《“踏上新征程、奔跑走前列”专题教育活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“踏上新征程、奔跑走前列”专题教育活动方案.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、“踏上新征程、奔跑走前列”专题教育活动方案为认真领会习近平总书记训词要求，深入贯彻落实局党委 扩大会议精神，对标新职能、新使命，连续开展“提振精气神、 实干走前列”、“迈进新时代、奋进走前列”专题教育活动的基 础上，进一步坚定转型升级的信念、提升攻坚克难的素质、形 成奔跑发展的合力，确保2023年各项工作任务顺利推进，实现 “站稳全国第一方阵”的总目标，局党委决定自7月下旬起在 全省XX局队伍开展为期1个月的“踏上新征程、奔跑走前列” 专题教育活动。具体方案如下：一、指导思想以党的XX大精神为指引，紧紧围绕党中央关于深化党和 国家机构改革的决策部署，切实把开展专题教育活动作为学习 贯彻习近平总
2、书记训词精神的重要举措，紧盯局党委“站稳全 国第一方阵”的总目标，熔铸忠诚队魂、提升思维理念、激励 工作斗志，提升能力素质，教育引导广大干部职工争做新时代 XX局救援事业的建设者、实践者，推动全省XX工作和队伍建 设跨越发展。二、教育内容第一专题：跃升思维理念，引领队伍加速转型升级、全面 发展目的要求：以“思想大解放、理念大升级”为主题，针对 转制后思维观念陈旧、发展理念僵化、惯性思维突出等问题, 对标习近平总书记训词要求，认真分析研究由单一灾种向全灾 种、大应急格局的转变思路，既要转身子也要换脑子，在肌体 和思想上全面实现重塑再造，积极推进各级队伍实现思想上解 放、理念上更新、观念上升级。第
3、二专题：破解素质短板，动员各级干部职工干出实绩、 担当尽责目的要求：以“能力再提升、干劲再激励”为主题，深入 分析思想认识、机制制度、专业素养、职业精神等方面存在的 问题和短板，找准差距不足，明确努力方向，增强干事创业的 预见性、主动性和创造性；结合XX局救援事业发展实际，全面 培养各级干部职工刀山敢上、火海敢闯的真本领、硬功夫，锤 炼直面困难、勇于担当品质，以创新思路和务实举措推动XX局 救援事业和队伍建设长远科学发展的能力和水平；进一步培树 和提炼具有鲜明精神特质的身边典型，增强典型的表率和引领 作用。第三专题：自觉奔跑奋进，推动各级组织精准发挥功能、 直抵目标目的要求：以“开局就是冲刺、
4、起步就是冲锋”为主题, 充分发挥组织的功能和力量，进一步提升各级组织引导冲刺、 领导冲锋的鲜明作用，将个人的自觉行动转化为组织集体的攻 坚行为，推动各级领导班子强化大局意识、看齐意识、集体意 识、程序意识、党性意识，进一步建强战斗堡垒，健全完善相 关制度机制保障，为实现“站稳全国第一方阵”的目标增加组 织力量。三、方法步骤（一）动员部署（1天）XX局对专题教育进行动员部署，统一制订活动方案，各支 队级及以下单位不再制订具体方案，把主要精力放在抓好贯彻 落实上，切实提高基层干部职工参与教育的积极性、主动性和 自觉性。（二）集中教育（30天）采用“大课授课、小课辅导、班组讨论辨析”的四级教育 模式
5、。局：围绕“思维理念、素质能力、组织功能”主题开展 三次集中教育。第一课：集中授课环节：XX局政治部邀请专家学者开展“转 变思维促发展”主题授课。结合XX局队伍转制和构建“全灾种、 大应急” XX局救援队伍实际，引导干部职工深刻理解中央决策 部署意图，理解转制后XX局救援队伍作为综合性常备应急骨 干力量的重大意义，引导全省XX局干部职工自觉从党和国家 工作全局出发思考问题，自觉作改革的坚定维护者和推动者, 自觉转换思维方式和工作方式，实现思想层面的大解放、大升 级。小课辅导环节：队政治机关要根据工作实际开展好小课辅 导，积极邀请专家学者和院校教授开展专题讲座，着重引导干 部职工实现思维理念上的
6、提档，以更高站位、更新思维、更有 效手段破解队伍转型发展遇到矛盾和难题。特色串讲环节：重 点开展问卷调查、座谈讨论、意见征询等工作，深入检视基层 干部职工在思想方面不匹配、不适应的情况，结合基层工作实 际列出问题、责任、目标、措施“四份清单”，统一转型升级的 思想，坚定务实发展的信心，大队主官针对收集到的问题搞好 讨论和特色串讲。讨论辨析环节：以班组为单位召开“留恋橄 榄绿、挚爱火焰蓝”主题讨论辨析，实现思想升华，坚定发展 信心。第二课：集中授课环节：局政治部组织开展“先进典型树 标杆”主题宣讲。邀请具有鲜明特质的8位典型人物进行宣讲， 通过身边典型激励手段，号召干部职工强化使命意识、提升精
7、神干劲、升级能力素质，切实增强干好工作的责任感和使命感， 立足本职，积极作为，以昂扬精神和扎实工作坚决完成各项任 务。小课辅导环节：各支队支队长要围绕如何提升能力素质、 如何增强工作本领开展小课辅导，重点分析本单位干部职工在 对标看齐、能力素质、担当作为等方面不相适应的问题短板， 总结经验与不足，引导大家进一步增强事业心、责任感，提升 综合素质与能力。特色串讲环节：基层大中队围绕主题开展观 看电视纪录片、能力素质提升座谈会等活动，中队主官要认真 组织挖掘身边的先进典型，围绕身边的典型事迹开展特色串讲。 讨论辨析环节：以班组为单位召开“对标好榜样、我们比一比” 主题班务会，学习身边典型的优秀特质
8、，形成比工作担当、比 精神干劲、比能力素质的良好氛围。第三课：集中授课环节：局政治部组织开展“引领奔跑走 前列”主题访谈。围绕“奔跑前进、起步冲刺”命题，选取部 分支队不同层级的党组织书记、XX局员开展访谈交流，畅谈对 保持奔跑姿态、奋进姿态的体会认识和下步打算。小课辅导环 节：各支队政治委员要围绕改进和加强组织建设这个课题，结 合本单位工作实际和队伍情况开展小课辅导，做好充分、广泛 的思想激励和政治动员，引导各级党组织形成奔跑冲刺、奋勇 争先的氛围。特色串讲环节：基层大中队开展唱响改革最强音、 集体宣誓等活动，结合实际开展好相关集体活动，组织党小组 负责人进行特色串讲。讨论辨析环节：以班组为
9、单位召开“全 员齐发力，努力当领跑”主题党小组会、团小组会，盘活基层 “末梢神经”，厚植加速发展的组织基础。（三）总结提高（5天）各级领导干部要带头示范，以身作则，组织干部职工撰写 “小心得”、“短体会”，局择优在主页窗口刊登干部职工优秀心 得体会。各支队专题教育活动总结、简报、心得体会于4月30 日前报局政治部组教处。四、工作要求（一）加强组织领导，压实教育责任。各级党委要进一步 提高政治站位，切实履行好“管思想、抓教育”的重大政治责 任，各级党组织书记要认真履行好第一责任人的职责，精准谋 划、精准部署、精准落实。支队级单位政治机关要抓好教育活 动的统筹协调，建立涵盖全体干部职工、专职队员和
10、文员的教 育网络，加强督促指导，努力增强教育活动的针对性、实效性 和覆盖面。各级机关党委、支部（总支）要丰富活动形式，做 好发动工作，发挥好表率作用。各基层党支部要努力把教育做 到全体人员心坎上，切实集聚起跨越发展的强大正能量。（二）丰富方法载体，浓厚教育氛围。各级要灵活运用思 想政治教育“十二种方法”，把教育活动做出温度、做出实效。 要持续用好政工网、微信公众号等媒介和墙报板报、横幅专栏 等传统阵地，营造线上线下、全时全景的教育氛围。要大力宣 扬身边涌现出的先进人物和典型事迹，激励干部职工争当XX局 工作和队伍建设的排头兵、先行者，展现XX局队伍的良好形 象。局将编发教育专刊，及时刊发各单位
11、的经验做法。（三）服务现实斗争，确保抓出实效。要把开展专题教育 与当前各项重点工作任务紧密结合起来，落实好思想发动、氛 围营造、战时激励、组织引领、从优待人、从严治队等各项措 施；要把开展教育与防火灭火中心工作紧密结合起来，努力将 教育成果转化为推动工作的动力源泉，激励人员自觉投身执勤 岗位练兵、冬春火灾防控等重点工作，全面提升队伍打赢能力， 努力交出一份无愧于历史、无愧于时代的合格答卷。（四）改进方式方法，精准指导帮扶。各级要抓住教育的 现实问题和干部职工的活思想精准发力。支队级单位要努力改 进教育指导方式，统筹好教育计划、时间、人员和力量的安排， 用好随机抽查、视频督查、推门听课等方法，规范教育秩序， 增强实质效果。可以利用政治工作例会、教育准备会等会议制 度，集中分析讲评，集中解决问题。局政治部将对各支队级单 位开展教育情况进行随机督导检查并予以通报。
