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1、第二批开展主题教育单位要想高效顺畅，5个预热式“动作”马上要落实了根据中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见，“主题教育自上而下分两批进行”，第一批“从2023年4月开始，2023年8月基本结束”，第二批“从2023年9月开始，2024年1月基本结束。如果你所在单位是在第二批开展，如果你只是被动等待文件下发了再启动相关工作。那很有可能会陷入被动、忙于完成各类工作，很难有足够的精力干出成绩、干出亮点。为什么呢？原因很简单。等到九月份接到上级党组织文件了再去起草本单位方案，再开始组织相关力量启动，很有可能刚刚启动就遇到国庆小长假，要等到假期之后才能有效开展
2、工作。可是，过不了多久，全年工作的总结、年度的述职评议、党建考核等等一系列工作也相应会开展。所有的工作都需要投入时间和精力，那势必就会影响落实主题教育各方面工作的效果。所以，趁着还有一个多月将近两个月的时间窗口，提前着手把能做的先做了，一定是明智之举。以下五个方面的工作，笔者建议您马上行动起来一一一是尽可能完成其它的年度既定工作。我们可以对照一下年初制定的工作要点，看一看还有哪些工作没有完成，然后极尽所能地在这两个月的时间里把这些工作都做了，即便在运行大表里规划为“12月底前完成”的事项也一样，调整进度，在确保质量的前提下能做完的全都做完，做不完的也尽量把最费功夫的工作推进一大步，为四季度更好
3、开展主题教育预留足够的时间和精力。二是提前着手落实考核评议相关工作。无论是党组织书记抓党建工作述职评议，还是年度党建考核，需要做好的迎检工作都十分明确。那么，与其事到临头了再做，不如现在就做，提前把述职报告的初稿写好，把待查资料整理好，这些工作看似简单，但其实极其耗费时间。用两个月的时间来准备，说实话是足够了，大不了等到真正开展的时候再完善一下，也好过在年底那么紧张的时间段再专门做这些事。三是提前落实理论学习任务。请注意，关于主题教育的方案并非特指第一批，而是同时对第一批和第二批提出了要求，作出了部署。因此，从理论学习、调查研究，到推动发展、检视整改等所有工作都是要落实的。特别是理论学习，配发
4、的书籍材料已经很明确了，该学的必须要学完，这需要付出大量的时间。因此，我们完全可以把全面学、系统学的要求提前落实，最佳状态是在这两个月内把多数学习内容学完，然后等第二批正式启动了之后，再根据最新的文件要求进行查漏式学习、跟进式学习和专题学习研讨，这已经能够节省出大量的时间用于深度学习了。另外，如果你所在单位既有第一批开展主题教育的单位,也有第二批开展主题教育的单位，非常建议在这两个月里不间断地、成体系地把第一批的学习成果向第二批单位推介，从而实现两个批次的顺利衔接。在落实方法上，可以通过讲党课或宣讲等方式实现。四是提前落实调研及整改任务。和上面的理论学习一样,调查研究和检视整改的相关部署也都很
5、明确了，所以，第二批单位可结合文件部署提前在本单位开展调研，把情况摸清,把问题找准。同时，非常重要的是，要主动与上级党组织（第一批）对接，把上级在调研中发现的与本单位相关的问题“拿回来“，连同我们自己发现的问题一起，统筹推进问题整改。问题的检视与整改，无疑会是主题教育能否出成效的关键，也具有一定的难度。所以，问题台账、整改方案和清单如果在第二批正式启动前已经成型，并且有一批问题已经得到整改，那对于主题教育的整体成效一定有很大的促进作用。五是提前建立完善的工作架构。主题教育是一项综合性很强的工作，如果只是来一个通知落实一个通知，那其实就是在“打乱仗”。所以，责任分工、初步方案、统计表单等等一系列琐碎但又不可或缺的工作都可以提前做好准备，只有尽最大努力确保万事俱备，东风来的时候才能从容面对、有效推进。另外，如果您把以上几个方面的预热式工作都落实的差不多了，千万别忘了开展专项宣传，要让你们提早行动以做好充分准备的一系列“动作”成为典型案例和优秀经验，也使得你们作为第二批开展主题教育的单位，在启动之初就自带亮点属性。
