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1、下载原文可修改文字颜色查看原文青年教师成长汇报PPt青年教师成长历程发言稿XX年9月，我踏上了赋有挑战性的教书育人之路，来到了青州市弥河镇闵家小学。很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚进入教育部门的我，参加工作的时间还很短，这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义，但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越，教师的事业虽不是轰轰烈烈，但是却是一直润物细无声般的滋润着每一个心灵.说到青年教师，就不得不想到两个词一一成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展，所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。大多数人认为当一名小
2、学教师很简单，当一名小学科任老师就更轻松了，小孩子还不好教吗？以前我也是这么认为的，但自从我踏上三尺讲台后才发现，教小学生并不是想象中的那么简单啊！我从教的是三年级语文，其实所教的知识并不难，但当各个方面放到一起的时候，才发现对教师的要求太高了，几乎方方面面知识都要掌握.语文教学非常的琐碎，就像有些老教师说的，语文教学就像针线隹飨似的。工作伊始，我有的是激情，有的是闯劲，缺少有效的教学手段和技巧.记得刚的开始的时候，怎样去备课，怎样去上课这样的问题，我都茫然失措.然而，经过这一年半时间的锻炼，在学校各位领导和老师们的关怀、帮助下，我成长了许多，获得了很多宝贵的工作经验。下面我就仅以我的经历和大
3、家一起分享我这几个月的心得体会。一、我的成长成长的历程是艰辛的，教学之始，为了更好的完成教学任务，我认真备课,从教学目标、教材、学生、教学方法、教学环节等多方面下手，备详细教案，但是在实际应用中却出现了这样、那样的问题。像是，备课内容与上课所讲内容有所出入，学生“独特”的疑问可能会让人感觉无从回答等等问题。为了让我们年轻教师尽快的成长，学校请了骨干教师给我们做讲座、安排我们外出听课、组织学校老师上展示课等，为我们提供各种学习的机会，学校领导和老师们像家人一样给了我关怀和帮助。在感动之余，我也认真钻研教材，虚心向有经验的老师请教，多读书、多学习、多反思、多听课，不断的进行自我反思，每天都坚持写反
4、思笔记。在研究语文课程标准后，我也意识到了语文的课堂应该是探究式的课堂，我就尽量为学生创设良好环境的课堂，希望他们能快乐的学习语文知识。起初我的课堂有些枯燥乏味，但在我不断的虚心请教与学习、认真的研究课堂后，从兴趣入手，在课堂上，学生像我的老师一样指引我该怎么讲课，我终于通过实践明白了在教学设计时应该重点分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生，认真的倾听学生的新发现、感受和看法。这样的我也被更多的同学接受、喜欢。对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂，就要像恋爱中的人一样，要有对恋人的激情，这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义！”在以后的教学中，我仍然需要多多反思，才能发现
5、自己的不足之处，不断的改进.学无止境,教亦是如此。有人说，年轻就是资本；然而这种资本很容易受到时间的限制。于是，人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的，学习便成了积累资本最有效的方法.俗话说得好一一“要想给人一勺水，自己得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提醒教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向
6、我们身边的老师学习，我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师，也有初出茅庐的新思想，这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习，学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。1、青年教师要善于学习、善于反思。一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视，“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名
7、师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说：谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思遗憾，反思快乐如果能及时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹.因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的.2、要研究教学、研究学生。对青年教师来说，有两方面的事情要
8、做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作.做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。首先要研究教材。对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出来的底气.如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务能力，一句话，没有厚实的功底，怎么可能熟练地驾驭课堂？如果我们老师没有厚实的底蕴，与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习，勇于实践，敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究，把教学研究作为自己专业成长的途径之一，多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学习和研讨，在课堂教学上要有竞争意识，要不甘落后，要抓住一切发
9、展和提高自己的机会，因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情，也是我们专业能力的重要方面.研究学生，我们面对的是什么样的学生，家庭文化素养怎样，这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好，家长也是指望不上的，如果对于这些老师们没有一个清醒的认识，一味抱怨家长，抱怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况，我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还必须付出时间和精力对学困生进行辅导，（我们对学生作业提出的是天天清、门门清，月月清，考试成绩在考核时占80分，必须把功夫下在平时）因此我们比其它生源好的学校的
10、教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正因为有了这些老师的努力和奉献，我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。（利用好每天下午3点半以后的一小时，练字、辅导学生、批改作业、讨论教学，反思教学得失等）作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现.3、要有高度的责任心和一颗良好的心态。我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的
11、品格。既然我们已经踏入了教师这一行列，就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课，还应该是及时发现学生问题，哪怕是细节，也应该去关注，并通过自己的努力去不断主往表现出对工作的热情和二老师，也包括在座的很多年轻教师，她们工作，肯才和精力，享受着作为教师的特有的快乐。J很复杂，诱惑也很多。学校不是独立地存在于；社会之外，漫魂室地生活在理想王国，就必然要受到来自于也需要我们调整好心态正确面对。老师也是平.*到不I9事情、遇到感到困惑的问题、:恼,我/要学会换一种角度去理解、换一种方式去理，换一种这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我一容和孩子i交流，也才能使我们正确处理好与领
12、导、这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。厅都是学生眼中的榜样和标准.教师的言行直未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,一点非常重要。业道德,集中体现在教育责任感，关爱学生和工、：意自己的言行并留意学生的反应和变化，为攵正不良的习惯都是教师的基本责任。光有责任只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任二首先应当是对学生人格的尊重，以公平客,学生，不能以偏见、片面的态度对待他,还应关注他们的心理健康，引导他们蟒袤蛾展。除了关心他们在校的行为，还应F勺生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们彳成长。、我的感谢先要感谢学校各级领导和个位老师的帮助鼓励使
13、我以最快的速度从一个无知的学生转教师。学校为了让我们青年教师尽快地成长起二教师培养方案及实施“师徒结对”的,拜师仪式，我们每位新教师都有具有长期工作经未带，并且严格规定了上课、听课、考核和评比二更好地向老教师请教，有利于我们青年教师速成长。对我的信任，给我这么多的机会，让我在成道路上加快了脚步。二课技巧，但是我不会骄傲，我深知我在教1以后多听课、多学习、勤奋进取，完善教一目卡俗话说：要让学生有一碗水，老师就一J止的小溪，因而，只有不断的学习，不断提高自.渔育事业奉献我的力量。.我的建议H教师有两种人格,一种是“经师”I，I帏”,所谓师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的都要去关心。作为青年教师
14、，我与他以，课上是师生关系，课下是朋友，真正成为H生活，主动和他们多交流，这样,使学生放弃很多顾忌，敞开心扉告诉我:式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可!的教学得到不断的改进和提高。中，也有很多非常出色的教学能手，的一套方法和特色，经常与自己周围的同事经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补一足，还可以互相验，增强信心。在这里我想给既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年教师干或者博客圈，这样交流起来会更方便。现在，社会蓑质要求更高，在今后的教育教学工作中，臼己一舞力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，-Y力量，争取早日成为一名学生喜欢，家长满:勺名师。共勉：每天僵持一点点，就是领先的开始！
15、每二琼的并始！每天创新一点点，就是卓越的开始！师成长总结三年的时间了。三年对于我一生的是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过、刚刚走入社会的人来说却可以为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我运的是，学校各位领导和许多老师在工作和生.和帮助，而我本人也倍加努力，各项工作得以三里我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身力的一个好方法，尤其是像我们这样的年、户才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会深十我也经常其他老师请教教学上的热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能的科组
16、活动和集体备课活动，也使教学的目标和方向。1，勺-，中，无论是教育教学的思想理念,、素养等等，都有了很大的进步,到的尤其这一年里，我转变了很多观念，而党了关注学生”这一重要思想。是一卜细节，但是这些细节背后蕴藏着他们最.如果老师能够关注到学生这些细节表现，了解9情况随机地改变自己的教学行为，就有可:一着课堂上每一个学生的表现，适时地去正的课堂上，就算有上万人坐在学生中间，教闻爰的眼中只有学生，一定要做到“心无杂是我们追求的教学境界。二*TJ关注了学生在课堂中的情绪表现,士程中，我觉得不仅要关注学生的学习状况，更要关见的情感和态度。有的时候“师生情绪对立自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学t记保护学生的自
