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1、教材左右开合跳绳课次第十二次课教学1.认知目标：通过教学使学生能够知道左右甩绳的动作名称；目标2.知识与技能目标：通过教学使85%左右的学生初步掌握左右甩绳的动作技术；3、情感态度价值观目标：通过教学培养学生勤奋、自信的品质；教学重点：甩绳时手腕自然柔和重难点难点：膝关节要与甩绳动作有节奏的弹动课的教学内容教师活动学生活动组织形式运动负部分荷时次强间数度一、课堂常规*、1、集合、整队、1、向学生问好1、向老师问好一、四列横队（如报告人数2、教师宣布2、明确任务图）准2、师生问好本课内容3、宣布本课内容及要求备4、检查服装、5、安排见习生二、队列队形二、教师口令二.学生听口二、同上部练习：指挥令
2、集体练向左、右、后转习分三.左右开合跳绳动作方、一、四列横队（散法：两手臂向1.教师先讲解开）前摇绳至一边示范左右甩绳I.学生仔细观体侧甩绳，绳的动作方法摩，建立正确子不过脚；接2、教师带领的动作技术概着甩绳至另外学生做诱导性念一边体侧，一练习2、跟做诱导拍一动，左右3、教师带领性练习边各四次，完学生做完整动3、学生跟做成左右甩绳作练习4、教师巡视练习基重点：甩绳时指导并激励4、学生自主手腕自然柔和练习并注意与难点：膝关节5、教师请优同伴交流要与甩绳动作秀生展示5、优秀生展本有节奏的弹动示、同伴观摩诱导性练习：6、教师口令6、学生分组1、徒手左右甩指挥练习部绳练习2、单手左右甩绳练习7、小结7、听小结分结三.游戏：行进间左右甩绳接力赛方法：游戏开始时，学生快速从起点处跑至终点处，拿起跳绳完成左右甩绳四拍后再迅速返回与第二人击掌，第二人以同样的方法进行，以最先完成的队为优胜队规则：1、不许抢跑2.必须击掌后才能出发3、必须在终点处完成四次左右甩绳并放好-、1、教师讲解示范游戏方法和规则2、教师当裁判3、教师点评-、1、学生观摩，理解方法和规则2、学生分组比赛3、学生观摩、)组织形式（同束部一、放松活动、1、学生跟做、图组织形式:-、如分二.小结教师领做并口令指挥练习)三、师生再见二听小结/回收器材二教师小结三、师生再见三、师生再见教学反思
