三年级科学上册 第六单元《人与大地》16 岩石(二)教案 首师大版-首师大版小学三年级上册自然科学教案.docx

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1、16、岩石(二)教学内容16、岩石(二)教学目标知识和能力;过程和方法;情感态度和价值观。1、知道观察、鉴别岩石的简单方法,了解岩石的用途。2、初步具用观察、鉴别岩石的判断能力和分析、比较岩石的能力。3、能亲自动手制作岩石标本。4、感觉自然界岩石资源的丰富多样。重点1、知道观察、鉴别岩石的简单方法,了解岩石的用途。2、初步具用观察、鉴别岩石的判断能力和分析、比较岩石的能力。3、能亲自动手制作岩石标本。4、感觉自然界岩石资源的丰富多样。难点知道观察、鉴别岩石的简单方法,了解岩石的用途。教具图片、标本、实物、稀盐酸。学具搜集岩石。课型新授课授课日期撰写人领导签字教学过程一、创设情境复备谈话:上节课

2、我们从颜色。构造。软硬、遇酸四个方面观察了岩石的特征,课后你又观察到岩石什么特征?认识岩石,要掌握每种岩石的主要特征。今天,我们来认识一些常见岩石的主要特征。二、学习新课谈话:请同学们认真阅读课文中介绍的五种岩石的特征。这些特征虽个全面,但却是所列岩石特点中最明显的。学生阅读学生比较,在小组中进行讨论。汇报定名结果,让学生把正确的名称填写在图一各岩石下方:1号是砾岩,2号是花岗岩,3号是粗砂岩,4号是大理岩,5号是石灰岩,6号是页岩。教学过程上节课我们观察研究了几种岩石的特征,现在又阅读了上面这些典型的岩会特征,现在请你们把记录表中的岩石特征与典型的岩石特征进行比较,看看在你研究的岩石里有没有

3、这五种岩石。还可以看看本课第一幅图中的岩石有没有这五种岩石。讨论:岩石的用途很多,在我们周围有许多地方都用到了岩石或以岩石为原料制成的物品,你能给全班同学说一说吗?学生发言。小结:岩石的用途主要有四个方面:岩石是重要的建筑材料;岩石是重要的工业原料;岩石是重要的生活、生产用品;岩石可以雕刻、磨制成工艺品。讲述:为了以后研究方便,我们应该把搜集来的岩石制成标木,保留下来,制作的方法是,把岩石砸成和标本盒大小相近的决洗净、晾干、贴上标签,在标签上写上岩石的名称,放入盒中便做成了岩石标本。(1)搜集岩石,自己做岩石标本。(2)调查岩石的用途。复备三、表达与交流:通过学习,你知道了什么?板书设计16、岩石(二)岩石的用途主要有四个方面:岩石是重要的建筑材料;岩石是重要的工业原料;岩石是重要的生活、生产用品;岩石可以雕刻、磨制成工艺品。作业自评备注

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