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巨匠童心（二）教案一、教学目标：知识目标：了解毕加索的创作风格；技能目标：能用毕加索的构图模式进行创作；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：了解毕加索的创作风格；教学难点：培养学生丰富的想象力；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：制作油画的原料；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们你们知道毕加索是谁吗？他的创作风格是什么？师：下面就让我们学习今天的内容（板书）巨匠童心（一），来认识一下毕加索；二、作品鉴赏：师;课件出示课本第4页的几幅毕加索的作品，请同学们认真观看后结合课文内容说一说，这些作品具有哪些特点？创作的步骤是什么？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论;师：巡视指导；师：大家观察的很到位，说明大家是十分具有观察能力的小朋友；三、实践展示：师：现在请同学们根据刚才观察的情景，进行作品的创作;师：然后到讲台上进行作品展示；生：认真进行创作；师：巡视指导,并指出需要改进的地方。生：积极举手上体进行作品展示。课后作业：思考一下，毕加索和齐白石之间创作风格的异同；
