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1、统战部部长副部长统战干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨心得交流发言（共三篇）-1党的二十大报告对新年月党的民族工作做出了重要部署，强调“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，增强和改良党的民族工作，全面推动民族团结进步事业”，为我们主攻方向和助力重点。在日后的工作中，我将把学习宣传贯彻党的二十大精神作为目前和日后一个年月首要政治任务，准确理解和掌握大统战工作格局下的民族工作主线和重点任务，真正做到学深悟透、融会贯穿、真心笃行。一、聚焦政治引领，牢牢把好民族工作“方向盘”坚持读原著、悟原理，把学习宣传贯彻党的二十大精神与学习宣传贯彻
2、习近平新年月中国特色社会主义思想密切结合起来，与深刻推动民族工作结合起来，特殊是与目前正在展开的“三抓三促”行动密切结合，围绕“思想要提升，我该懂什么；问题要解决，我该谋什么；才干要增强，我该会什么”等三个方面，原原本本、原汁原味、逐字逐句、深研细读入脑入心，准时跟进学习习近平总书记关于做好新年月党的民族工作的重要思想和对甘肃重要讲话重要指示批示精神，以及中央、省州县民族工作会议精神，矢志不渝坚持习近平新年月中国特色社会主义思想的科学指引，深刻领会“两个建立”的准备性意义，坚定做到“两个维护”。坚持好、运用好贯穿其中的中心要义、丰富内涵、立场观点，不断完善党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵
3、头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参加的新年月党的民族工作格局。二、聚焦担负作为，汇集铸牢中华民族共同体意识“强动力”民族工作的根和魂都在团结上，推进各民族大团结是民族工作不变的主旋律。要坚持把党的领导贯穿于民族工作各方面全过程，完整、准确、全面掌握和贯彻习近平总书记关于增强和改良民族工作的重要思想，对标对表党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，系统梳理涉及民族工作的内容、找准民族工作围绕中心、服务大局的切入点、着力点和突破点。把铸牢中华民族共同体意识作为主线和“纲”，做到全部工作向此聚焦。仔细落实xx州铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作实施方案夏河县创立铸牢
4、中华民族共同体意识演示县实施方案,始终坚持以党的建设为统领，以服务大局为中心,聚焦主责主业，持续深化“为中华树魂、为民族立根、为生民立命、为理想扬帆”“两代表一委员”铸牢中华民族共同体意识主题活动，深刻展开铸魂、筑梦、筑基三大“石榴籽”工程，全力做好铸牢中华民族共同体意识演示县创立工作和党建引领铸牢中华民族共同体意识品牌打造，创新办法和载体，当心过程、做好详情，把一切有利于民族团结的工作多做、往细做、往实做，让这项工作有形、有感、有效。三、聚焦守正创新，推动民族工作“大提升”明灯指引航向，真理激发斗志，要持续深刻学习宣传贯彻党的二十大精神，凝心聚力新征程，携手共绘同心圆。坚持党对民族工作的全面
5、领导。突出党对民族工作的全面领导，坚定维护中心，自觉把“两个建立”的高度共识转化为“两个维护”的实际行动，自觉将新年月民族工作融入大统战工作格局，坚持抓责任、强担负、抓基层、强基础，抓队伍、强本领，有效把方方面面的资源和力量充足调动起来，形成上下一起动手、有关方面协同联动的工作局面。推动民族工作各领域全面进步。紧紧围绕党的二十大精神，聚焦全县发展大局，提升民族宗教事务治理法治化水平，依法妥当处理涉民族因素的案事情，依法保障各族群众合法权利。扎实展开普法宣传工作，进一步健全完善普法依法治理工作机制，全面提升民族事务治理体系和治理才干现代化水平。提升民族团结进步创立水平。细心组织第20个民族团结进
6、步宣传月活动，扎实展开党的民族宗教理论政策下基层“百场万人”大宣讲，深化拓展民族团结进步“九进”活动，不断深化内涵、丰富形式、创新办法，打造民族团结进步创立“晋级版”，扎实展开铸牢中华民族共同体意识宣传教育，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的政治基础、认得基础、社会基础、思想基础、物质基础、法治基础。【二】习近平总书记作的报告高屋建航、统揽大局，鼓舞人心、催人奋进。报告中阐述的3件大事、16个方面历史性成就和历史性变革，集合展现了从前五年的工作和新年月十年的浩大变革，每一件大事、每一个方面都彪炳史册、影响深远。作为一名基层统战部副部长，我感受颇深。十年间，我县在县委县政府的正确领导下，民族团结、
7、宗教和顺、经济发展，民族工作获得了丰硕成就。习近平总书记在报告中指出“以铸牢中华民族共同体意识为主线,增强和改良党的民族工作。坚持我国宗教中国化方向，主动引导宗教与社会主义社会相适应。”这为我们做好新年月统一战线和民族宗教工作指明白正确方向，提出了新确实定要求。我们将坚定扛起政治责任，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持宗教中国化方向，引领各族群众、宗教界人士和宽敞信众凝心聚力、阵厉奋劲、勇毅前行，共同制造奇特未来。我们要把学习宣传贯彻党的二十大精神和“三抓三促”行动相结合，作为目前和日后一个年月的重要政治任务。一要大抓学习。细心组织、全员参加，既要原文学习，又要参加专家宣讲；既要个人自学，也
8、要集合交流。同时把学习党的二十大精神同学习中央统战工作会议、中央民族工作会议、全国宗教工作会议精神结合起来，结合自己分管工作扎实推动，在基层民族宗教领域敏捷掀起学习热潮。引领民族宗教界人士仔细学习、深刻领会、准确掌握习近平总书记所作报告的精神本质和丰富内涵，仔细组织研讨活动,切实把民族宗教干部群众的思想和行动统一到党的二十大精神上来，引导干部群众愈加深刻领会报告精神、坚定拥护党的领导，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为中心的党中央保持高度一致。二要狠抓落实。我们要仔细贯彻落实党的二十大精神，进一步增强自身的使命感、责任感，把思想和行动统一到党的二十大精神上来，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意
9、识这条主线，紧扣XX州民族团结进步创立“1138”工作思路，着力推动持续推动“沿洲沿黄民族团结进步创新区”行动，深刻展开民族团结进步创立“十进”活动，着力展开民族团结进步创立“进景区”“进两新组织”的临潭创立新模式，让“三个离不开”“四个与共”“五个认可”理念深刻人心、融入血脉，主动助力民族共富，营造各族群众共居共学共事共乐的社会环境，推进各民族群众来往交流交融，中华民族共同体意识基础不断夯实。以民族地区经济发展政策为依托，以改善民族地区农牧村基本生活、公共服务、社会保障等条件为重点，立足民族地区实际，强化基础夯实、产业支撑、品牌赋能、企业助力，不断改善少数民族群众生产生活条件，加速民族乡村经
10、济社会发展，保证民族乡镇和民族村增收共富先行，共享发展成就。以铸牢中华民族共同体意识为权衡标准，坚持全面依法治国，推动法治中国建设，做好新年月民族法治工作，全面推动依法治理民族事务，加速民族法治建设，维护和保障各族公民合法权利。三要擅长策划。以党的二十大精神为指引，以铸牢中华民族共同体意识为主线，找准贯彻落实的切入点、着力点和突破点，策划好日后一段年月全县统战民族宗教工作，把深化民族团结进步事业作为民族工作的发展动力，把完善民族工作体制机制作为推动民族工作的长效基础，切实把学习成就转化为推动统战民族宗教工作的实际功效。进一步把民族宗教工作抓紧抓实抓落地，不断增强党对民族宗教工作的全面领导，推进
11、民族团结进步，助力民族乡村庄实共同富裕，全力维护民族宗教领域和谐稳定。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“完善大统战工作格局，坚持大团结，大联合，动员全部中华儿女围绕落实中华民族浩大复兴的中国梦一起来想一起来干。”这对巩固和发展最普遍的爱国统一战线确定了方向，提出了要求，是做好新年月新征程统一战线，民族工作的动员会，作为一名基层统战工作者，我将从以下几个方面持续增强学习、策划推动本职工作：一、提高政治站位，不折不扣全面学习贯彻党的二十大精神。牢牢掌握新年月新征程党的使命任务立足基层统战民族工作实际，深刻理解掌握全面建设社会主义现代化强国的战略部署和团结奋斗的年月要求，从中国特色本质要求和重大
12、原则中找准统一战线领域，贯彻落实的着力点和主攻点，进一步细化工作措施，完成各项工作目标任务，把不同党派，不同民族，不同阶层，不同信仰的全县迭山儿女密切团结在党的四周，不断巩固和发展团结奋进，开辟上进的统战工作良好的局面，在学习贯彻落实二十大精神的热潮中引领全县统战干部和统战人士进一步增强“四个意识”坚定“四个意识”做到“两个维护”。二、聚焦主责主业，奋力推动新年月党的统战民族工作高质量发展。扎实策划做好新年月党的民族宗教工作，把铸牢中华民族共同体意识贯穿到民族工作各领域全过程，持续深化民族团结进步创立“九进”活动和演示区创立，进一步巩固和拓展民族团结进步创立成就，持续深刻推动民族团结进步创立工
13、作规范化，制度化，从基本上扭转创立工作，“牌子到手，工作到头”的个别现象。坚持我国宗教中国化方向，深化我县宗教界“党亲国好法大故乡美”主题活动，主动引导宗教界社会主义社会相适应。持续推动非公经济“两个健康”发展，强化思想引领，深刻展开非公经济人士理想信念教育实践活动，在推动优化营商环境，为民营经济解忧纾困上持续发挥协调各方面的作用，激发非公有经济发展的内在动力和活力，权力推动新阶层和国外藏台侨务工作，充足发挥统战团体作用，做实党外学问分子和新阶层人士思想政治工作，推进各阶层关系和谐，做细网络统战工作画好新年月线上线下统战工作“同心圆”。三、增强党的领导，持续巩固和完善大统战工作格局。坚持党对统
14、战工作全面的领导，抗牢党管统战工作的政治责任，建立大统战责任意识，强化自身及统战队伍的政治业务双培训，以身作则，带头榜样，结合全省展开的“三抓三促”行动，提升基层统战干部政治推断力，政治领会力，政治执行力，以高素养统战队伍展现新年月统战干部良好形象，守正创新，为开辟性展开新年月统战民族工作奉献力量。AI技术支持的学情分析方案一、学情分析目的学情分析就是通过头析理解学生在学习方面有何特点、学习办法怎样、习惯怎样、喜好如何，成就如多么。学生是学习的主体，教师只有全面理解学生，充足关注学生需求，才干使教师的教更有效地服务于学生的学。1 .分析学生的原有的学问和技能。学习新内容之前原有学问和技能等方面
15、的预备水平是学生学习新学问和形成新才干的需要条件，很大程度上确定了教学的功效。好似理解学生已经具备了哪些学问与技能以推导出还没有掌握的学问与技能有哪些；哪些学问是通过努力自己能学会的；哪些学问是需要在教师指导和引导下才干学会；怎样的引导更符合学生的认知水公公平。2 .分析学生的心里需求。试想，一个对学习不足喜好的学生，怎么或许主动参加学习？一个不能主动参加的学生，又如何去体验和感受？所以学情分析必需充足关注学生的心理需求，小心激发学生的内在学习动机，这对推动学生的长进和发展具备同等重要的作用。苏霍姆林斯基就曾以为，教师应尽或许深刻地理解每个学生的精神世界。学生的发展和成长是智力因素和非智力因素
16、共同作用的结果，学生的心里需求就是非智力因素之一，它是学情的重要组成部分。3 ,分析学生的“或许”，进行全面的预报。新功课提倡以科学探究为主的多样化学习方式，增加了教学过程中的不预备因素，这不仅为课堂教学的精彩生动提高了宽敞的空间，而且对课堂教学的预设提出了更高的要求。因而，要尽或许对学生在学习过程中的各种“或许”进行准确全面的预报，同时细心做好应对相关“或许”的预案分析，以便在遇到突发状况时能做出在理的处置和有效的引导。4 .分析教学理念课堂教学的叶圣陶先生说“语文教学的最终目的是使学生自能读书，不待老师讲”语文新功课标准在阅读教学方面的表述中，突出了还学生以“阅读主体的地位”。据此，在新课标的指导下，我坚持“以生为本、以学定教”的教学理念，力求为学生创设兴奋、自主、开放的语文学习环境，让学生在和谐的课堂气氛中读中学，学中悟，悟中思，使学生拥有更多地自主学习、自主制造的空间。在学习过程中，还重视学习办法的指导，小心语言文字的
