作风建设检视个人发言提纲.docx

上传人:p** 文档编号:400823 上传时间:2023-08-07 格式:DOCX 页数:4 大小:16.87KB
下载 相关 举报
作风建设检视个人发言提纲.docx_第1页
第1页 / 共4页
作风建设检视个人发言提纲.docx_第2页
第2页 / 共4页
作风建设检视个人发言提纲.docx_第3页
第3页 / 共4页
作风建设检视个人发言提纲.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《作风建设检视个人发言提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作风建设检视个人发言提纲.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、作风建设检视个人发言提纲根据*县委关于开展干部队伍作风建设学习检视活动的通知要求,本人对照政治站位、理论学习、宗旨意识、求是作风、担当作为、方式方法廉洁自律、工作成效等八个方面,通过个人提、群众议、同事帮、领导点以及听取“两代表一委员”、基层党员群众、老干部、工作服务对象等意见建议,认真查摆自身问题和不足。现将本人作风建设检视问题及整改措施报告如下:一、检视情况(一)对照政治站位方面。一是在深刻理解“两个确立”上还有欠缺。例如,对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理,学习思考还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到融会贯通。二是谋划工作时政治站位不高

2、。例如,理解领悟思想的中蕴含的立场观点方法不够,谋划工作习惯于单纯靠之前经验、靠以往惯例推动工作,有时遇到棘手问题时,不善于运用科学的方式方法。(二)对照理论学习方面。一是在学懂弄通上有待提高。例如,用理论知识武装自己坚持得不够好,有时认为干好本职教学工作就是最大业绩,参加集体学习不积极,开展自主学习不主动。二是在学以致用上有待提升。例如,缺少党建理论知识,党建书籍阅读太少,存在重业务轻党建的现象,党建和业务工作融合度不够。(三)对照宗旨意识方面。一是宗旨意识不够牢固。例如,有时对待学生和同事不能始终保持热情的态度,尤其是当手头工作较忙时,存有“事不关己,高高挂起的思想,为学生服务、为同事服务

3、的意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。二是业务知识钻研不够。例如,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说。(四)对照求是作风方面。一是抓落实未能紧密联系实际。例如,在贯彻落实上级决策部署过程中,有时存在对上级精神领会不充分不透彻,联系教学实际不够紧密的情况。二是工作作风不够扎实。例如,做事情只安于表面处理,方法比较简单,没有对问题作深层次的分析,思考不深刻。(五)对照担当作为方面。一是工作方法不够灵活。例如,忙起来时不讲究工作方式方法,灵活应变能力不强。二是不注重细节。例如,在平时的工作中,对于一些细节

4、的处理还是不到位,有时甚至简单行事,工作不深入、不细致。(六)对照方式方法方面。一是本领恐慌愈演愈烈。例如,考虑细节、顾全大局方面不够,教学领域专业知识有待不断提高和继续完善。二是创新能力不强。例如,习惯于按程序办事、按制度办事,用经验和老方法解决问题,面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。(七)对照廉洁自律方面。一是自我要求失之以宽。例如,在工作八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,没有始终做到以一名合格共产党员的标准严格要求自己。二是斗争精神有所欠缺。例如,对于工作中对发生的办事不讲原则、不讲规矩、不讲纪律,甚至对工作推进和队伍建设造成了负面影响的

5、现象,缺乏敢于斗争的勇气和善于斗争的智慧。(八)对照工作成效方面。一是先锋模范和带头表率作用发挥不够。例如,虽然能够带动极少数教师一起行动起来,但有时还是局限于自己所负责的工作,作用发挥不够全面。二是大局意识不够牢固。例如,在工作中习惯于站在自己的角度出发,不善于站在全局上考虑问题、谋划工作,不能很好地处理局部与全局、当前与长远、点和面之间的关系。二、整改措施(一)对照政治站位方面。一是持续深化学习教育成果,深刻学习领会党的创新理论,进一步深化对党的性质宗旨的认识,深刻理解为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。二是在补足精神之钙、把稳思想之舵的基础上,积极从党的百年奋斗史中提

6、振奋进力量,全面提高政治站位。(二)对照理论学习方面。一是把学习党的*大精神和思想作为首要任务和一切工作的前提,全面系统学、深入思考学、联系实际学。二是把开展警示教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实践检验,持续加强党的政治建设和党性修养,切实把思想和行动统一到校党委有关部署上来。(三)对照宗旨意识方面。一是进一步树牢为民服务的初心,鼓干劲、高标准、严要求,切实担负职责使命,把群众的需求当作工作的要求。二是坚持忠诚于党的教育事业,不忘立德树人的初心,牢记为党育人、为国育才的使命,牢牢把握为谁培养人、培养什么样的人这个根本问题,努力办好人民满意的教育。(四)对照求是作风

7、方面。一是紧跟上级步伐,创造性开展工作,进一步摆正位置,增强大局观念,提高思想站位,勇于担当作为,贯彻新发展理念,破除僵化保守,对标更高工作标杆,摒弃等一等、歇一歇的思想。二是坚持无论大事小事、无论领导交办的分外之事,还是职责范围内本应承担之事,都高度重视、深谋细研,坚决克服大而化之的浮躁心态。(五)对照担当作为方面。一是围绕学校工作重点,以奋发进取的精神状态,积极应对改革新形势、新挑战,全面总结工作经验,理清思路、增补措施,确保各项工作稳步推进。二是直面教学工作中发现的问题,围绕当前工作的新任务和新要求,积极探索促进工作深入开展的新思路、新载体、新措施、新途径,努力推动学校工作取得新成效。(

8、六)对照方式方法方面。一是充分发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等党的优良作风,进一步提升自身素质,努力锻造为人正派、作风硬朗、敢于负责的工作作风。二是随时把党员标准挺在前面,随时用党员标准严格要求自己,不把自己等同于普通群众,坚持用自己作为党员的先锋模范作用带动干部职工,加快推动学校高质量发展。(七)对照廉洁自律方面。一是坚持从严律己,认真执行廉政准则和廉洁从政各项规定,严格执行中央“八项规定”和校党委相关规定,不断增强党纪意识、法治观念,坚守法纪底线,严格遵守党纪,严格按制度规定办事,让知法、守法、依法成为自己的行为准则。二是坚持慎重交友,精华交往圈子,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求,坚持勤俭节约,反对铺张浪费和大手大脚等不良习气。(八)对照工作成效方面。一是坚持在学中干、在干中学,把工作当学问来研究、当事业来追求,牢固树立“日事日毕、日清日高”的工作标准,使所学知识真正转化为科学的思维方法和做好本职工作的实践能力。二是自觉提升精品意识和一流水平,始终铭记自身工作的重要性,认真履行自己的岗位职责,使自己在观念上、举措上、成果上都不断有新的突破。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲致辞

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!