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1、某县委书记20xx年教师节讲话各位老师、同志们:在这秋风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们欢聚一堂,热烈庆祝第XX个教师节,并对全县优秀教师和先进教育工作者进行表彰。召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会,充分体现了县委、县政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心支持教育事业的心声。在此,我谨代表中共XX县委、XX县人民政府,向受到表彰的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺!希望你们发扬成绩,继续努力,带动全县教职工为教育高质量发展作出更大的贡献!同时,我向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向曾经为XX教育事业发展付出辛勤劳动的离
2、退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!习近平总书记指出:“百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。”近年来,我县教育事业克服基础薄弱、体制改革的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入。在过去的一年里,通过全县教职工的共同努力,我县的教育工作取得了较为显著的成绩,教学水平上了一个新的台阶。XX学校顺利通过国家示范性高中考评,XX镇被评为全国教育工作先进单位,全县教育工作获得全市目标考核一等奖,一大批中小学校进行了提质改造,幼儿园、小学、初中、高中入
3、学率分别达到X%、X%、X%、X%,全县教育呈现出基础改善、蓬勃发展的态势。这些简单的数据值得我们骄傲,同时也表明全县一万余名教师在平日工作中的爱岗敬业与辛勤付出。但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,县委、县政府也比以前任何时候都更加重视教育、关注老师、关爱学生。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。今年,实现就在人数*人,*人顺利拿到大学本科录取通知书。五是始终抓好教育改革。立足县域县情,着眼未来,积极顺应改革发展导向,深入推进教育综合改革,整合全县教育资源,合并*所生源不足学校,学前教育改革、九年一贯制改革和职业教育改革稳序推进,
4、校本教材开发、开放式教育、课间大开发教育等教育教学新模式广泛推广,取得了良好效果,有力促进了全县教育改革稳步开展。这些成绩的取得,是各级各部门以及社会各界大力支持的结果,是全县教育工作者勤奋工作、无私奉献,潜心教学、辛勤付出的结果,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在全社会树立了新时期人民教师的良好形象。前面,我们表彰奖励了*名优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和高考先进个人,这既是县委、县政府对你们工作成绩的充分肯定,也是对你们今后工作的鞭策和鼓励,希望受到表彰的先进集体和个人一定要戒骄戒躁、再接再厉,在今后的工作中再创佳绩,也希望全县广大教师和教育工作者以先进为榜样,发扬求真务实、开
5、拓创新、比学赶超的精神,认真抓好各自领域的教育教学工作,推动全县教育事业再上新台阶,再创新业绩。大力实施创新驱动和人才强县战略,始终坚持把教育事业作为基础性、先导性、全局性工程来抓,着力优化教育发展环境,进一步加快教育事业发展,为全县经济社会发展提供人才支撑和智力保障。如何推进*教育高质量发展,是我们面临的一个重大课题。解决好这一重大问题,首先要明确“我们需要什么样的教育”。借此机会,我就全县教育事业发展讲几点意见。一、统一思想认识,弄明白我们需要什么样的教育教育是国之大计,是党之大计,是百年工程。江山就是人民,人民就是江山,我们要办人民满意的教育。特别是当前,教育改革的力度非常大,说明在实现
6、中华民族的伟大复兴的全局中,教育的地位和作用会更加突出,立德树人的任务也更加重要。全县上下要充分认识教育优先发展的重要性、必要性和紧迫性,以强烈的责任意识和务实的工作作风,抓教育、办教育、兴教育。一要办好铸就人才优势、增强发展后劲的教育。治教兴学,人才为先。强校之基,唯在得人。教育兴则人才兴,人才强则强。人力资源是经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要强力的人才支撑和人力保障。就全县来看,只有持续深化教育改革,转变教育发展方式,进一步调整优化教育结构,培养造就一大批优秀专业人才、技能型人才、复合型人才和大量高素质劳动者,
7、才能为全县经济社会健康持续发展提供充足的人才储备和智力支持。二要办好促进社会公平、造福千家万户的教育。教育事关千家万户,事关寻常百姓,决定着每一个孩子、每一个家庭的未来,人民群众对教育事业的发展、对教育资源分配的渴求,已经成为建设和谐社会、维护公平正义的重要内容。我们常,以人民为中心,坚持人民至上,全心全意为人民服务。也常常讲重民生、抓民生,我认为,教育就是最大、最重要的民生。二、全面加强教师队伍建设,争做人们满意的好教师教育大计,教师为本。教师队伍建设是教育事业发展的基础工程,我们要努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀教师队伍。要立师德铸师魂,积极践行“师者,人之
8、模范也”的使命。我们的每一名教师都是学生道德修养的镜子。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人。所以,广大教师要做一个“有志之人”,让学生明知“大学问”,实践于社会这个“大学校”,从而成为能立于世的“大人物”。广大教师在工作中不仅要注重教学,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,通过自己的“大志”来影响学生、感染学生,做塑造学生品格、品行、品味的好老师、“大先生”,争做“四有”好老师、当好四个“引路人工要做一个“有德之人,把教书育人和自我修养结合起来,用自己的品德修养、学识阅历点燃学生对真善美的向往,引导广大青少年自觉成为中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者、追梦者、圆梦者,在教书育人的伟
9、大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。要做一个“有学之人”。“问渠那得清如许,为有源头活水来J要给学生一杯水,教师自己就要有知识的“源头活水”。广大教师必须时刻保持“学如不及,犹恐失之”的危机感,加强自身学习,与时俱进,中外相比,古今相较,努力做专而精、通古今、“知微而论”的“智者”。要做一个“有爱之人”。师德之高,在于爱生,无论是学高还是身正,最终都要体现为对学生的爱。希望广大教师能秉持“视诸生为其子弟”之心,把学生当做自己的子女,爱护学生,呵护学生,做孩子们的亲人,用爱心去教育他们。教育部门要将师德作为教师培训、管理、考核的重要内容,大力弘扬人民教师高尚品德,打造高素质教师队伍。要建设好专业
10、化校长队伍。一个好校长就是一所好学校。要不断完善相关配套管理制度,建立校长能上能下的激励考核机制,把真正想干事、能干事的优秀人才推向校长岗位,全力打造一支学有所长、善于管理、清廉敬业的校长队伍,让校长去打造名校,这是我县教育的基础和支撑!三、大力促进教育公平,办好人们满意的教育教育公平是社会公平的基础。保障人人享受平等教育,是党和政府义不容辞的职责。我们要坚持以人民为中心发展教育,科学规划中小学、幼儿园布局,不断加大教育投入,优化教师队伍结构,均衡配置优质教育资源。要大力推进义务教育优质均衡县、学前教育普及普惠县创建工作,实施普通高中和职业教育提升行动,实施乡村教育提升工程,不断改善办学条件,
11、着力解决义务教育、学前教育资源不足不优问题,让每一个孩子都能上学、上好学。着力化解县城学校“容不下“、农村学校“装不满”的矛盾。要通过“互动交流”“送教下乡”“结对帮扶”等措施,建立教师合理流动机制,促进城乡教师均衡。要加大教育扶贫力度,进一步完善助学体系建设,落实教育资助各项政策,不让每一个孩子因为贫困而失学,不抛弃、不放弃任何一个在学业上掉队的孩子。要关心农村留守儿童,保障外来务工人员子女就近入学,让所有的孩子同在蓝天下茁壮成长。各学校要严把教育质量这个生命线,注重因材施教,坚持德智体美劳“五育”并举,落实好“双减”政策,开展好校内课后服务,积极营造“抓教学、强教研、提质量”的浓厚氛围,努力培养出更多优秀学生,带动教学质量的整体提升。要创新教育理念,时刻牢记“君子之学必日新,日新者日进也”的古训。