读书主题班会活动方案范文(精选17篇).docx

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1、读书主题班会活动方案范文(精选17篇)第一篇:读书主题班会活动方案一、活动目的1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方 面的提高和发展。2、畅谈读书的感想,沟通读书的方法,激发学生读书的热忱。3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。二、活动过程主持人(合):敬重的老师,敬重的同学们,大家好!今日由我 俩在这里主持读书心得沟通主题班会活动。男:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。女:才智中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都 能和好书交上挚友。男:大家觉得读书有没有好处?等待回答女:读书的好处是什么?等待回答男:不错的,读书好处颇多,下面我们来听

2、一听同学们读书或的 感受和体会。等待发言完毕女:刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表 现鼓掌。男:读书当然好,读书可以增长 5、为自己开拓一个精致的 小乐园:分类清晰的书架、轻松好玩的书台、精致的书签和读书卡等。)男:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现 鼓掌。女:书给我们学问,给我们力气!(合):让我们带着一份热忱,带着一个幻想,带着一份执着, 尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!八一班主题班会到此 结束!其次篇:读书主题班会活动方案一、活动目的。当今社会是学习型,信息型的社会,人们须要终身学习,大量接 触信息,学习和信息处理实力都依于一种基本的实力,阅

3、读实力!最 是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了 培育幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造书香校内、书香家庭 的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交挚友,营造浓 浓的读书氛围,激发师生读书的爱好,让书籍为幼儿打开一扇扇窗, 开启一道道门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思维, 陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生。三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!四、活动时间:20XX年XX月XX月。五、活动对象:全体老师、幼儿及家长。六、活动准备:1、确定适合本年级幼儿阅读

4、的书目:从幼儿园图书室领取,每 月班级内图书数量是班级人数的2倍。2、起草亲子阅读倡议书;家庭建立家庭书架。3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家 长可以依据借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立 借阅登记簿)。七、活动内容及支配:(一)宣扬发动阶段:9月下旬。1、制订好书润心灵读书活动方案。3、各年级初步确定领取书目。2、宣扬发动,营造氛围(1)创设书香浸润童年共享阅读专栏。(2)利用班级博客宣扬读书活动内容。(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及亲子阅读倡议书, 向家长举荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能 参与活动。(二)实施操作阶段:1

5、0月12月。1、开展好书共享活动。(1)丰富班级图书,发动家长,激励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起共享。(2)引导幼儿进行我最宠爱的一本书的沟通。每周1次,每次 5名幼儿。(3)同年龄段各班开展图书漂流的活动,扩大阅读面每班的书 籍每个月与其它班级交换1次。2、班级统一阅读时间:(1)自由阅读:每天固定1020分钟的幼儿阅读时间。(2)经典小故事:老师每天午睡前特别钟给小挚友讲一个经典 小故事值班老师。3、各班级在走廊墙壁创设共享阅读专栏(家园联系板):指导家 长阅读的文章、亲子阅读的阅历共享、展示好书共享亲子阅读的照片、 读书趣事、举荐书目等4、开展图书借阅日活动。在周五下午,幼儿可

6、以从班级图书中 选择一本自己宠爱的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长 就可以陪宝宝进行亲子阅读。5、亲子阅读:激励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进 一次图书馆。6、故事妈妈进课堂:班级每周请一名妈妈进课堂给全班小挚友 讲故事。(1)周一故事妈妈报名,并申报要共享的故事。(2)支配时间,故事妈妈逐一进课堂共享自己带来的故事(留 下照片)。(3)每周1次,每次12名故事妈妈。9、成立书香小屋博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进 行读书心得沟通以及亲子阅读阅历共享等。(三)总结评比阶段:12月下旬。1、进行读书明星的评比。(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读爱好,能在班级阅读活

7、动中起模范带头作用。(2)能独立阅读十本以上的书籍。2、书香家庭评比活动。(1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立家庭藏书屋和家 庭书架。(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关共享阅读的 文章。(4)家庭成员主动参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园 的各项发展出谋划策。3、读书活动展示、总结。结合庆元旦活动一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、 书香家庭阅读展示等等。并对读书明星书香家庭进行颁奖。第三篇:读书主题班会活动方案班会目的:1、通过活动,让学生明白书是学问的源泉,书也会给你们带来无限的快乐!从而使生:糖果、玩具、奥特曼和变形金

8、刚,还有书。师:从幼儿园到小学,我们读了不少书,让我们成为一个讲文明、 懂礼貌的孩子,所以,我觉得伴随我们成长的是书籍。师:今日我们的主题班会我读书我快乐现在起先。二、明确读书重要性人不读书,便如一艘精致的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶 在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标, 当然,也无法确定自己的位置所在。人不读书,犹如农夫经营贫瘠 的田地,看似一生忙劳碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少, 但却得不到什么回报。常读书的人,心里总是充溢被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们 像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在隧然间呈现于眼前 的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意

9、。常读书的人,心境常常宁 静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽 然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广袤,更 博大的场景。三、怎样读书?1、定向阅读。2、选择阅读。3、时间巧支配。四、明确为什么而读书读书是为了充溢自己,为满足心理和感情的须要五、读书的时候应当留意什么1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天支配一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能疼惜书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量运用书签,不 乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做 到看一会就休息休息,留意用眼

10、卫生。六、从读书中找到快乐。让我们都来露一手。1、朗诵竞赛。2、回答问题竞赛。七、总结师:我们是祖国的希望,我们是祖国的将来,我们是学习的主子。希望我们三02班同学都能养成博览群书的好习惯,在读书中享受学 习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校内的每一个角落。 将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读 书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!本次班会到此结束! 第四篇:读书主题班会活动方案一、活动目的:4o 23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境 里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递完备感受,请 一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让

11、我们用书籍构建 文化长城,用学问激发才智泉涌。二、主办单位团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料:L)老师活动1、读书,让人生更完备读书博文竞赛(1)参与对象:35周岁以下青年老师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20x年4月30日 止。评比阶段:20XX年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:20XX年5月中旬。(3)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明注 册缘由为参与博客大赛,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博 文;博客名称、博主昵称自定,但运用不礼貌名称的博客将被取消 参赛资格;博客中发布的参赛作品要求资料进取健康,中文原创,严禁 抄袭,作

12、者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职 责;博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、 报刊、杂志等出版物的阅读);文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲 聊、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数 在3000字以内。发布时请在标题前注明:满园书香关不住【活动对象】:XX【指导老师】:XX【活动时间】:20x年3月15号【活动地点】:5411教室【活动背景】:以弘扬长师校内文化,点缀书香校内为背景【活动目的】:1、通过班会使学生养成酷爱读书、博览群书的习惯;2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,找寻

13、生活的榜样;3、通过读书促使学生学问的更新,活跃思维,提高综合实力。【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,学问抢答【活动准备工活动策划书准备:班长班会宣扬及现场布置:宣扬委员(和文艺委员后勤工作:体育 委员和心理委员)班会纪律:班长和副班长奖品支配:组织委员监督组:学习委员班会卫生:生活委员【活动主持人】:【活动步骤】:(1)、宣布班会起先:由班长胡志超宣布活动正式起先(2)、故事知多少:由*用有关读书月主题的PPT将大家引入主题,并代表发言(3)、好书举荐就着PPT的引入,季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书 体会,并向大家举荐自己最宠爱的一本书,以及从书中你们学到了 什么,得到些什么启

14、发能借鉴给我们同学们的呢?A同学:鲁滨逊漂流记B同学:心灵鸡汤C同学:钢铁是怎样炼成的D同学:上下五千年(同学纷纷发言,举荐自己所读过的好书,并说说自己的体会)。女:的确,书是我们的好挚友,好老师,我们应当多读书,苦读 书,从书中吸取养分,增长学问。接下来,一段小小的学问竞赛环节, 带领我们步入学问的海洋。(4)、学问竞赛男:竞赛规则:当主持人念完题后,以主持人说起先抢答为信号, 以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必需在三秒钟 回答出你的答案,否则视为放弃,重新起先本题的抢答,回答正确者 可获得礼仪小姐手中的获品一份。PPT (显示题目)(5)、小品表演好学生与坏学生(6)、辩论

15、赛:辩论主题:万般皆下品唯有读书高正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人 反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了 对社会有用的人。(请同学依据这个方面的内容绽开资料的查找与探讨,周末系主 任观看,并指导,不要出漏子哦)活动过程:(辩论赛时间)双方陈述各自的观点三分钟,自由辩论特别钟左右,最终总结陈词三分钟。评委点评三分钟。(7)、书法表演:经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面由XXX同学展示书法(8)、合唱中穿插口技改编版水调歌头.明月几时有女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一 热忱的掌声欢迎*同学和*同学来带给歌曲水调歌头(9)、由班长和团支书宣布班会结束【活动留意事项】第一步:确定班会主题主题是班会的灵魂,要有较强的针对性和目的性。从内容说,班 会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切 相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说,主题 确定要

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