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1、六一节主题活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往 的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼 儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教 育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本 园的良好形象。二、活动主题和宣传口号* 、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。* 、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长， 做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑 每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，
2、使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能 及的事。）三、活动准备* 、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园内外周围环境）；张贴宣 传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。* 、以班为单位做好参加活动的准备：排练各项六一表演活动；每班拟定一个适合本班的亲子活动方案；设 想出一个有创意的亲子活动-设计一至两个亲子游戏、节日聚餐；并准备好 游戏所需物品；* 、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩 子们一个全新的空间。* 、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请 函，以及相关活动前的有关准备。四、活动内容（一）活动倡议* 、目的：为了使幼儿能度过一个愉
3、快、难忘而有意义的“六一”儿童节， 倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛 围，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。* 、时间：*年*月*日至*年*月*日。* 、对象：本园全体教师、幼儿和家长。* 、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的 家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆 祝活动的配合与支持。（二）系列活动本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动亲子游戏、节日聚餐”、“表彰 大会”、“文艺表演”等形式来进行。* 、亲子活动亲子游戏、节日聚餐（*月*日上午）（*）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲
4、子间的情感, 让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。(*)要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐 为主。* 、表彰大会(*月*日下午)(*)目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动， 激发家长和幼儿的积极性。(*)要求：关注幼儿教育的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育 新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围；理解、 支持幼儿园和老师的工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关 心幼儿园发展并积极建言献策；原来评过的不再参加。* 、文艺表演(*月*日下午)(*)目的：使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一 个幸福、难忘的“六一”儿童节；(*)要求：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员维 持好秩序并注意安全。五、活动时间安排* 月*日下午离园前分发家长邀请函* 月*日*: *:*各班亲子游戏节日聚餐活动；* 月*日*:*:*表彰大会；* 月*日*:* *:*文艺节目表演；六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响, 提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：*月*日至*月*日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
