湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx

上传人:p** 文档编号:332750 上传时间:2023-06-02 格式:DOCX 页数:24 大小:43.52KB
下载 相关 举报
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第1页
第1页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第2页
第2页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第3页
第3页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第4页
第4页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第5页
第5页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第6页
第6页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第7页
第7页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第8页
第8页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第9页
第9页 / 共24页
湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx_第10页
第10页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北信息技术提升工程试卷4及答案.docx(24页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、提升工程(2022)一远程培训项目评测试卷判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)L在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。rA.正确rB.错误答案:B解析:2 .资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用rA.正确rB.错误答案:A解析:3 .FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址rA.正确rB.错误答案:A解析:4 .在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。B.错误答案:A解析:5 .小组合作学习应基于合作探索进行,不属于自主探索rA.正确rB.错误答案:B解析:6

2、.在AUthOrWare中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标rA.正确rB.错误答案:B解析:7 .教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣rA.正确rB.错误答案:B解析:8 .在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A.正确B.错误答案:A解析:9 .将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。rA.正确rB.错误答案:B解析:10 .现在使用最广泛的挪移设备是手机和平板电脑rA.正确rB.错误答案:A解析:11 .传统的课堂教学是以“教材为中心的封闭式”课堂;而以技术为支撑

3、的课堂是全新的以“资源位拓展”的开放式W课堂rA.正确rB.错误答案:A解析:12 .在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参预者、决策者。A.正确rB.错误答案:B解析:13 .防护罩也是监控系统中最常用的设备之一rA.正确rB.错误答案:A解析:14 .学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。rA.正确cB.错误答案:A解析:15 .惟独教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。rA.正确答案:A解析:16 .传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进rA,正确rB.错误答案:A

4、解析:17 .教师自我教育能力的核心是评价能力CA.正确rB.错误答案:B解析;18 .几何画板,便于数学验证rA.正确rB.错误答案:A解析:19 .在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容rA,正确答案:A解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20 .以下哪个功能是音频软件不具备的rA,转调rB.打印乐谱rC.变速rD,降噪答案:B解析:21 .信息安全需求包括?rA.保密性、完整性rB.可用性、可控性rC,不可否认性rD.以上皆是答案:D解析:22 .教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面?A.环境合理性B.可运作

5、性C.准备充分性rD.主题明确性答案:C解析:23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是rA.交互多媒体性能好,可以彻底替代简易媒体rB.交互多媒体能够提高学生的课堂参预度与知识建构,因此应该再也不是用简易多媒体rC.交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体rD.交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用答案:D解析:24 .Photoshop中,含有Layer(层)的图象只能保存在()格式中rA.*.TIF格式文件rB.*.EPS格式文件rC.*.RAW格式文件rD.*.PSD格式文件25 .网络学习空间不包括以下哪个模块()A.互动交流rB.休闲娱乐rC.信息与通知rD

6、.分享信息答案:B解析:26.ipad的截屏方法rA.按电源键CB.按Home键rC.同时按下电源键与Home键rD.同时按下电源键与音量调节键MAAAAA,答案:C解析:27 .本课例的亮点rA.教师彻底掌控住课堂rB.网络教学工具的使用rC.学生使用工具进行探索D.自主合作探索式学习的体现答案:C解析:28 .()是一个小组所有有效行动的总和。rA.交流协作rB.分工合作rC.合作学习rD.团队配合答案:D解析:29 .网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探索学习,其中不包括OrA.信息良莠不齐rB.形象化的启示性rC.虚拟化的仿真性rD.智能化的交互性答案:A解析:30 .()改变

7、了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出疑点。rA.自主学习B.合作学习C.探索式学习D.小组学习答案:B解析:31 .如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?rA.教师Il述生字词的笔划顺序,让学生同时练习B.学生自己对照课本上的笔划顺序,反复练习直到掌握为止rC.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔划顺序rD.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的簿划顺序答案:C解析:32 .()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行

8、评价的一套标准。rA.量规rB.学习契约rC.概念图rD.测验答案:A解析:33 .在进行教师培训时,强调”在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术”是()rA,分离模式rB.锯齿模式rC.整合模式rD.交替模式答案:C解析:34 .工作坊中从研究方式角度看,主要以什么为主?rA.正式活动rB.探索式活动rC.合作式活动rD.非正式活动答案:D解析:35 .我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成为了哪几个层次rA.初师、中师、师专、本科rB,中师、师专、本科rC.幼儿、小学、中学D.以上都不对答案:B解析

9、:36 .下列不属于教学资源的是rA.课件rB.教师资源rC.教室rD.视频答案:C解析:37 .使用聚光灯的快捷键是什么?A.ctrl+shi-ft+OrB. Ctrl+DCC. shift+LD.D答案:A解析:38 .教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()rA.提供事实,建立经验教学作用B.欣赏审美,陶冶情操教学作用C.呈现过程,形成表象教学作用D.展示事例,开阔视野教学作用答案:B解析:39 .课程第2节中指出,小组合作学习必须要有明确的小组目标,这是为了rA.激发小组成员的学习动机rB.保证小组成员都能学会学习内容rC.确保小组的凝结力rD.抓住技能

10、训练的生长点答案:C解析:40 .MOODLE中文本页内容不分段落显示,表情图标以图形形式显示的文本格式是:A.Moodle自动格式rB.纯文本格式CC.Markdown格式rD.文档格式答案:C解析:41 .形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学或者使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()A.创建学生成长记录袋B.评估学生的平时作业。rC.观察学生的日常表现rD.单元或者期末测试。答案:C解析:42 .项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点rA.增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。rB.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能rC.提升阅读,

11、促进学术研究、团队合作等方面的提高rD.学生各方面的能力都得到了提升答案:A解析:43 .下列关于数码相机的叙述中,不正确的是rA.数码相机有内部存储介质rB.数码相机输出的是数字或者摹拟数据rC.数码相机拍照的图象可以通过串行II、SCSI或者USB接II送到计算机D.数码相机可用于音频信息的处理答案:D解析:44 .cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件rA.超星数字图书馆rB.中国学位论文库rC.中国知网rD.中国科技期刊库答案:C解析;45 .PowerPoint演示文档的扩展名是()。CA. .pptCB. .pwtrC. .slrD. .doc答案:A解析:46 .多媒体课件

12、中的音频信息在教学中的作用主要有rA,音效和配乐B.语音和配乐C.语音,音效和配乐D.语音和音效辞:C:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47 .通常说的三网合一指的是()A.有线电视网厂B.局域网rC通信网D.因特网娥:ACDOf:48 .Photoshop中蝴小当前文件的视图,可以执行哪些操作?()rA.选择缩放工具单击图象rB.选择缩放工具同时按住Alt键单击图象rC.按QrI+-键D.在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值馥:BCD解析:49 .多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题,A.避免使用专用术语厂B.屏幕和各组成元素的直观性厂C.屏幕元素

13、的致性厂D.考虑使用对象的特点厂E.应具有艺术表达力和感染力答案:ABCDE解析:50 .网络违法犯罪的主观原因是?rA.为获取巨大的经济利益厂B.法律意识、安全意识、责任意识淡薄:厂C.道德观念缺乏厂D.互联网立法滞后答案:ABC解析:51 .交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是A.对数学教学中的几何量实时测量B.为实现数学结论提供必要数据C.呈现知识D.促进知识共享答案:AB解析:52 .网页型课件与传统课件相比,优势主要有()A.网页型课件占用存储少,易于共享厂B.网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强厂D.网页型课件是一个开

14、放的体系,易于制作和进行修改答案:ABCD解析:53 .下列属于制作向量式图象的软件是A. FreehandB. IllustratorC. CoreIDrawD. AuthorCADE. Photoshop答案:ABCD解析:54 .一下属于Web环境下的学习的特点的有:A.非连接性,B.以学生为中心厂C.社区性厂D.知识共享答案:BCD解析:55 .应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力厂A.讲解与启示B.示范C.评价rD.指导厂E.反馈答案:ABCD解析:56 .在基于项目学习中,下列那些是学生的职责?A.管理工作文件夹厂B.依据评价标准检交工作厂C.完成项目计划D.教学调整答案:AB

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格/认证考试 > 教师资格考试

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!