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1、课间活动作文课间活动作文通用15篇课间活动作文1今天下午课间，优蕾悦学馆的语文老师组织我们举办了一次吹气球比赛。同学们每两人一组，优胜规则是哪一组在最短期内把气球吹得最大而且还不爆炸，最后进行优胜评比。比赛开始时，老师把五颜六色的气球分发给我们。我和组友分到了一个蓝色和红色的气球。老师讲完比赛规则后下起口令来，只听她倒计时喊道五一一四一一三二开始。我可是吹气球的行家，刚把气球的气嘴塞进嘴里，气球就立刻呼呼啦啦地胀大了，眨眼间就超过了我的头。我感到该收手了，立刻一把捏住气球的进气口，迅速拧了两圈，打了一个结，气球上一个漂亮的女孩就笑眯眯就向我招起手来。此时我的那位组友看我作罢，也立刻将气球的小嘴
2、巴从自己的嘴里拉出来，正要准备打结时，由于双手配合不够得力，结果那蓝色的气球瞬间嘟嘟地叫着向空中飞去，它没飞多高就泄气了，轻轻掉到地上了。比赛结束后，我们虽然只能为获胜组鼓掌祝贺，但心里还是很开心的，就像那“嘟嘟嘟”冒着粗气腾飞的气球一样飞了起来。20xx年*月*日星期*课间活动作文2课间活动的时候，同学们在操场上玩游戏。小红和小刚他们选择了跳绳游戏，正当他们俩准备玩的时候，蓦地跑过来两个小妹妹，她们恳请小红他们带上她俩一块儿玩，小红想了想：多一些人一块玩会更故意思，于是就让她们俩加入了。游戏开始了，小红和小刚两人一人手握一头绳子，然后，摇动起来，绳子很快转成为了一个圈，往上像座桥，往下像座船
3、，就这样桥一一船一一桥一一船交替进行着，而两个小妹妹钻进桥洞，跳过小船，上窜下跳，反复进行着，玩得不亦乐乎，瞧，小妹妹的嘴巴都乐得合不上了，而小红和小刚觉得能把小妹妹哄得这么开心，自己也很快乐。课间活动作文3今天在学校我不太舒畅，觉得嗓子有点疼，头有点发热。我对俞老师说了，俞老师让我到卫生老师那里检查一下，卫生老师给我量了体温，体温正常，为35O6oCo俞老师说我不用出早操了。我坐在教室里歇息也没什么事，看到黑板上写了1#本的语文作业，我就趁机把1#本的作业做完了。今天课间歇息我基本上都在坐位上，利用这些时间我把其它课的作业也做好了。在体锻课上，俞老师夸奖我们男生今天有进步，做老鹰捉小鸡的游戏
4、时不争执了，点到谁做老鹰就谁做老鹰。课间活动作文4下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。原本平静的操场一下子沸腾起来了。有的在兴致勃勃地玩跑跑抓，有的在比赛跳绳，还有的在大汗淋漓地打篮球你看，小红跳得多带劲啊！她满脸通红，像小兔子一样一蹦一跳。大家玩得不亦乐乎！我最喜欢玩五步抓人，当“鬼”一步步挨近我时，我胆怯极了，恨不得长出翅膀飞回“家”。终于，我还是被“鬼”抓住了。我叹了口气，垂头丧气地当了“鬼”。可还没开始玩，丁零零，上课铃响了，同学们不约而同地跑回教室，操场上又恢复了平静，不久，教室传来了郎朗的读书声。课间活动作文5大课间的时候，老师要组织我们跑步比赛，老师还没说完，全班顿时
5、沸腾起来。我站在起跑线上，等待老师的枪声。随着一声枪响，比赛选手像剑一样的冲出起跑线，有许多同学因为紧张摔了一个大跟斗，只剩下我和张力允了。张力允可是得过200米比赛金奖的啊！想到这，我有点气馁了。但是旁边的同学不断为我加油，当时我也想到做事不能半途而废，于是我像风一样的速度追赶上去。眼看张力允就要蝉联冠军了，我心里开始焦急了。我灵机一动，想到一个妙计，我假装肚子痛，用手捂住肚子，对张力允说：“张力允，我肚子痛，你等等我啊。”张力允即将放慢了速度，关心地对我说；“你没事吧？”“这时，我乘机甩开张力允，马上跑到终点，赢得了这场比赛的冠军。虽然我取得了这次比赛的胜利，但是我心里一点都不开心。因为我
6、赢得不光彩，我终于明白了想得到胜利，就要靠自己的实力来取得。以后我要通过自己的努力，成为真正的冠军。课间活动作文6下课铃响了，操场上立刻热闹起来。体育活动的内容真是五花八门。同学们有的玩跳绳，有的拍皮球，还有的三三两两地在聊天，欢笑声充满了整个校园。你瞧，跳绳的同学像一头欢快的小鹿，绳子在他们的头上，脚下有节奏地甩来甩去。他们双腿弯曲，高高跳起，像小鸡啄米般不停地踏着地面。拍皮球的同学也玩得热火朝天，他们你争我抢，展开了激烈的争夺。我最喜欢和小朋友到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈
7、妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！课间活动真是丰富多彩，既能让同学们增长知识，又能够让同学们锻炼身体，小朋友们，你们喜欢课间活动吗？课间活动作文7这几周，我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢健子活动。在下午阳光灿烂的操场上，我们玩起了五彩斑斓的健子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个，还可以花腔踢。但对于我们这些不会踢健子的人来说，我们更喜欢用自己创造的方式踢健子。不少人会有许多奇思妙想！比如，有些同学把一个健子顶在头上，把另
8、一个健子放在脚上踢，看谁最后一个把健子留在头顶上，谁就胜出。还有些同学把健子放在脚尖上，放着健子的那只脚抬起来，双手不扶任何东西，看谁坚持到最后面；还有一些同学用左脚踢犍子，看谁踢到最后而我和几个同学玩得是“高空抛健子”。我们先轮流抛健子到2米以上的高空，然后用脚去踢犍子，谁能踢到谁就闯关成功。一轮一轮，我们玩得不亦乐乎，可爱的小脸蛋儿上，绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间！当老师宣布我们该回教室时，我们都有点失落，这一次的踢健子时间又结束了，但我们期待着下一次更快乐的活动。课间活动作文8下课了，校园里顿时热闹起来！同学们快步走出教室，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在看课外书，有的在跳皮筋
9、，有的在玩剪刀石头布，还有的在唱歌你看，项奕程在跳绳，绳子飞快的从他脚下甩过，他的脚有规律的上下起伏，好像在快乐的跳舞；李宛玲和陈可畅在唱闪闪的红星，她们的歌声宛然流水的声音让人听了不由的停下了脚步子细地倾听；孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书，她们一会眉头紧锁，一会喜笑颜开；吴思哲和我在比赛跑步，只见吴思哲像箭一样地冲了出去，我也不甘示弱，紧紧地跟在后面，就这样，一会儿吴思哲超过了我，一会儿我又超过了他，到最后我们居然跑了平局。忽然上课铃响了，同学们纷纷停下了课间活动，三步并做两步地跑回了各自的教室，校园一下肃静下来了。课间活动作文9叮铃铃！叮铃铃”下课了！同学们像洪水一样涌到操场上，展开丰
10、富的课间活动。同学们有的跳绳，有的做摸人游戏，还有的踢健子小明和小红在跳绳，小明说：“小红我们来比一比谁跳得多，好不好？”小红说：“那我们来比一比吧！”经过激烈地比赛，小明跳了五十七个，小红跳了五十个。小明说：“下次多努力，平时多练习，就能超过我了！”大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人，眼睛上蒙一条布条。按照规则，小张和大英必须站在原地，可以晃动身体，但不许走动。大英和小张屏住呼吸，大声说：“来抓吧！”小王只能靠声音来辨认方向，小张实在憋不住气了，只好再吸一口气。就在这时，小王听见了目标，就跑过去抓，小张灵便的躲过去了，大英看见了大笑起来，可是，小王听见了小英的笑声，又循着声音跑过
11、去，大英被抓住了。“叮叮叮！叮叮叮上课铃响了，同学们排着整齐的队上楼了！我喜欢课间活动，因为课间活动让我们的身体更强壮了。课间活动作文10“叮铃铃,，下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟疾驰来到操场上，操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的.一一“僵尸抓人”的游戏。所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我
12、们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，惟独把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”即将跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿，微风姐姐也来了，像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中，上课时间又到了，我们依依不舍地离开操场，走进教室，专心听老师讲课。课间活动作文11今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。第二节下课后我们先后来到操场上。第一次女生跳，男生数数，第二次我们男生跳女生数数，我们一下跳了八十多个。第三次
13、我们跳大绳，吴老师和班长摇绳子，我们一个一个排着队跳，由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳，老师一步一步地教我们动作要领，同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。我非常喜欢“阳光大课间”，因为这样可以锻炼我们的身体，惟独好的身体才能好好学习。课间活动作文12又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。顿时，肃静的操场沸腾起来了。这儿一群，那儿一伙，老师也加入了孩子们的行列，这时的老师是最漂亮的，因为他也跟个孩子似的。跳大绳、踢健子、转呼啦圈，（.）已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成为了长长的队伍，语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳，嘴里有节奏的喊着1、2
14、、3、4我们跟着老师的节奏跳着，没有一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文老师这而进，绳落地时跳起，从数学老师哪儿出，整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足，呼啦圈像生了风，有像使了魔法，同学们边跑，边转呼啦圈，你追我赶，失败的同学像泄了气的皮球，胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。踢健子的同学更故意思。别以为健子是女生的专利，我们班健子踢得最好的是男生。健子抛起，哥儿们尽能做到眼到、脚到。鞋子时而飞起，时而落下，踢起的健子多像天女撒向人间的花朵。课间活动作文13时间一分一秒的在流逝。蓦地，第二节课下课铃声响了，之后就是大课间。我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首
15、挺胸，好像一位名军人，迅速地走了下去。大家都到操场啦！第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。很快，广播操结束了，跑操音乐立刻响起。我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今日很开心。最让我难忘的事是，校长今日说我们有提高，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有提高。听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断提高，跑得更好。我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的提高，不断地被表扬。”“哎。愉快的的大课间又结束了。可是，明天又是一个愉快的大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！我心里想。课间活动作文14“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们高兴的
16、冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪，一下子就热闹起来了。同学们三个一伙，五个一群。有的玩打沙包；有的玩踢足球；有得玩踢健子；还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门，真热闹！你看那几个女同学，正在玩踢健子，他们踢得轻松自如。例子就像长了翅膀一样，在他们中间飞来飞去，真好看呀！我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡，而我是那只凶猛的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追，小鸡逃！我围着小鸡们转了一圈又一圈，老母鸡颤动着双翅，努力地护着小鸡，不让我抓小鸡。我生气了，加快了速度。一会儿跑到西，一会儿跑到东，站在最后的两只小鸡，被我追得无路可逃！可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的，还想抓几只呢！无非上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。多么快乐的课间呀!课间活动作文15
