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1、2023高校生心理健康教化试卷一、单选题1 .O是建设性的表达方式。A、你信息B、我信息C、他信息答案：B2 .一见钟情属于O爱情A、忘我式B、友情式C、嬉戏式D、激情式答案：D3 .思维、言语与行为紊乱，心情怪异，众人兴奋我独愁，该哀痛的时候却放声大笑。是（）人格。A、依靠B、精神分裂型C、偏执型D、分裂型答案：B4 .（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。A、 1946B、 1966C、 1864D、 1945答案：A5 .通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。A、更坚毅B、更欢乐C、生活水平更高D、活得更久答案：D6 .“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）A、镜我
2、B、物质自我C、社会自我答案：A7 .九十年头诞生的人，最须要哪种情感？A、关注B、爱C、敬重D、溺爱答案：C8 .高校生最重要的任务是（）。A、社交B、个人爱好爱好C、本专业的学习D、慈善事业答案：C9 .美国行为学派大量的理论基于（）试验A、动物B、植物C、人体D、思想答案：A10 .“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：OA、镜我B、物质自我C、社会自我答案：A11 .超我强或以超我为主导人格的人，要看：（）A、先天遗传B、所处环境C、父母的教化答案：C12 .跟他做挚友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型答案：
3、A13 .詹姆斯林奇在我的哭声无人听见一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药JA、欢乐B、休息C、交友D、对话答案：D14 .下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。A、社会功能退行B、持续12个月不能自动缓解C、行为异样无法说明D、心里苦痛的严峻度到不能忍受答案：B15 .心理学是：探讨个体感觉、（）、心情、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形答案：B16 .皮亚杰认为依恋来自于（）A、暖和B、关怀C、关注D、习惯答案：A17 .心理学是在（）模式下探讨人的问题的。A、简洁B、健康C、通约D、一般答案：C18 .国际心理大会认定的心理健康体现在O个
4、方面。A、4B、3C、7D、6答案：A19 .压力是惊慌或唤醒的一种O心理状态A、外部B、内部C、中间答案：B20 .激情+承诺是O的爱情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞答案：C21 .心情能够激励人的活动，提高人的活动效率，属于心情的O功能A、自我防卫功能B、社会适应功能C、动力功能D、强化功能答案：C22 .“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于：（）A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得答案：B23 .下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。A、感觉到的是真实的吗B、人类一思索、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能关系中发觉“永恒的自我”答案：A24 .人类O%
5、的疾病与心理的压力感有关A、不到10%B、2030%C、6590%D、100%答案：C25 .“变态”这个词来源于（）。A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学答案：C26 .“我信息”的表达依次是：（）A、行为-感觉-愿望B、感觉-行为-愿望C、愿望行为-感觉答案：A27 .被称为美国机能主义心理学创始人，著有心理学原理的是谁？A、梅斯梅尔B、威廉詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德答案：B28 .在边缘系统中，与记忆有关的是A、杏仁核B、海马C、垂体D、下丘脑答案：B29 .理性心情疗法是由美国闻名的心理学家O提出的。A、埃里克森B、艾利斯C、斯金纳D、罗杰斯答案：B30 .心情能够激励人的活动，
6、提高人的活动效率，属于心情的O功能A、自我防卫功能B、社会适应功能C、动力功能D、强化功能答案：C二、多选题1.人格中最核心的成分是：O（多选）A、自我意识B、自我觉知C、自我相识D、自我概念答案：ABCD2 .信息沟通的基本要素有（）A、信息来源B、信息C、信息渠道D、反馈E、译码和编码答案：ABCDE3 .下列属于非语言符号系统的是OA、目光B、表情C、动作、姿态D、触摸E、副语言答案:ABCDE4 .影响青少年心情的客观因素有（）A、社会环境的影响B、学校环境的影响C、家庭因素的影响D、人际交往受挫答案：ABCD5 .乔哈瑞窗的纵坐标是：（）A、自知B、自不知C、他知D、他不知答案：CD
7、6 .按记忆是否受到意识的限制可分为（）A、内隐记忆B、外显记忆C、短时记忆D、长时记忆E、瞬时记忆答案：AB7 .下列属于心情的是OA、考试得满分兴奋B、遭到别人攻击生气C、失去亲人而哀痛D、面临危急而恐惊答案：ABCD8 .我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不怜悯境下的不同标准D、中国人智商较高答案：ABC9 .高校生常见的学习问题A、缺乏学习动力B、恋爱影响C、考试焦虑D、学习方法不适应E、学习存在盲目性答案：ACDE10 .心情的认知理论包括OA、阿诺德评定-兴奋”说B、沙赫特两因素心情理论C、拉扎勒斯的认知-评价理论D、动机
8、分化理论答案：ABC11 .信息沟通的基本要素有OA、信息来源B、信息C、信息渠道D、反馈E、译码和编码答案：ABCDE12 .下列属于基本心情的是OA、爱好B、惊异C、哀痛D、羞涩E、厌恶答案：ABCDE13 .个体在哪些领域做出承诺时，自我认同危机便得以解决：（）A、职业B、意识形态C、性取向答案：ABC14 .下列属于非认知因素的是（）A、心情B、意志C、性格D、智力E、看法答案：ABCE15 .如何提高记忆力O?A、合理组织学问B、复习C、逐个击破D、重复记忆答案：ABCD16 .信息沟通的基本要素有（）A、信息来源B、信息C、信息渠道D、反馈E、译码和编码答案：ABCDE17健康的性
9、心理包括：OA、健康的性动机B、健康的性意识C、健康的性情感D、正确的性观念答案：ABCD18 .弗洛伊德认为，人格结构包括：（）A、本我B、自我C、超我D、灵我答案：ABC19 .催眠包含几类？A、表演性催眠B、医学性催眠C、生活催眠D、梦境催眠答案：ABC20 .下列属于学习的联结认知理论的是OA、托尔曼认知目的说B、班杜拉的视察学习理论C、人本主义学习理论D、布鲁纳的学习理论答案：AB三、推断题1 .当发觉你的室友，同学许久处在心情苦痛中，甚至有自伤行为，这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活须要，避开遭遇其他同学的不良对待答案：2 .奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培育创建力的
10、重要方法之一。答案：3 .表情传达心情。答案：4 .生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。答案：5 .除了人之外，没有任何动物具有自我意识。答案：X6 .成年早期是人特性成熟，自我实力，社会意识、社会责任感，信仰，科学爱好，政治理想，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。答案：7 .你选择自由，代价是必需承受得起孤独。答案：J8 .“尝试错误”学习是由斯金纳提出来的。答案：X9 .危机事务后的处理原则：关切活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。答案：J10 .性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。我的答案：11 .阿德勒从小就受到自卑感的困扰。答案：J12 .
11、成年早期是人特性成熟，自我实力，社会意识、社会责任感，信仰，科学爱好，政治理想，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。答案：13 .早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。答案：14 .高校阶段的学习考虑的更多的是驾驭特地学问与实力，培育全面素养。答案：15 .高校生应当尽快适应环境的改变。答案：16 .长时记忆的容量是无限的。答案：17 .短时记忆可以持续两分钟。答案：18 .能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人驾驭了特别科学的记忆方法。答案：19 .长时间承受压力有利于身体健康答案：X20 .心情是客观事物是否符合人的须要、愿望、观点而产生的体验，是人的须要得到满意与否的反映。答案：J21 .先学习到的学问首先以很快的速度被遗忘，然后遗忘速度会缓慢下来。答案：22 .“对危急可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。答案：J23 .我们的自我感远远超越了我们的身体。答案：24 .我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。答案：X25 .高校生学习适应不良简洁造成心理困惑。答案：26 .性行为不当可能带来身体健康的问题。答案：J27 .对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。答案：28 .我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。答案：X29 .自我意识是个体对自己存在状态的认知。答案：30 .心境是一种比较安静而长久的心理状态。答案：J
