《演讲稿：组工干部——多重角色的奋斗者.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《演讲稿：组工干部——多重角色的奋斗者.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、演讲稿：组工干部一一多重角色的奋斗者尊敬的各位领导，同志们：大家上午好。今天我要演讲的题目是组工干部一一多重角色的奋斗者。有一群平凡的人，虽然身在平凡的岗位上，但他们努力练就八面玲珑的本领，在平凡的岗位上变换着“多重角色”，他们就是新时代组工干部。组工干部既是身处基层一线、在无数的工作和文件堆成的山脚下默默奉献的平凡人，也是在新时代、新征程中变换着多重角色的奋斗者，组工干部要在各种急难险重工作中动真格、出真招、见真效，努力成长为组织工作的“行家里手”。第一重角色：讲政治，精业务的“学术家”。组工干部要把对党忠诚的“红色烙印”烙在心间，把讲政治作为第一遵循、第一标准、第一要求，进一步坚定政治信仰
2、，强化政治担当，增强政治定力，严守政治规矩，把旗帜鲜明讲政治贯穿工作全过程。善研善学，持之以恒用党的创新理论武装头脑，自觉加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,对干部考察、换届选举、组织设置、人事管理、党员发展等工作程序及具体规定牢记脑中，做到“张口就来”“对答如流”，并能准确地理解和运用。真正做本职业务精、相关业务通、其他业务懂，脑中有“干货”、手中有“对策”的“组织学术家”。第二重角色：顾大局，求细致的“工程师”。组织部门是推进新时代党的建设伟大工程的“施工队”，组工干部则是组织工作的“工程师”，他们始终兼顾全局，着眼长远,紧扣中心大局，紧抓决策部署、狠抓任务落实，实现组织工作与中心
3、工作深度对接、同步谋划、同频共振。在工作中弘扬“大国工匠”精神，在细节上专注、专心、专一，常常能适应在“显微镜”下工作，一招一式都必须精准到位，一言一行都必须有板有眼，小到文字标点的字斟句酌，大到党员干部的选拔任用，都以严之又严、慎之又慎、细之又细的态度对待。对工作各个环节“吹毛求疵”，对各个步骤反复推敲，重视“小事”、注意“小节”在乎“细节”，长期坚持为新时代党的建设打好基层“地基”。第三重角色：守本色，爱干净的“清洁工”。“无以规矩，不成方圆”，守规矩是共产党人的立身之本，干净干事是组工干部的政治本色。他们内强素质，外修气质，守得住清贫、经得起考验。常吹廉政风、常敲警示钟、常念“紧箍咒”，
4、自觉守住廉洁底线、纪律红线、法律高压线，是清清白白做人、干干净净做事的“清洁工”。他们在工作中讲原则、守规矩，不徇私情、不谋私利，公平对待他人、公正评价他人、公道选人用人，在发展党员上严格把好人选条件关、发展程序关、政治作风关，是政治灰尘的“绝缘体”。他们带头树牢廉洁意识，宣传廉政建设，培养党性修养，使广大党员干部自觉向党看齐，严格遵守党的政治纪律，主动隔绝“污染源”，扫清思想“角落灰”。第四重角色：能吃苦，甘奉献的“守夜人”o梅花不管遭遇多少雨雪风霜依然顽强盛开，组工干部也正如那坚韧的梅花，吃苦奉献是最显著的标签，他们心胸豁达，淡泊名利，立足本职岗位，把全部精力奉献在事业上。他们是来得最早、
5、走得最晚的“守夜人”，灯火通明的夜晚，总能看到他们像“黄牛”一样躬耕不倦，奉献不止的身影。他们在工作中甘当绿叶，怀着一颗奉献的心，不求索取、不计得失；他们敢于亮剑，在矛盾困难面前敢抓敢管，敢于碰硬。他们甘为“人梯”，正确看待自己的努力和付出，多为事业打算、少为个人盘算。专题党课：以学增智强本领实干笃行显担当同志们：组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”。下面，我谈几
6、点体会。一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。通过主题教育，学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大。有助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作。党的二十大报告提出“六个必须坚持”，精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓，是理解这一重要思想必须把握的基本要点。这次主题教育的总要求之一是“学思想”，教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，“六个
7、必须坚持”是学习的重要内容。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化。有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，奋力实现党的二十大确定的战略目标。党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标，强调未来5年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期并提出主要目标任务。当前，世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义
8、明显上升，局部冲突频发，来自外部的打压遏制随时可能升级，不确定因素增多，难以预料的风险随时可能发生。立足实现第二个百年奋斗目标，推进强国建设、民族复兴，我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握好马克思主义哲学这个“看家本领”，善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机，把握规律性认识，积极识变应变求变；必须坚持理论自信，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代,及时化解各种风险挑战，经受住各种重大考验，紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务。有助于贯彻落实新时代党的建设总要求，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。把习近平新时代中国特色社会主义思
9、想写入中国共产党章程，作为中国共产党的指导思想和行动指南，这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证。这次主题教育的总要求之一是“强党性”，党员干部要时常接受政治体检，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是学习其中的世界观和方法论，解决思想不纯等方面存在的突出问题，不仅能够提高党员干部的马克思主义理论水平,还能够提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二、增长强国建设、民族
10、复兴的智慧和才干习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干。必须坚持人民至上，增长造福人民的智慧和才干。要站稳人民立场。习近平总书记深刻指出：“全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量。”人民性是马克思主义的本质属性。我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场,坚持人民主体地位，充分认识党来自人民、植根人民、服务人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就失去了根基、失去了力量。要尊重人民创造。人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。我们要充分尊重人民首创精神，虚心向群众学习，把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来，推动党和国家各项事业蓬勃发展。我们要善于准确把握人民群众的共同愿望，集中人民智慧，把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力。要维护人民利益。习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”。我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终走群众路线，关注民情,致力民生。通过主题教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚守初心使命，走好新时代党的群众路线，始终把人民安危冷暖放在心上，让人民共享社会主义现代化成果。
