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1、管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。2.建立预案、保障安全(1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导行政值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。3完善制度,加强管理(1)加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不退到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工
2、作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员每天必须填写托管学生考勤记载表,接受学生和家长的监督考核。(2)加强学生管理学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。(3)加
3、强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费。托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金。每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况,接受物价部门监督和家长监督。2023年暑假校内托管服务工作实施方案一、指导思想开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。二、实施原则假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效管理”的原则。第一,是否参加假期托管服务
4、,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。第二,假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。第三,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第四,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、管理措施。三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组(略)。领导工作小组主要做好以下工作内容:1.
5、制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;2 .根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指导教师、学生等等);3 .每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展得富有成效。四、服务时间从2023年7月X日至X日,双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时(上午8:3011:30、下午1:3016:30)o五、服务内容根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动
6、中进步为目的。1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,坚决禁止进行集体教学或“补课”。2,参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化、艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。4 .自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或3 .工作部署。在2023年暑假放假前要召开教师会、学生会、家长会,宣传假期托管服务政策和学校工作方案,讲明原则、讲清政策
7、、讲透要求。学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。4 .费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用,收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元,合计XXXyc5 .组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作,将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务,经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后,确定全校参加假期托管服
8、务的学生名单。6 .班级编制。学校应根据学生报名情况,以年级为单位进行学生托管服务编班,一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少,可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师,每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员,具体由学校根据实际情况确定。7 ,编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际,为每个托管服务班级安排周课表,轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校活动。8 .开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务,认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动,精心做好教学设计,提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别
9、答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。9 .组织管理。成立假期服务工作领导小组,建立健全托管服务管理制度,加强托管服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责,落实工作责任,确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。10 .安全管理。要加强对师生安全教育,强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、资质严格把关,制定并落实严格的学生考勤、管理、交接班制度,切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。11 .津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原则,收费标准按有关规定由
10、价格主管部门、教育行政部门联合报本级批准后执行。学校要制定发放办法,做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配(初步计划为每课时60元)。做到专款专用,据实结算、列支,结余留用,不得截留、挤占和挪用。12 .调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查,调研评估托管服务开展情况,研究解决托管服务中存在的问题,撰写工作总结,适时修订工作方案、完善运行机制,不断提升托管服务工作水平。学校关于开展暑期托管服务工作方案为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求,现就我校开展暑期托管服务提出如下方案:一、指导思想以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步
11、增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育。二、工作原则(一)自愿参加。开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。(二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。(三)全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。三、组织实施(一)服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿
12、童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。(二)服务时间。分为两期:第一期7月11日至7月22日(周一至周五);第二期8月1日至8月12日(周一至周五)。每天6小时,共计20天。(三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。(四)服务内容。分为两个方面:1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促
13、进学生德智体美劳全面发展。(五)服务收费。收费标准参照关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知执行,每天服务收赛24元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。四、工作要求1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学生全面发展。2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的暑期托管服务费用全部用
14、于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。2023暑假托管服务工作方案按照有关通知要求,我校开展暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加,满足学生成长和家长托管需求,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的教育。一、服务范围托管服务面向小学1-6年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所,开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。三、服务时间原则上暑假托管时
15、间从7月1日至8月26日,双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务,最大限度为家长和学生提供便利。四、参与方式学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务,每个镇街至少确定1所学校,城区及学生家长需求较多的区域,可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务。五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障,开展托管服务的学校,由财政部
16、门核拨课后延时服务经费,主要用于暑假托管服务参与人员的补助。六、暑假托管服务工作底线清单1.学生和家长自愿报名和参加,严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。2 .严格落实XX省普通中小学办学基本规范精神和要求,严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。3 .严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。4 .对服务项目要严格把关,严禁与校外培训机构或第三方联合牟利,不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。5 .学校实行校领导及中层干部值班制度,落实疫情防控要求,严格人员进入校园条件,防止发生校园安全事故。6 .严格收费公开公示,合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费。