术类：独立撰写一篇不少于5000字的专题论文或毕业设计说明
