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1、 复习巩固复习巩固 一、英国宪章运动一、英国宪章运动1、时间、纲领名称、内容及性质、时间、纲领名称、内容及性质二、马克思主义诞生二、马克思主义诞生1、马克思理论内容是什么？、马克思理论内容是什么？(组成）组成）2、马克思主义诞生的标志？、马克思主义诞生的标志？三、巴黎公社三、巴黎公社1、建立时间及性质、建立时间及性质2、国际歌国际歌的词作者和曲作者的词作者和曲作者第第18课课 美国南北战争美国南北战争一、教学目标一、教学目标1、知识目标：通过本课学习，使学生了解和掌握南北战争矛盾、知识目标：通过本课学习，使学生了解和掌握南北战争矛盾焦点、导火线、开始标志、战争转折点、战争结果和战争意义。焦点、
2、导火线、开始标志、战争转折点、战争结果和战争意义。2、能力目标：通过设置、能力目标：通过设置“为什么说美国南北战争是美国历史上为什么说美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命？第二次资产阶级革命？”等问题，引导学生学会纵向联系历史等问题，引导学生学会纵向联系历史知识。知识。3、情感目标：通过学习，让学生感受到残酷的野蛮制度最终是、情感目标：通过学习，让学生感受到残酷的野蛮制度最终是要被推下历史舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流；为要被推下历史舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流；为了国家进步、社会发展而献身的人历史是不会忘记的。了国家进步、社会发展而献身的人历史是不会忘记的。二、教学重
3、点和教学难点二、教学重点和教学难点1、教学重点：美国南北战争的意义。、教学重点：美国南北战争的意义。2、教学难点：美国南北战争的原因。、教学难点：美国南北战争的原因。第第18课课美国南北战争美国南北战争（18611865年）年）授课时间：授课时间：2014年年9月月11日日第第1 18 8课课 美国南北战争（美国南北战争（1861186518611865年）年）购买购买吞并吞并购买购买购买购买抢占抢占抢占抢占购买购买购买、吞并购买、吞并由东至西由东至西美国内战爆发前领土的扩张美国内战爆发前领土的扩张经济形式：北方资本经济形式：北方资本主义工商业经济主义工商业经济动力织布机厂动力织布机厂经济形式
4、：南方奴经济形式：南方奴隶制种植园经济隶制种植园经济使用大机器生产使用大机器生产雇佣自由劳动力雇佣自由劳动力生产方式：生产方式：先进先进强迫奴隶在种植园中强迫奴隶在种植园中种植棉花、烟草种植棉花、烟草生产方式：落后生产方式：落后美国独立后，两种不同经济的发展美国独立后，两种不同经济的发展北方北方资本主义工商业资本主义工商业 南方南方 奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济美国内战原因示意图美国内战原因示意图占有大量劳占有大量劳动力动力缺自由劳缺自由劳动力动力奴隶制奴隶制存废问存废问题题结果结果内战内战 矛盾焦点矛盾焦点一、南北战争爆发一、南北战争爆发记记P111页：页：1、南北战争南北战争矛盾焦点：
5、矛盾焦点：奴隶制的存废问题奴隶制的存废问题记记P111页：页：2、南北战争爆发的根本原因？、南北战争爆发的根本原因？l答：南方的黑人奴隶制度严重阻碍了美答：南方的黑人奴隶制度严重阻碍了美国资本主义经济的发展国资本主义经济的发展好书推荐：好书推荐：汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔的小屋插图插图斯托夫人斯托夫人 “写了一本书、写了一本书、酿成酿成一场大战一场大战的的小妇人小妇人”1 1、导火线、导火线：1861860 0年林肯当选美国第年林肯当选美国第1616任总统任总统 “ “大家都知道，一个一半人大家都知道，一个一半人民是奴隶，一半人民是主人的国民是奴隶，一半人民是主人的国家，绝对不可能永久存在！我们家
6、，绝对不可能永久存在！我们每一个有正义感的国民，都应该每一个有正义感的国民，都应该拿出信心、力量去做我们认为拿出信心、力量去做我们认为应应该做的事情该做的事情。”这段直率简洁的这段直率简洁的讲词，深深打动了人民的心灵，讲词，深深打动了人民的心灵，林肯终于击败所有对手当选为美林肯终于击败所有对手当选为美国第十六任总统。国第十六任总统。 一、南北战争爆发一、南北战争爆发1、南北战争南北战争矛盾焦点：奴隶制的存矛盾焦点：奴隶制的存废问题废问题2、南北战争爆发的根本原因？、南北战争爆发的根本原因？l南方的黑人奴隶制度严重阻碍了美国南方的黑人奴隶制度严重阻碍了美国资本主义经济的发展资本主义经济的发展维护
7、国家的统一维护国家的统一记记P111页：页：3、林肯在南北战争中所要、林肯在南北战争中所要解决的根本问题：解决的根本问题：二、内战经过二、内战经过1.导火线导火线：2 2、战争开始标志：、战争开始标志：二、内战经过二、内战经过1.导火线导火线： 1861年林肯就任美国总统年林肯就任美国总统2 2、战争开始标志：、战争开始标志：18611861年，南方年，南方挑起挑起内战内战。萨姆特要塞萨姆特要塞打响南北战争第一枪打响南北战争第一枪18611861年年4 4月月1212日日，南方联盟不宣而战，南方联盟不宣而战，1414日占领了日占领了联邦政府军驻守的萨姆特要塞。联邦政府军驻守的萨姆特要塞。南北战
8、争正式南北战争正式爆发爆发，林肯不得不宣布对南方作战。，林肯不得不宣布对南方作战。州数州数北方北方南方南方人口人口工业工业小麦小麦海军舰只海军舰只23个个2200万万91%81%700多艘多艘11个个900万万9%19%少量少量棉花棉花4%96%二、内战经过二、内战经过1.导火线导火线： 1861年林肯就任美国总统年林肯就任美国总统2 2、战争开始标志：、战争开始标志：18611861年，南方年，南方挑起挑起内战内战。3 3、战争初期形势：、战争初期形势：北方节节失利北方节节失利二、内战经过二、内战经过1.导火线导火线： 1861年林肯就任美国总统年林肯就任美国总统2 2、战争开始：、战争开始
9、：18611861年，南方年，南方挑起内战挑起内战。3 3、初期形势：北方节节失利、初期形势：北方节节失利原因原因北方准备不足、北方准备不足、缺乏优秀将领缺乏优秀将领二、内战经过二、内战经过1.导火线导火线： 1861年林肯就任美国总统年林肯就任美国总统2 2、战争开始：、战争开始：18611861年，南方年，南方挑起内战挑起内战。3 3、初期形势：北方节节失利、初期形势：北方节节失利5 5、18621862年颁布年颁布解放黑人奴隶宣解放黑人奴隶宣言言内容及作用：内容及作用：4 4、战争转折：、战争转折：6 6、南北战争结果：、南北战争结果：5 5、18621862年颁布年颁布解放黑人奴隶宣解
10、放黑人奴隶宣言言内容及作用：内容及作用：4 4、战争转折：、战争转折：解放黑奴宣言解放黑奴宣言宅地法宅地法P113页大字最后一段页大字最后一段宅地法宅地法解放黑奴宣言解放黑奴宣言2 2、开始：、开始：18611861年，南方年，南方挑起内战挑起内战。4 4、转折：、转折：18621862年林肯政府颁布年林肯政府颁布6 6、结果：、结果：18651865年南方投降，北方胜利年南方投降，北方胜利，维护国家统一。维护国家统一。3 3、初期形势：北方节节失利、初期形势：北方节节失利1.导火线导火线： 1861年林肯就任美国总统年林肯就任美国总统二、内战经过二、内战经过18651865年，南方投降仪式年
11、，南方投降仪式记记P113页：页：7 7、战争胜利的原因：、战争胜利的原因：北方力量强大北方力量强大两部法令的颁布两部法令的颁布林肯的个人素质林肯的个人素质人民的支持人民的支持战争的正义性战争的正义性1.废除黑人奴隶制度废除黑人奴隶制度 2.维护了国家的统一维护了国家的统一记记P115页：三、林肯功绩页：三、林肯功绩记记P115页：如何页：如何评价林肯？林肯评价林肯？林肯一生的主要活动一生的主要活动就是领导了南北就是领导了南北战争，顺应了历战争，顺应了历史发展的潮流史发展的潮流,为为维护国家统一，维护国家统一，废除奴隶制度献废除奴隶制度献出了宝贵的生命，出了宝贵的生命，他为美国以后的他为美国以
12、后的经济腾飞奠定了经济腾飞奠定了基础。基础。18651865年年4 4月月1414日晚，在华盛顿福特剧院美日晚，在华盛顿福特剧院美国总统林肯观剧的包厢里，突然响起了令国总统林肯观剧的包厢里，突然响起了令人惊悚的枪声，林肯中弹，被刺身亡。人惊悚的枪声，林肯中弹，被刺身亡。林肯遇刺！林肯遇刺！ 林肯的被林肯的被刺，引起了国刺，引起了国内外的震动，内外的震动，马克思认为：马克思认为：“在美国历史在美国历史和人类历史上，和人类历史上，林肯必将与华林肯必将与华盛顿齐名。盛顿齐名。”林肯纪念堂（林肯纪念堂（56级台阶象征林肯光辉的一生）级台阶象征林肯光辉的一生）五、南北战争性质及历史意义五、南北战争性质及
13、历史意义1、性质：性质：2、南北战争历史意义：、南北战争历史意义：五、南北战争性质及历史意义五、南北战争性质及历史意义1、性质：性质：2、历史意义：、历史意义：P114页大字最后一段页大字最后一段美国历史上第二次资产阶级革命美国历史上第二次资产阶级革命北方北方资本资本主义主义经济经济南方南方奴隶奴隶制经制经济济奴隶制奴隶制废废存存内战爆发内战爆发导火线导火线转折转折北方胜利北方胜利林肯当选总统林肯当选总统两部法律的颁布两部法律的颁布巩固发展巩固发展结束结束巩固练习巩固练习1、南北矛盾的焦点是、南北矛盾的焦点是_2、1862年林肯政府颁布了年林肯政府颁布了_和和_，逐，逐步扭转了战局。步扭转了战
14、局。奴隶制的存废问题奴隶制的存废问题宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言3.马克思说：马克思说：“在美国历史上和人类历史上，在美国历史上和人类历史上，林肯比将于华盛顿齐名林肯比将于华盛顿齐名”。这样评价的主要依。这样评价的主要依据是林肯政府（据是林肯政府（ ）A起草了起草了独立宣言独立宣言，建立了独立的美利坚，建立了独立的美利坚合众国合众国B颁布了颁布了1787年宪法，确立了三权分立的政治年宪法，确立了三权分立的政治制度制度C扩展了美国的领土，推进了西进运动扩展了美国的领土，推进了西进运动D维护了国家的统一，废除了奴隶制度维护了国家的统一，废除了奴隶制度4.林肯说：林肯说：“一个妇人写
15、了一本小册子，一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯这个妇人就是斯托夫人，这本小册子就是托夫人，这本小册子就是黑奴吁天录黑奴吁天录（又译为（又译为汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔的小屋），这场战），这场战争就是（争就是（ ） A美国独立战争美国独立战争 B美西战争美西战争 C美国南北战争美国南北战争 D朝鲜战争朝鲜战争 5.下列有关美国独立战争和南北战争的说法，下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是（不正确的是（ ）A前者以争取国家独立为目标，后者以维护国前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜家统一为旗帜 B都是由当时的美国总统领导的资产阶
16、级革命都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命C战争的爆发都与英国的有关系战争的爆发都与英国的有关系D战后有利于美国经济发展战后有利于美国经济发展C6.对美国南北两种经济制度的矛盾的表述，不对美国南北两种经济制度的矛盾的表述，不正确的是（正确的是（ ）A北方主张提高关税，南方主张降低关税北方主张提高关税，南方主张降低关税B北方主张扩大工业进口，南方主张限制工业北方主张扩大工业进口，南方主张限制工业进口进口C南北两种经济形式都是资本主义经济南北两种经济形式都是资本主义经济D双方矛盾的焦点是奴隶制存废问题双方矛盾的焦点是奴隶制存废问题C7.19世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义发展又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条发展又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。这里所说的件。这里所说的“又一障碍又一障碍”是指（是指（ ）A西进运动西进运动 B殖民统治殖民统治 C保护关税保护关税 D奴隶制度奴隶制度8.1862年秋，美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里年秋，美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞快的传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布飞快的传递着一
