幼儿教师竞聘岗位演讲稿.docx

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1、幼儿教师竞聘岗位演讲稿非常快乐园领导为我们提供一个公开、公平、公正岗位的时机。让我有时机站在这里来发展我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、开展自我的时机,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争。为大家的幼儿教师竞聘岗位稿,希翼对大家有所匡助!各位园长、各位老师:大家好!今天,非常快乐园领导为我们提供一个公开、公平、公正竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来发展我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、开展自我的时机,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。首先我来介绍一下我自己,XX年X月

2、参加工作至今,一级教师、当今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着真心、爱心、寻常心做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心保护每一位学生,并能努力发展业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建立更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。固然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如采茶舞曲团员春游活动等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之

3、间的凝结力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。XX年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时发展教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停顿学习,明天将停顿教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的开展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是至少的,也是微缺乏道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于

4、我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的开展奉献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并非冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。谢谢大家!恭敬的各位领导、各位同事:大家好!其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?

5、是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素质的过程。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充分的精力和爱用在孩子身上。第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学与方法。正如哲人所说经历就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源

6、。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体味到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清晰,成绩也好,经历也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:一、班主任也许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、,首先班内三人要团结向来,正所谓团结就是力量,有了力量才干成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成

7、员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原那末。二、我会环绕幼儿园,结合本班孩子实际情况,发展有方案、有目的的教育教学方案。按时完成周方案、备好课,并严格按照方案发展活动。止匕外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时发展更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。三、孩子的安全、安康,应是我们时刻关注的问题。每天都要问询未入园孩子的情况,或者发展家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察

8、每位幼儿身体安康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地赋予照应或者引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿安康快乐的成长。四、保持时常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参预幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;此外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。恭敬的各位领导、老师们:大家好!不觉中,在幼教这片沃土已经耕耘了XX个春秋。向来高标准严要求自己,刻苦

9、专研业务,努力使自己成长为一位研究型、开辟型教师。担任班主任期间,秉承“以幼儿为本”的理念,用心观察,理解、支持孩子,创立自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着,每一个活动,都能轻松高效地完成;每次比赛,都能斩获奖项;并屡次承当各项重大任务,如代表五爱参加XX电视台少年朗读者拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。担任业务助理,协助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置,务实本职,做好园区教育教学的引领与指导,促进教师专业成长,共同做好集团业务工作。1、提升理念:关注教师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式,不断与

10、教师交流。带着老师们在中反思、在反思中前行。并要求每一个活动前发展规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用,从而逐步养成思量的习惯。2、业务指导:发展手把手地指导。每一个活动前,都为老师们提供一个主脉络、一个相对标准化的预案、以及大量可以参考的范例,以开辟教师思维,激发创想。如主题活动春天、蜗牛,自然角、区域活动创设、特色化班级文化创立、春游、毕业Party.方案、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图象及文字资料,并现场解读关键点,不断跟进推动。3、精研细究:新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等,都带着业务团队

11、,先发展园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经历分享等,先进展逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师,更是从框架思路的搭建,到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、工程活动发展跟踪,共同分析、挖掘、推进活动。4、互学互助:搭建了教师互学平台,每月的第1周我们实行轮班上课制,第2周实行礼堂上课制,3、4周分组教学制,让教师们相互学习,增进交流,智慧共享。5、教学管理:注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上,主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上,并发展及时地、详尽地反响。6、积极承当:负责园区

12、开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承当集团广场音乐会、担任新入职教师导师,五爱共同体指导工作等。忙碌的工作中,不忘提升自身业务,不断学习、积累、沉淀。被评为XX市优秀教师、教坛新秀、XX市14-16年度教科研先进个人、先进教研组,集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极发展科研活动,参预省级课题获XX省二等奖、承当多项课题获绍兴市二等奖、XX市一等奖,绍兴市重点课题、XX市重点课题立项。多篇论文获XX省一等奖、绍兴市一等奖、XX市一等奖,多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于幼儿教育案例选。屡次承当市级公开课、市级讲座,承当全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员,帮带教师获XX市优质课一等奖、论文一等奖等。大道至简、真水无香,我会一路前行,遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作,与老师们携手共进,努力创立一个积极向上、乐于学习、勤于思量、善于提升的业务团队,为幼儿园业务开展奉献自己微薄的一份力量。

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