《2023年幼儿园学前教育宣传月活动总结四篇 (范文).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园学前教育宣传月活动总结四篇 (范文).docx(12页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园学前教育宣传月活动总结2023学前教育宣传月我园紧紧围绕“幼小协同,科学衔接”这一主题,开展丰富多彩的宣传活动,探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围。根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长和教师走出误区和困惑。具体做了如下具体工作:1.广泛开展家长宣传,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。2 .组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次游戏活动开放日;组织家长参加家庭公益讲座
2、,邀请小学教科室主任XX老师入园,举行1次大班段家长一年级家长应该懂的事儿家庭教育讲座,让家长对幼儿“幼小衔接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,减少家长对幼小衔接的顾虑。3 .开展走进小学零距离活动,在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学,在XX小学小导游的带领下,小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中,小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事,参观完小学,小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。通过开展学前教育宣传月活动,使我园在“幼小协同,科学衔接”这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的
3、误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。学前教育宣传月活动总结我园以学前教育宣传月活动的通知为依据,深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南要求,大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,幼儿
4、教师为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。二、明确宣传重点1 .大力宣传学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。2 .宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。3 .宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学
5、化。三、多渠道,全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。同时
6、通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动。在宣传月期间,教师上网深入观看学习了“指南解析没依据微讲座”,进一步提高了幼儿教师的综合素质。通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。学前教育宣传月活动总结为贯彻落实关于开展学前教育宣传月活动的通知要求,切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象,形成利于幼儿健
7、康成长的良好社会环境,我园结合本园实际,以学前教育宣传月活动为契机,以“快乐生活,健康成长”为主线,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:一、高度重视,做到“五个”精心我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题
8、,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格。二、规范宣传,确保“四个严禁”我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、
9、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。三、常态教学,加强“三个坚持”1 .坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。2 .坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。3 .幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,对幼儿实施体、智、
10、德、美诸方面全面发展的教育,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。四、形式丰富,开展“十个一”活动(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。1.开展了一次集体学习与培训活动。6月14日,我园开展了对幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程以及教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知等相关政策、法规的学习与培训活动。教师们撰写了数千字的学习笔记,学习后,每人写一篇学习心得,以小组的形式开展了集体交流活动。通过学习教师们增强了科学保教的自觉性和主动性,提升了教师的教学理念与教育教学水平。2 .开展了一次集体研讨交流。幼儿园一日常规,直接
11、关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。6月19日,我园开展了“优化幼儿一日常规”经验交流活动。此次研讨与交流,真正让教师科学的教育观念有效内化为自身的行为意识,掌握可行可操作的依据及方法并落实到实践中,(二)组织科学保教活动,用保育和教育相结合的方式创设快乐和谐的育儿环境1.举行一次班级环境创设评比我园开展了一次活动区角、主题墙饰的展评活动。各班主题墙饰各具:光盘、纸卷、报纸、竹制品、纸杯、青花瓷、农产品等;各班的活动区角也各不相同,有适合小班的穿穿乐、娃娃家、超市、蔬菜商店等;适合中班的音乐区、表演区、钓鱼岛、烧烤吧、奶吧等;适合大班的棋类区、陶艺区、阅读吧、台球吧、聊吧等,可谓“一墙一
12、角皆文化,一草一木蕴教育”,使幼儿目之所及皆是教育元素。3 .更新一次家园联系栏活动各班家园联系栏都新增了“科学育儿”专栏,内容是向家长介绍幼儿园“小学化”的危害、幼儿园的一日生活常规、幼儿园的保教内容等,广泛先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升了广大家长的育儿信心和能力,使他们自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。4 .开展一次户外玩教具制作评比活动(5月29)为给幼儿提供自然、丰富的游戏材料,各班师幼和家长在日常生活中收集废旧物品,制作玩教具。5月29日,我园开展了一次户外玩教具制作评比活动,此次活动共制作玩教具30余中,件数300多件,为幼儿户外游戏、区域游戏、教学活动提供了大量的活动材
13、料,提高了师幼的节约和环保意识。5 .举办以“快乐生活,健康成长”为主题的各班幼儿画展。通过以上活动,让老师们从思想到行动上都引起重视,让“科学保教,爱在这里开始“真正落实到行动中,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索。(三)开展家园共建活动,以教师和家长相结合的方式践行和传播科学育儿知识在宣传月期间,通过家园面对面、家园网站、家园联系栏、电话、家园开放日等方式,普及科学育儿知识,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平,覆盖了所有在园幼儿的家长。1 .各班组织一次以“游戏活动”为主的家长开放日活动。六一儿童节前夕,我园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子同乐为抓手,以班级为单位开展了亲子才
14、艺展示、亲子游戏及亲子游园活动等形式各样的家长开放日活动。在活动中,家长通过入园亲身体验,在思想上有了更新的认识,2 .发放致家长一封信6月21日,各班发放了致家长的一封信,共计400份,返回400分,家长参与率达100%o致家长的一封信主要是从三个方面进行学前教育宣传:一是规范办园行为;二是学前教育的重要性;三是幼儿园的保育和教育。以此来帮助广大家长树立正确的育儿观,努力营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。3 .组织了一次家长培训活动(6月27)6月27日下午,我园聘请教育专家为家长作了家园共育携手共赢专题讲座。培训会后,各班以班级为单位观看T快
15、乐生活、变形记、科学教育育儿篇等视频。使家长们真正的懂得和理解了“在生活中学习、在游戏中探索”的育儿新理念。五、常抓不懈,建立长效机制我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。在以后的工作中,我们还将开展以下工作:1 .学前教育进家中活动。7月,我园将开展新生报名工作,家长报名时将填写新生入园调查表;对于新生幼儿及家长,我园还会组织任课教师对每个幼儿进行
16、一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需求,做到“新生未入园,教师先入家”,让小班家长一入园就知道幼儿在园学习什么,怎样学习,构建起家园共育的桥梁,让孩子更加健康快乐的成长。2 .9月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼儿在园的学习与生活。3 .教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长观看小人国、变形记及科学育儿视频等视频,他们将打开一扇通往儿童心理世界的秘门,展示家长也看不见的儿童生活。学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中,将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将常抓不懈。让孩子健康、快乐每一天!学前教育宣传月活动总结根据上级部门文件的要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工