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1、资源名称资源名称世界总量排名世界总量排名世界人均占有量世界人均占有量耕地面积耕地面积第第3位位88位位森林面积森林面积第第5位位119位位草原面积草原面积第第2位位121位位煤矿总量煤矿总量第第3位位114位位水资源水资源第第1位位128位位注解：目前，世界上可被人类利用的注解：目前，世界上可被人类利用的150多多种矿产中，我国已初步探明储量的就有种矿产中，我国已初步探明储量的就有137种种。既是一个既是一个资源大国，资源大国，又是一个又是一个 资源小国。资源小国。我国的资源国情：我国的资源国情：小国：小国： 资源资源人均占人均占有量少有量少 大国：大国： 资源资源总量大总量大种类多种类多问题
2、探究：问题探究： 为什么说我国资源形势日趋严峻？为什么说我国资源形势日趋严峻？1、我国人均资源占有量偏少。、我国人均资源占有量偏少。2、人口的持续增长。、人口的持续增长。3、经济和社会的快速发展。、经济和社会的快速发展。4、对资源的不合理开采和利用，造成了巨大的浪费。、对资源的不合理开采和利用，造成了巨大的浪费。1.在我们生活周围存在哪些浪费资源在我们生活周围存在哪些浪费资源的现象的现象?(试举几例试举几例)2. 针对我国资源状况，请你设计一针对我国资源状况，请你设计一条条“节约资源节约资源” 的公益广告。的公益广告。思考与交流：思考与交流： 你居住的地区有哪些突出的环境问题？你居住的地区有哪
3、些突出的环境问题？ 找一找：找一找：概括我国目前环境的基本状况概括我国目前环境的基本状况从总体上看，我国生态环境恶化的从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制趋势初步得到遏制, ,部分地区有所部分地区有所改善改善, ,但目前我国环境形势依然但目前我国环境形势依然相当严峻相当严峻, ,不容乐观。不容乐观。必须坚持节约资源和必须坚持节约资源和保护环境的基本国策保护环境的基本国策, ,走可持续发展道路。走可持续发展道路。节约资源，保护环境 政府怎么做?1.如何保护基本农田？2.如何合理开发和利用水资源？3.保护矿产资源的原则是什么？4.环境保护和污染治理的着眼点是什么？5.加强对哪些污染的治理
4、力度？6.如何控制和治理工业污染？7.如何利用法律保护资源和环境？ 8.你知道有哪些保护环境的法律法规？资资源源组组环环境境组组综综合合组组小组合作探究：小组合作探究：法律名称法律名称颁布和实施时间颁布和实施时间中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国环境保护法中华人民共和国环境保护法989.12中华人民共和国水污染防治法中华人民共和国水污染防治法、中华人民共和国大气污染防治法中华人民共和国大气污染防治法、中华人民共和国森林法中华人民共和国森林法、中华人民共和国草原法中华人民共和国草原法、中华人民共和国野生动物保护法中华人民共和国野生动物保护法、中华人民共和国水土保持法中华人民共和国
5、水土保持法、我国已制定的环保法律、法规一览表我国已制定的环保法律、法规一览表节约资源，保护环境青少年如何做？节约资源，保护环境青少年如何做？1.1.树立节约资源保护环境的意识树立节约资源保护环境的意识2.2.学习节约资源保护环境的知识与法律法规学习节约资源保护环境的知识与法律法规宣传可持续发展战略宣传可持续发展战略3.3.同破坏资源、环境的行为做斗争同破坏资源、环境的行为做斗争4.4.从身边小事做起，节约资源、保护环境从身边小事做起，节约资源、保护环境畅谈收获：畅谈收获：坚持节约资源和保坚持节约资源和保护环境的基本国策护环境的基本国策我国资源的国情我国资源的国情：我国的环境状况我国的环境状况节
6、节约约资资源，源，保保护护环环境境既是一个资源大国（种类既是一个资源大国（种类多，总量大。）多，总量大。）又是一个资源小国（人均又是一个资源小国（人均占有量少。）占有量少。）1、依法开发和合理利用资源、依法开发和合理利用资源2、加大环境保护和污染治理、加大环境保护和污染治理的工作力度的工作力度3、充分运用法律和教育手段、充分运用法律和教育手段保护资源和环境保护资源和环境相当严峻，不容乐观相当严峻，不容乐观畅谈收获：畅谈收获： 当前，我国资源和环境问题的当前，我国资源和环境问题的“红灯红灯”频繁亮起，电力、石油、频繁亮起，电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。环境方面表现为，大气污土地
7、和水资源等最重要的资源普遍紧缺。环境方面表现为，大气污染、水质污染严重。特别是染、水质污染严重。特别是2006年我国环境污染有上升的趋势。年我国环境污染有上升的趋势。（1）针对材料反映的问题，我们必须坚持什么样的基本国策？）针对材料反映的问题，我们必须坚持什么样的基本国策？（2）为了配合）为了配合“建设资源节约型，环境友好型社会建设资源节约型，环境友好型社会”的宣传活动，的宣传活动，学校决定组织一次以学校决定组织一次以“节约资源，保护环境节约资源，保护环境”为主题的课外活动，为主题的课外活动，请你帮助完成下列任务：请你帮助完成下列任务： 为这次活动拟出至少两条宣传标语。为这次活动拟出至少两条宣传标语。 设计几种活动形式。设计几种活动形式。【分析与探究分析与探究】
