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湘教版六年级上册美术第9课生命的甘露教案一、教学目标:知识目标:培养学生的环保意识;技能目标:学会用多种媒材表现同一主题;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:学会用多种媒材表现同一主题;教学难点:对学生进行美育教育;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:绘画的材料;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道水的重要作用吗?我们应当如何对地球上的水进行保护?师:下面就让我们学习今天的内容(板书)生命的甘露;二、作品鉴赏:师:课件出示作品织锦的图片,请同学们认真观看后结合课文内容说一说,这幅作品具有哪些特点?它表现的主题是什么?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;师:大家观察的很到位,说明大家是十分具有观察能力的小朋友;三、实践展示:师:现在请同学们根据刚才观察的情景,绘制一幅关于雨或雪的情境图;师:然后到讲台上进行作品展示;生:结合课文内容,认真进行制作;师:巡视指导,并指出需要改进的地方。生:积极举手上体进行作品展示。师:及时对学生作品进行点评,并做相应的总结;