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1、XXXX小学2023-2024学年度第一学期教学计划和实施方案一、指导思想以学校工作计划为指导，以打造高素质为规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量关。本学期，教务处将严格按照区教体局提出的有关目标和要求，以新学期学校工作计划为指导，狠抓教学常规的落实，做到创新教学思路，深化教学细节，重视教学过程，拓展教学视野，促进教师专业发展，务实抓好教学研究，全方位落实精细化管理,努力开创我校教学新局面。二、工作目标：1、抓常规管理，规范教学行为。2、抓教研组建设，形成良好的教研氛围。聚焦新课标的学习和落实，深化“融入教学的课堂评价”主题研究。3、抓教师队伍建设，促教师素质提高4、抓课堂模式构建
2、，促进课堂改革。5、抓教学质量，扩大办学影响。6、抓校本课程，彰显办学特色。推进以优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主题的全阅读项目，提升学生语文学科素养。三、主要工作及措施：1、加强理论学习，提高教师专业素养进一步强化学习意识，组织对先进教学理论、学科教学规范、学科课程标准和“教学评一致性”课堂教学改革理论的学习。通过组织专题学习、教学论坛、学习讲座、青年教师教育理论培训等方式，提高教师专业素质和理论水平，为课改奠定良好基础。2、规范常规管理与检查。针对本学期常规管理过程暴露出的问题，对教师常规要求进行细化与规范；对检查要求进行统一与明确；明确级部与处室在常规管理中的职责与作用，力求
3、考核过程更实效,结果更加科学、公平。3、打造高效课堂制定并严格制定课堂教学规范，尤其加强对备课及上课环节的要求；制定打造高效课堂的细节要求，并对照要求从严执行，真正体现精讲精练、学为主体、当堂达标的模式,从源头杜绝满堂灌。利用录播课回放、同课异构等活动，督促教师从自身课堂对比反思入手，寻找自身课堂教学低效环节，打造高效课堂。4、制定青年教师专业成长及培优计划，促进青年教师尽快成长建立青年教师成长档案，组建青年教师管理网络，通过举办各种学习、培训、反思、示范、展示、评优等系列活动,推进青年教师成长进程。5、组织校内评优活动，发挥骨干教师的示范作用通过组织、教案、作业、学案展评活动，校内优质课评选
4、、名师评选、校级骨干教师评选等系列评优活动，发挥骨干教师的示范带动作用。打造促进教师专业成长的良好环境,树立教师成名成家的意识。6、加强课程及作业管理，减轻学生课业负担严格执行课程标准，认真落实作业要求，切实减轻学生课业负担。依据办学行为规范要求，明确作业布置的内容、完成时间、批改方式要求。7、加强听评课管理，构建有效地听评课新范式针对过去听课者盲目听课，听课后泛泛而评的现状，改进听评课评价方式，构建有效听课新范式。听课时要确定听课观察点，明确听课任务，针对听课任务进行观察记录，并对记录情况进行分析，针对问题提出评课意见，促进教师教学评价的专业化。同时针对业务学习型、指导型、示范观摩性和研讨型
5、不同的听课类型，确定不同的评价量表和观察点和听课任务，使听评者和上课者都能获益。8、建立完善学习汇报制度，强化学习成果完善外出培训学习制度，提高培训时效性。参训培训教师要带着任务外出，带着成果返校。培训结束，要将培训内容进行整理，将培训心得总结反思，通过学习论坛、学习讲座或汇报课形式，向教师进行传达，强化参训教师的培训效果，承担对校内教师培训的任务，提高教师队伍整体素养。9、加强信息中心建设，创建数字化校园加强信息中心硬件建设，根据学校教学需要，向学校提出软硬件增配计划。同时加强现有设施的开发和维护，提高现代化教学设施的使用效能。不断加强教师现代化教育技能培训，开展微课、教育技术技能比赛、课件
6、制作比赛等相关活动，提高教师使用现代化教育技术的能力。10、推动每日读书活动，打造书香校园积极推动“阅读30分，书香满校园”系列读书活动，提高学生人文素养，努力打造书香校园。加强学校图书室建设，健全理顺学生借阅制度，推动图书室管理数字化，为学生阅读活动提供帮助。Ih抓好特色建设，塑造区域名校积极推进教学改革，探索适合学校特点的教学发展之路,研讨总结宣传学校发展的成功做法，形成学校发展特色。同时加大对学校教学工作的宣传力度，力争将学校塑造成区域名校。四、活动安排2023-2024学年第一学期教学安排配档表（本学期计划开展的教研以及师生活动安排）时间语文数学英语其他9月1 .教师活动：A.新课标学
7、习研讨B.单元教学学历案整体设计研究2 .学生活动：识字争霸赛1 .制定并上报学校教学工作计划2 .融入教学的课堂评价3 .参加奎文区首次教研活动4 .教师活动：新教师上岗课。学生活动：一年级新生0-10数字书法比赛。1 .教师活动：大单元说课活动2 .学生活动：三年级英语书写比赛术绘画作品比赛10月1.教师活动：做好备课教研，落实五项管理双减要求。2.学生活动：朗诵金话筒1 .三位一体学程优化新型教学范式和自主互助导学型课堂基本模型研究2 .百课千人培训活动3 .新教师提高课。4 .二年级学生口诀背诵比赛。1 .教师活动：英语同课异构教研课交流活动2 .学生活动：二年级英语歌曲歌谣赛运动会1
8、11.教师活动：1.三位一体学程1.教师;舌动：二手月提高作业设计质量，做好过程性评价2.学生活动：争做小作家优化新型教学范式和自主互助导学型课堂基本模型展示活动2.参加学校校本教研活动年级自然拼读整合试题命题研究。2.学生活动：一年级歌曲歌谣赛工作品展示121.教师活动：1参加学校校本教1.教师活动：英语跳月推进以优秀传统研活动复习及评价展示交流绳比赛文化、革命文化和社2口算大王比赛2.学生活动：英语会主义先进文化为主3学生活动：闯关知识闯关系列活动一题的全阅读项目系列活动，一学期综学期综评2.学生活动：评。开展爱国诵读、4.新教师汇报课。秋天的发现等系列活动1月1.教师活动：学期综合测评学期综合测评校做好学期总结园吉尼2.学生活动：斯挑战学期学习个性展赛示活动
