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1、幼儿园对新教师的评价指导教师评语瞿老师在见习期间，工作认真、勤奋好学、善于思考、在工作中遇到不懂的地方能够虚心求教,能将所学的理论和实践工作相结合，熟悉了班主任工作基本工作方式及其流程，学到了很多管理班级和幼儿的方法和经验，并运用于实践取得了一定的效果。希望今后在不久的将来，成为一名优秀的幼儿教师。导师（签字）日期指导教师评语明老师在见习期间，学到了很多教育教学方面的实践经验。从书写教案、备课到上课都能认真的准备每个环节，从中也学会了根据幼儿年龄特点设计活动的基本能力。在基地学校见习期间能坚持跟班，并仔细观察和记录有经验教师所组织的活动内容，从中吸取宝贵经验，并将这些教学经验和方法灵活的运用到
2、实践中。希望今后今后再接再厉，使自己更快的成长。导师（签字）日期幼儿园评语在为期二十周的见习教师规范化培训中，瞿老师表现出对幼儿发自内心的喜爱，和对幼教工作极大的热忱。她充分利用基地园的各种优质资源，如同海绵一般尽情汲取专业成长的养分。她勤奋好学、吃苦耐劳、团结同事、善于沟通与合作，勇于提出问题和发表自己的见解，这些优秀的品质都促使她在专业上不断进步。在双方导师共同的指导下，她高质量地完成了全部培训内容的18个要点和培训手册。更为重要的是，她在培训中增进了自己的师德修养和对幼儿、对专业的情感，掌握了幼儿园教育教学的基本方法，提高了从事学前教育工作的综合素质。衷心地期望高韵在今后的工作与学习中，不断反思，发现自我，走出属于自己的专业发展之路。幼儿园园长（签字）日期
