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1、大学本科四年学习计划大学已经开学一个月了，很多大一的学生对大学生活很可能既兴奋又有点小不安。兴奋的是经过十二年的寒窗苦读，如今终于可以独立地享受自己的大学生活了；不安的可能是全新的大学生活毕竟跟高中生活不一样，自己是否能够适应呢？在我们的中小学教育阶段，职业生涯教育存在严重的缺失，所以我们在踏入大学校园的时候，就要自主地弥补这方面的知识。在大一阶段应该完成两个基础任务：做好自己大学四年的学业规划、认识自己并探索职业世界。大学的课程结构大致为大一重通识，先给同学们构建一个大学知识体系的框架，这个阶段会有很多的大班课甚至是讲座式授课，重在开阔眼界，树立价值观。大一的课程关键词概括为专业知识启蒙、培
2、育正确的价值观。经过大一的专业知识启蒙，大二的课程会逐渐侧重专业课程的学习，不同专业的同学会有不同的专业课程，专业课都是必修的。当然了通识教育依然在继续，同时学校也为同学们开设一些选修课了，这些课有的是重个人的兴趣发展，有的是对专业课程的辅助。大三的课程主要就是集中到学习专业知识训练专业技术，很多专业相关的国家级考试要参加，理工科类的同学就会有大量的实验要操作了。大三是整个大学四年学业任务最重的一年。大四是大学阶段的最后一个学年了，这是一个从校园到职场的过渡点，学业方面主要就是准备毕业论文（毕业设计）以及完成为数不多的一点儿课程。大四的重点和中心都是围绕求职在展开，第一学期的求职主要是体现在校招，第二学期部分校招不顺的同学就要开始跑社招了。当然了已经决定了读研的同学，大四的重点跟笔者这里提及的会有一些些区别。决定读研的同学，大四的重心依然是学习，第一学期应该是在备考，第二学期就视个人情况而定了。总之，大四是所有同学来说都是一个过渡点。
