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1、初一篮球传球（双手胸前双手击地反弹）体育课时计划授课教师:第周22课次教材内容传球（双手胸前、双手击地反弹）教学目标认知目标：学习并进一步体会原地双手胸前传球动作要领，初步学习原地双手反弹传球技能目标：通过双手胸前和双手击地反弹传球的练习，提高传球力量和对时机的把握.情感目标：吸引学生对篮球的兴趣，培养学生敢于拼搏、积极向上的的优秀品质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始部分、课堂常规二、准备活动教师提前到场，准备好场地和器材等候上课。1 .在集合地点观察学生并检查学生人数以及服装。2 .“同学们好！”3 .宣布本课的要求，目标，安排。安全教育以及安排见习生。1 .慢跑篮球场一圈
2、。2 .原地徒手操。头部运动扩胸振臂运动体转运动腹背运动弓步压腿仆步压腿踢腿运动腰部运动膝关节运动手腕脚踝运动55体育委员带领全班同学按约定地点集合。检查到班人数并向老师汇报出勤情况。全班成四列横队集合，组织如图OOOOOOOOOOOOOOO（图一）1 .“老师好！”2 .认真听讲，明确学习内容和要求等。3 .见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。1 .学生认真练习，保持2 .动作一致，安静。3 .根据口令进行集体练习。组织如图二要求：精神饱满，快、静、齐。XXOOOOOOOOOOOOOO基本部分传接球练习内容：1 .双手胸前传球.三角传接球2 .徒手模仿双手反弹传球3 .两人面对面双手反弹传
3、球4 .对墙双手反弹传球5 .两人面对面一高一低，一人双手胸前传球，一人双手反弹传球.要求：1 .要求学生传球时尽量把手臂推出去，接球时提前张开十指，做好接球动作。2 .刻苦练习，完成要求数量教学过程中老师采用讲解示范结合的方法，组织学生分小组学习，学习过程中，来回观察学生动作，及时纠正。251 .认真听讲，记住老师提出的要求，跟随老师示范模仿动作。2 .按照老师提出的要求尽全力练习，组织有序。3 .教师提出的不足，及时改正。4 .在练习过程中，有什么问题不清楚的，即使向老师提问。5 .同学之间互相帮助，互相学习。整理1.口令进行手腕、腿部放松。1.跟上老师节奏进行集体放松。结放松2 .绕臂抖肩放松。3 .调整呼吸。束A、52 .集合队伍，保持安静。3 .仔细听老师总结，思考自己动部小结1.集体讲评，分析本节课的优缺作，师生再见。点并提出要求。分2.整理下课。场负平均心率120次/分地器篮球场、50个球荷预练习密度30%材计心理负荷小课后小结
