《高校疫情下心理疏导组工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校疫情下心理疏导组工作方案.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、高校疫情心理疏导组工作方案为贯彻落实关于针对疫情开展心理疏导的决策部署，根据教育部关于针对疫情开通心理支持热线和网络辅导服务的通知、本省教育厅关于针对疫情开通心理支持热线和网络辅导服务的通知，学校高度重视，迅速部署，第一时间建立了疫情心理疏导组，并开展相关工作，先将疫情心理疏导组工作方案汇报如下：一、组建心理咨询网络支持服务团队，开展危机干预相关培训1、组建心理咨询网络支持服务团队。由本省大学生心理发展指导中心副主任、XX大学学生工作处副处长、心理健康教育中心主任XX教授牵头，在我校专兼职咨询师的大力配合下，组成了一支由XX人组成的疫情心理支持服务团队。所有咨询师均有专业资质，长期从事心理咨询
2、服务工作，具有较好的心理咨询和危机干预经验，平均咨询时数300小时+,均接受过专业的培训。2、开展危机干预相关培训。由于此次工作的特殊性，在心理咨询工作开始前由中国心理学会临床心理注册委员会注册督导师XX教授为咨询师队伍提供网络危机干预相关培训和理论说明，咨询工作中，由XX教授定期为咨询师开展团体督导以保证工作的专业性。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。二、依托微信公众号发布心理科普类文章，缓解师生焦虑情绪1、面对疫情，很多人都会出现焦虑、烦躁、愤怒、不安等一系列“替代性创伤”，我校心理健康教育中心已于1月27日、1月28日在网络平台发布相关科普
3、类宣传文章，并由班主任、辅导员、心理委员转发至学生群中，让每一位师生学习如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韧性，进行自我心理保健。同时我们也计划在疫情期间不间断更新心理保健类文章，指导师生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态。2、进行心理健康教育人员培训，充分发挥班主任、辅导员、心理委员的作用3、我校心理健康教育中心已对校内外专兼职咨询师、班级心理委员进行相关知识教育及理论规范的培训和相关要求，同时计划将针对班主任、辅导员群体进行相关知识的培训，对专兼职咨询师展开专业督导。三、安排线上心理咨询，缓解师生在疫情中的心理恐慌我校已于1月27日，1月28日安排线上网络咨询，有心理服务需求的学生
4、可通过心理委员预约心理咨询师进行线上心理咨询服务。同时，我校心理健康教育中心于1月29日做了进一步的网络心理咨询工作安排。具体如下：1、咨询对象：我校因疫情而产生心理不适的同学2、咨询时间：即日起至开学，每周一至周日，上午8：3012：30；下午14:0018:003、咨询方式：网络咨询4、预约方式：有咨询需求的同学可提前24小时通过班级心理委员留下联系方式和咨询时间段，心理咨询师将通过中心联系方式及时添加来访者联系方式，为其提供心理辅导。网络服务为一次性服务，为遵循保密原则，在结束服务之后，心理咨询师会当即删除服务者联系方式。若偶遇特殊情况需要多次服务，可与咨询师进行协商沟通，确定后期网络咨询时间。为保证疫情期间专业资源共享，遵守心理危机干预原则，每人总咨询次数不得超过3次。
