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1、XXXX中学教科研工作汇报XXXX中学秉持“科研兴教、科研兴校”的观念，聚焦教育教学和学校发展中的具体问题，不断提高教师科研能力，切实为教育教学实践服务。一、建章立制，长效管理。学校制定了科研管理办法，促使校本科研常规化，教育教学科研化。二、系统培训，专业引领。1.学校领导躬亲示范。为保证学校教科研工作的落实，学校成立教科研工作领导小组和实施小组，业务领导积极走在教育科研的第一线。2 .邀请专家莅临指导。本学期狠抓课题研究的过程管理，积极邀请区多位专家对我校在研的课题，进行专业指导。3 .科研经验交流共享。学校抓好科研力量的梯队建设，坚持龙头课题牵动，立足微课题研究，促使了校本科研常规化，教育
2、教学科研化。4 .线上学习开拓视野。我校课题组的全体成员积极参加了各种线上学习培训活动。通过学习，老师们对课题研究有了更加深入的认识,为课题研究提供了专业指导，为教师研究能力的提升提供了有力支撑。三、立足校本，深耕细作。1.鼓励申报校本课题。2,定期进行检查指导。我校课题定期组织骨干教师对课题的研究进行检查和指导。5 .课题成员汇报展示。鼓励课题组打磨、展示优秀科研课例，要求课题组结合实际，汇报科研叙事、科研案例、科研感悟。四、科研成绩，硕果累累。学校创新科研工作机制，逐步构建起了“一校四区”，形成了“五位一体”的学校科研共同体。学校现有54人申报了校本微课题。正在进行中的省级重点课题1项，市级规划课题5个，市级专项课题2个，区级规划课题17个。已结题的省级课题2项，市级课题2个，区级课题4个。五、下一步打算1.加强教科研成果梳理。通过编辑课题成果集促进教师专业发展。6 .加强教科研成果应用。促进教育科研课题的研究成果逐渐应用在实践中，通过应用发现新的问题，实现新的突破，达到新的境界。
