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1、学习给香港培侨中学学生回信弘扬爱国主义精神心得近日，习近平总书记回信勉励香港培侨中学学生时说，“爱国主义是中华民族精神的核心，广大香港同胞素有爱国爱港光荣传统，这是一国两制行稳致远的重要基础。”伟大成就恢弘壮丽，伟大奋斗激荡人心，爱国主义精神构筑起了民族的脊梁。年轻干部应胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，为实现中华民族伟大复兴前赴后继、奋发图强。习近平总书记指出：“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂在香港特别行政区区旗紫荆花的每朵花瓣上，都点缀着一颗五角星，象征香港人心向祖国的爱国情愫。无论是抗日战争的捐钱捐物，还是改革开放的回乡投资，香港同胞始终同祖国风雨同舟、血脉相连。在矢志为国的道路上，两
2、岸中华儿女前赴后继、勇于拼搏、接续奋斗。“人必真有爱国心，然后方可以用大事”。年轻干部应传承红色基因、渎续红色血脉，擎旗奋进，认真学习中华民族历史，秉承中华文化基因，只有读懂了先辈走过的路，才能更好地、发自内心地爱党、爱国、爱社会主义。当自觉地把个人小我融入到祖国大我、人民大我之中，与国家民族发展同心同向、同频共振，方能在新时代赶考路上走得更加笃定、更加自信。爱国就是要时时想到国家，处处想到人民。“民惟邦本，本固邦宁”。“一国两制”在香港的成功实践，充分证明“爱国者治港“、切实守护香港居民切身利益是香港长治久安、繁荣稳定的根本保证。从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，至广繁霜尽是心头血，洒向
3、千峰秋叶丹”，再到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”，爱国爱民是中华民族一以贯之、生生不息的精神脐带。年轻干部应始终牢记“为人民服务”的宗旨、摆正“人民公仆”的姿态，多做利民惠民之事。要替民解忧、为民造福，主动深入农家小院、田间地头、社区网格，染“烟火气”、沾“人情味”，问需于民、问计于民、问效于民，杜绝“拍脑袋”“想当然”。应多和群众坐一条板凳，贴心交流，从群众需求“下订单”，用群众喜乐评“好坏”，着力解决群众的急难愁盼问题。爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。国家繁荣昌盛，民族伟大复兴，靠的正是一代又一代中华儿女的矢志奋斗。特别是在全面建设社会主义现代化国家、向第
4、二个百年奋斗目标进军新征程的今天，作为实现第二个百年奋斗目标的重要力量，年轻干部当起而行之、勇挑重担，积极投身于新时代中国特色社会主义伟大实践，为实现中华民族伟大复兴砥砺前行，用奋斗把“人生白纸”描绘得“色彩斑斓立身百行，以学为先。年轻干部应努力克服“本领恐慌”，苦学知识增强本领，补齐知识空白、消除经验盲区，不断增强干事创业的底气。“所有实际能力的获得都要靠实践”。年轻干部当加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，通过解决各类实际问题，提高未雨绸缪的洞察力、增强真抓实干的行动力、培养运筹帷幄的控制力，在实践中学真知、悟真谛，努力成长为可堪大用、能担大任的栋梁之才。“一代人有一代人的使命”，
5、广大年轻干部应传承红色基因，厚植家国情怀，以滴水穿石的精神、善作善成的毅力、老牛爬坡的耐性，迈进新征程、奋进新时代，展现年轻干部的“大作为”，让青春在党和人民最需要的地方绽放。学习遵循给香港培侨中学高一年级全体学生的回信心得7月24日，习近平总书记给香港培侨中学高一年级全体学生的回信，亲切勉励他们要厚植家国情怀，锤炼过硬本领，早日成长为可堪大任的栋梁之才。风潮涌动，时代总是把历史责任赋予青年。基层一线是青年磨砺意志、锤炼本领的“磨刀石”，是大有可为、大可作为的舞台，也是亟需优秀人才的地方。新时代中国青年到基层去、到一线去、到祖国最需要的地方去经风雨、见世面，练内功、提本领，担使命、建新功，“燃
6、旺”青春，矢志报国。燃旺“强国有我”的“爱国之火”，饱含“一寸丹心图报国”的赤诚奔赴基层。在新时代奋斗者中，青年无疑是一支被寄予厚望的重要力量。满怀“向科学进军，建设大西北”豪情的交大师生，从黄浦江畔奔赴渭水之滨，挺立起西部科技的高地；为边疆孩子们带去知识和希望的河北保定学院毕业生，奔赴万里之遥的新疆且末任教；把扎根基层当作“群众需要”的黄文秀奔赴偏远山村，带领群众脱贫致富无数青年心怀爱国之情，胸有强国之志，奔赴基层把青春和热情献给祖国和人民最需要的地方。作为新时代青年，理应在心中埋下“信仰”的种子，以“一寸丹心图报国”的赤诚奔赴基层，主动读懂基层天广地阔、土厚水深之美，真正读懂中国这部大书，
7、以国家富强为己任，把“请党放心，强国有我”的青春誓言内化于心、外化于行，用最直接最朴素的方式表达对祖国的热爱。燃旺“躬身为民”的“初心之火”，厚植“一片真情为人民”的情怀奉献基层。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。基层是最能反映国情民意的场所，是最贴近人民、直面民生、解决问题的平台，习近平总书记访贫问苦、风雨兼程，以实际行动诠释着“心怀家国、躬身为民”的“无我”情怀。新时代青年要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，立鸿鹄之志，做奉献祖国、奉献人民的坚定者，到基层去走乡村小路，睡农家土炕，吃农家饭菜，
8、念民之所忧、行民之所盼，设身处地为群众着想，动真情、解难题、办实事，用满身“泥土味”，筑牢“鱼水情”，把关乎群众对美好生活向往的大事小情办到群众心坎上，让群众心里更暖、信心更足、生活更好。燃旺“自找苦吃”的“实干之火”，激活“一腔热血向未来”的担当建功基层。习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调：“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要自找苦吃，说得很好“。温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。基层一线是历练成长的大舞台、大课堂、大熔炉。新时代的青年要燃旺“自找苦吃”的“实干之火”，克服一切躺平佛系、耽于安逸的消极思想，矛盾面前不退
9、缩、困难面前勇向前。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以学铸魂坚定信念、以学增智增强本领、以学正风求找差距、以学促干取得实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务、高质量发展的实践要求，在“学与干”的层层淬炼中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系经验实际的水平，不断增强改革创新、科学发展、驾驭风险、狠抓落实等各项本领，在奉献基层、服务群众中实现自我价值的跃升。供参考学习“青年大学习”可让我们了解和知道中国的历史政治,让我们明白中国发展到现在的艰辛与困难，让我们清楚中国先辈为了中国的发展的做出的伟大贡献，同时“青年大学习”向我们传输了正确的价值观和人生观，让当代青年思想觉醒，明确当下的奋斗目标，以艰苦奋斗为基准，以中国发展为己任，以国强民盛为原理，不断的推动中国蓬勃的发展，为实现祖国的伟大复兴提供坚定的基础，同时也为实现中国梦保驾护航。为什么要学“青年大学习“，我觉得应该从两方面来说。从大方面来说学习“青年大学习”，可以帮助青年了解党的知识，党的建立历程,能更好的培育当代青年的爱国意识，从而更好地为国做贡献。从小方面来说，学习青年大学习能激励青年树立自己的人生目标，并为之而奋斗努力。青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。作为新时代青年，学习“青年大学习”，是我们的义务也是我们的责任！
