教师节表彰十佳教师的颁奖词(15篇).docx

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1、教师节表彰十佳教师的颁奖词(15篇)教师节表彰十佳教师的颁奖词(精选15篇)教师节表彰十佳教师的颁奖词篇1(历史)教师掌上千秋史,胸中万丈情。以史为鉴,您教导学子胸怀祖国;驰骋豪情,您指点少年放眼世界。从千载烟尘中领悟人生,在万卷青史中思考未来,您就博学睿智的吴福生老师。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇2(化学)教师踏实质朴是你的性格,认真负责是你的态度,勤勉奉献是你的精神,你坦城,宽厚,平易近人;你勤奋,努力,工作尽心。你用爱与责任,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇3(美术)教师一幅幅优秀的美术作品,一个个创意无限的生动画面,你用线条和色彩描绘了五彩斑斓的人生,你

2、用智慧与才情点燃学生心中的梦想。你以课堂为画板,展现出了艺术之美,人生之美。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇4(历史)教师你总是把亲切温暖的笑脸留给每个靠近你的学生,你总是把生动精彩的历史故事讲给每个渴望知识的学生。你,用爱心播撒阳光,你,用智慧传承历史。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇5(体育)教师热爱生命,享受生活,您用青春的律动诠释着一种健康的生活方式,带领我们领略体育之美,享受运动之乐。孩子们因您而快乐,您因孩子们而美丽。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇6(数学)教师从容淡定,帮助学生确立人生的坐标;宠辱不惊,笑看考场之风云变幻。大家亲切的称您为“老吴”,几十年默默耕耘,栽下桃李无数,收获无限幸福

3、。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇7(政治)教师您温和的目光让哲学有了温度,您甜美的微笑让思想变得活泼。指点迷津、关注社会,修身养性,宁静致远。课堂因你而灵动,青春有你不迷茫。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇8(英语)教师你,温文儒雅而不失幽默风趣;你,身兼数职却任劳任怨。严谨求实,一丝不苟是你的作风;平易近人,与人为善是你的品格。学识渊博的你带着孩子们品味多姿多彩的异国风情,感受英语学习的无限乐趣!海南中学向勤勉奉献的赵联璧老师表示敬意!教师节表彰十佳教师的颁奖词篇9(英语)教师在困难面前您从来不低头,在挫折面前您从来不气馁,自信、豪放、大气、洒脱。您让学生成为课堂的主角,学会合作分享。教师节表彰十

4、佳教师的颁奖词篇10(语文)教师您的课堂,如同一首唐诗,含蓄蕴藉,曲径通幽;您的教诲,好似一杯清茶,入口入心,回味悠长。金声玉韵,蕙心兰质,明月装饰了你的窗,你装饰了别人的梦。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇11今年9月的教师节,对于我来说,是最特别的。现在班级和以前班级的孩子们纷纷短信、贺卡、鲜花祝福,我得到了双倍的幸福感。以前班上的孩子,专门拿着鲜花、贺卡来办公室、教室看我;学校里偶遇我,不回答我关心他们的问题,只是不停说想我;乖巧懂事的女孩给我发信息,祝我节日快乐。现在班上的孩子,一朵朵鲜花,一张张贺卡,一声声节日的祝福;中午时在黑板上写上:祝蒯老师节日快乐几个彩色大字,让我惊喜万分学生从来

5、不仅仅只是工作的一部分,它也是情感的维系。楼捷老师的文章说:其实老师的幸福很简单,平时只是做了自己该做的一点事,却能成就一个学生的幸福。这就是幸福,只属于老师的幸福。在我短浅的教学路上,沿路都是风景,一路前行也一路变化、一路反省、一路幸福。回首五年,我也收获很多,改变了一些。有句话我很喜欢,在教他们时,只顾着抓他们的学习成绩,而忽略了花一点点的时间去观察每个孩子的特点、脾气、性格子等等。我也反思着自己。这学期,新接了三(4)班,就像新欢旧爱,处于磨合之期,彼此熟悉、彼此适应,彼此了解,相信会有新的起航。偶尔还能收到家长们温暖的短信:蒯老师你好,很感谢你对孩子的教育。刚开学时看到又换新老师新班主

6、任时,本还担心孩子会一下子难适应,结果完全不用担心。孩子周末在家都夸蒯老师,说蒯老师很严,但很喜欢你:虽严但很公正,有奖有罚,说到做到,很关心同学们。谢谢!蒯老师,真的谢谢您对我家小孩的关心,您真好,是一位很有责任心的老师。蒯老师您好,开学已经是第三周了,感谢您对孩子们的付出。我们家长一定会尽力支持和配合您的工作,希望和您能成为朋友。我的幸福一直在路上,无需告别过去,幸福只是绵延,继续加油,继续前行吧。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇12一颗炙热的心,帮助学生实现梦想,三尺大的讲台,讲授内容授予学生知识。名师之风,热爱与认真写出辉煌人生。一起努力可以把山变成玉,也可以把土变成金。他用肩膀承担起了以

7、德育人的使命,他用自己的无悔付出来诠释了教师两个字的内涵。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇13老师是勤劳的园丁,精心地培养着我们这些祖国的花朵。老师是一架飞机,带着我们在知识的天空里遨游。这一次的教师节,就让我们回报老师对我们的用心良苦吧。早在昨天,我们就想好了庆祝教师节,但那时我还不知道即将发生什么事情,看着有些同学神神秘秘的,我就知道一定并不是小事。今天早晨,当我跨进五二班的一瞬间,我就呆若木鸡了。教室的窗户上挂着同学们做的彩带,彩带上还有花,黑板上还写着六个大字,老师,您辛苦了,教室已经乱成了一锅粥,一会儿那一会儿这的,往上面一点贴歪了,贴歪了,这下孙悟空大闹西天,我怎么能犹豫呢?我赶紧把地

8、扫了,还把地拖的干干净净。使老师留下很深刻的怀念。有些小哨兵是提醒大号兵,以防老师来了不知道。老师来了,一声清脆的口哨声,我抬起头看了看,老师真的来了,我们都已准备就绪了。话音刚落,门就打开了,还来不及感叹,同学们便送给老师一朵朵的花。老师刚要说什么,他们就开始表演了。老师的眼眶里滴下了泪水老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的滴滴心血化作道道红沟。谆谆教诲,勉力塑造国家栋梁,这无私的奉献,令人永志不忘。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇14青年教师,请别辜负了锦绣年华又到教师节了。按常理,似乎应该写一点赞美

9、教师像蜡烛、似园丁的文字。但我想,老是歌颂也未必就是好事。不错,谁都承认,教师辛苦,教师的岗位也很重要。惟其如此,我认为说几句劝谏、忠告的话,以使某些教师能够认清形势,以此为起点,摒弃不学无术之举,悉心钻研学问,倒是对教师群体更好。何出此语?源于我身边的一些老师的得过且过的行为。有些老师除了上课,或整天泡在网上,或闲暇时三五人谈天说地,悠哉游哉,不研究学问,也不充实知识。这些年轻教师面对现在这么好的学习条件,自己那么好的青春年华,却虚度光阴,实在可惜、可叹、可气。长期以来,一直有这样的说法:要给学生一杯水,教师要有一桶水。相对于学生获得的杯水知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的桶水知识的譬喻,

10、形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。在传统的社会里,教师的知识一旦拥有,终身受益。因本文来自此,教师是知识的传播者,而学生只是接纳知识的容器。知识垄断所孵化的教育霸权,强调的是对文本知识的服从和记忆,抑制和打击歧见和批判精神。这种前提下,教师用桶水来分出杯水似乎绰绰有余。而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新课改的教学氛围中,教师仅有一桶水是远远不够的。如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。互联网技术、数字化技术日新月异,知识除了以传统的静态的文本形式存在之外,还

11、可以以动态的超文本形式存在;知识可以共享,上网可以学到知识。社会学习化,学习社会化。在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以晓知天下。教师要教给学生一杯水,其知识存量显然已不是传统社会下的一桶水的意义能涵盖得了的,必须变一桶水为长流水。也就是说,教师必须变革自己的知识观,重新构筑新形势下的师生关系。这种新的教师知识观要求教师必须树立终身学习思想。要不断自我充电,不断提高自己的知识层次和辨证思维能力,保持任何时候都有源源不断的长流水。唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做合格的教师。教师节表彰十佳教师的颁奖词篇15又是一年一度的教师节,在这个美好的节日里,我们欢欣鼓舞,同时

12、也愿意深刻反思教师这个职业,思考教师成长的问题。大学中文系毕业以后,我在乡村中学任教多年,后来到高校负责中学语文类报纸。光阴荏苒,岁月掷人。转眼间,几十年的时光就消逝的无忧踪影。从教书到做编辑再到搞教育教学研究,可以说我无日不在思考教育问题和教师成长问题。和国家所有的事业一样,教育也在艰难中变革。“周虽旧邦,其命惟新”,变革永远是事业蓬勃发展的保证。这几年,我把许多精力用到教师成长上,写了不少文章,也做了好多报告,我甚至收了几个徒弟,希望带动他们成长,从而给教育变革出自己的一份力量。多样,效果自然好。我们教学效果好了,受学生欢迎了,我们的教育生活自然就有美好的体验。三、名师必须有教研意识。教学

13、研究是提高教学水平的重要手段,所以,有影响的名师都是非常重视教学研究的。首先是要参与或负责课题研究,国家级、省级或者区级的研究课题,我们都要积极参与。一次课题的成功结题都会让我们的教学水平提高一个档次。这不光是评职称,评优秀的需要,也是我们个人成长的需要。但是,我发现我们好多老师在这方面努力不够,许多老师不大愿意参与课题研究,把这当成负担。还有人勉强参与了,研究也比较敷衍,不够积极主动,研究态度谈不上扎实认真。四、要有积累写作,总结保存经验的意识。我所见到的名师都是有总结积累的习惯,他们大多都积累了大量的教学经验总结材料。有些在报刊上常常发表文章,有些虽然不发表,但是一直以个人资料保存着。因为

14、有总结积累意识,善于反思进步,所以教育教学工作搞得有声有色。因为在校内外有很大的影响,称之为名师自然当之无愧。五、要多读书,跟踪最新教育教学成果。优秀的教师都是善于读书,善于吸收最新的教育教学成果。教师如果不常读书,知识就会老化,课堂教学就会僵化,就不会受到学生欢迎。我们有些一线教师不大读书,仅有的一些书籍也过于陈旧,这是很不好的。从书本学习,是最快捷的学习方式,我们何乐不为。我们教师大多毕业于师范大学,所以永远不要忘记“学高为师,身正为范”的师范要义。学问高了我们就比较自信,有一种站在知识的山峰上饱览无限风光的感觉;严于律己,自身正直了,教育起学生来我们就很有底气。教师节是我们教师的节日。金秋时节,天气清爽,万物静穆,一切都好像为这个神圣庄严的节日而设。我在此恭祝各位教师朋友节日快乐,身体健康,工作顺利。

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