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湘教版六年级下册美术第1课形色协奏曲教案一、教学目标:知识目标:能运用形色结合的方法创作风景画;技能目标:能把握色块的变化和物体的主要特征;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:能创作简单的风景画;教学难点:培养提升学生的美术作品创作能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:创作风景画的材料;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是风景画吗?它都有哪些特点?师:下面就让我们学习今天的内容(板书)形色协奏曲;二、说一说:师:课件出示中国国画太行印象,请同学们认真观看后,结合课文说一说,这幅画的创作手法是什么?它具有哪些特点?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:同学们说的十分准确,说明你们刚才学习的十分认真;三、实践展示:师:请同学们根据刚才观察的情景,发挥自己的想象力,创作一幅简单的风景画;师:然后举手上台进行展示;生:结合课文积极创作;师:巡视指导;生:创作后,积极上台展示;师:对学生作品做出必要的点评;