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1、Griefisnogreaterthanheartdeath,andnomoreexhaustionthanheartfatigue.通用参考模板（页眉可删）关于学校改善的建议书关于学校改善的建议书1亲爱的同学们：我们学校向来以来都是提倡文明守纪的。小学生守则同学们已经耳熟能详了，而且同学们都愿意遵守，可还是有一些同学满不在乎。垃圾还是随地扔，破坏公物不爱护植物。这样的行为大家可能都在校园中见到过，而且是随处可见的。对于这种不文明的行为与我们漂亮的校园是极不和谐的。所以我忍不住给同学们提上几点小建议了。在寻常的操场上，虽然有值周生和值日生的努力，但是在操场还是茫茫一片。一些同学不顾值日生的辛勤
2、劳动，随便走到哪里就扔到哪里。校园中有不少垃圾筒，给同学们提供了方便，为什么有的就偏偏不扔在垃圾微里，还有一些同学在扔垃圾的时候只是随手一扔，也不管有没有扔进去，转身就走掉了，这两种现像时常发生。我值过大操场，理解值大操场的苦衷，操场上的垃圾每天用五六筒都还不够用，是真真正正苦了值日生。我认为同学们随扔垃圾，归根戴底就是一个字“懒”。请同学们想一想吧!如果我们每一个人都多走几步，细心一点，那校园里不就向来是干净和整洁了。有的同学们不把垃圾扔进垃圾筒也就罢了，为什么还要破坏垃圾筒?在操场上学校为了我们专门设了几个垃圾筒，为我们带来了方便，但个别同学却把垃圾筒当成为了“出气筒”。乱踢垃圾筒。故意破
3、坏，毫不留情，校园中的几个垃圾筒已经伤痕累累了，一个小洞慢慢就变成为了一个大洞，这样不道德的行为只会受到人们的唾弃，请同学们不要在伤害垃圾筒了，其实很简单，只需多一些爱心多一些保护，就可以让校园变得和谐。如果连一个没有生命的垃圾筒都不会爱护，那对于有生命的植物来说就更不爱惜了，学校为了美化环境，使我们的学习环境有所改善，让我们在一个舒适，轻松的环境中安心学习，校园中种植了许多的树木，使校园充满了生气，有些同学却故意破坏树枝。在冬天树上落满了积雪，有的同学为了一时的开心快乐，居然用脚狠狠地踢向树杆，使积雪落下。这种行为非但伤害到了树木，而且还是极其不文明的行为，如果我们多一些爱护，那末树就会少一
4、伤痕，让我们一起来保护树木吧！我们中国本是礼仪之邦，固然要遵守中国的道德规范，从身边的小事做起，从身边的校园做起，多一点爱心，多一些保护，让我们一起来守文明，讲道德，共同创造一个文明和谐的校园！关于学校改善的建议书2敬爱的金校长:您好！都说“书籍是人类进步的阶梯”。我们非常感谢校长为我们创造了这样一个良好的读书环境。但书吧还有一些改进的空间，希翼校长您能支持并做出改善：1、做为一个21世纪的少年，正如季羡林先生说的那样得贯通中西，贯通古今，贯通文理。这自然少不了阅读。因此知识面务必得广阔，想让知识面广阔，就得阅读不同的书籍，我们建议校长再增加一些不同类别的书，并倡导同学们阅读不同的书籍。2、读
5、书最重要的莫过于“静”。但由于书吧的位置位于楼道口，自然少不了行人的脚步声，甚至同学们课间顽耍时发出的声音。这会影响到正在认真阅读的同学，那样得阅读方式必然没有太大的效果。所以我们想请校长您想出一个合理方便的改进方案。3、我们发现由于一些同学的过失，导致一部份书籍已经遭到损坏，这严重影响到同学们的借阅，同时，对我校的风貌也打了折扣。在此，我们想建议校长要提醒各班同学要爱护书籍，让文明在校园流传。4、由于书吧的位置不大，座椅也不多，同学们往往是为了抢坐位而拼个“你死我活”o希翼校长能为书吧安置上挪移方便、节约位置、安全系数高的活动桌椅。我们还发现书吧柜台上落满了灰尘，手一触，黑黑的一片，背一靠，
6、就更不用说了，因此我们希翼校长能够提醒小海燕志愿社的成员们管理好书吧的卫生。5、最后一点，我希翼校长能多多举办一些跟书有关的活动与交流，让更多的同学受到艺术的熏陶，从而爱上读书，爱上写作！以上是我对书吧提出的一些改善建议，希翼校长能再三考虑，并做出一个答复。祝工作顺利！六班徐麟昊关于学校改善的建议书3我们一天中三分之二的时间都是在校园里度过的。因此，在这段时间里的头等大事，除了学习，就莫过于我们的安全问题了。在校园里，老师往往叮嘱我们：下课不要在走廊横冲直撞，这样难免会有一些磕磕碰碰;别和同学起争执，这不仅破坏了友谊，还有可能会受伤;也不可以玩一些危（Wei）险的游戏，否则很有可能酿成大祸。尽
7、管有老师和家长如此无所不至地照应,我们还是没有听从他们的教诲，从而让校园上演这一幕又一幕的惨剧。记得在四年级时，陈佳怡和别的女生玩下腰。危（Wei）险也就在那一瞬间发生了，陈佳怡刚一下腰，结果因为重心不稳,手撑地过猛，导致左手骨折。去医院治疗了很长一段时间才回来上课。看着她手术过的手臂，长长的伤疤，我的心也想被割过似的。所好是左手骨折，不是右手，不然的话，连字也写不TTo我有时也没注意。三年级时，我和一位女同学玩比力气，她居然把我推了下去，当时在楼梯，我的头重重地砸向了一块有棱角的台阶，额头被撞了一个大伤口!我到医院缝了好几针呢!回想起这件事还让人后怕，当时要是撞了眼睛，后果不堪设想。为了不要
8、再发生这么危（Wei）险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要做一些危（Wei）险的游戏，不然有可能会重蹈陈佳怡的复辙；没有节制地疯玩，这样也不好，指不定撞到哪里，受伤的也是自己我相信，只要大家都注意一些，我们的校园，会变得更加和谐夸姣。安全，是一颗光芒四射的太阳，照亮了我们的人生；安全，是一条纽带，联系着我们的生死存亡。有了安全，我们才干健康成长;有了安全，我们的生活得以保障；有了安全，我们的人生会更加美满。让我们时刻谨记：珍爱生命，安全从我做起！建议人:日期:关于学校改善的建议书4恭敬的校领导：你们好！我是六班的一位学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。每天，我
9、一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成为了一个漂亮的大花园。虽然我们的校园是如此漂亮可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学非但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂
10、花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生疾驰而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地骚车乐着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢?想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得即将把丢东西的人拉下来道歉。校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉
11、末，夹在纸里，趁你不注意蓦地拍一下，那粉末就喷出来，扩散在空气中，让人喘无非气来前段时间，学校蓦地流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么夸姣的景象啊”“为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加夸姣。为此，我提出以下建议：1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；2
12、、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；4、每年植树节时让每一个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；让我们同心协力，共创更加漂亮的校园。关于学校改善的建议书5校园安全与我们每一个师生，每位家长密切相关,它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事。为了更好地做好学校安全和管理的各项工作，在此，我想各位家长提出以下倡议：1、交通安全时刻记挂心间交通安全是重中之重，请各位家长配合做好学生上学放学的交通安全管理工作，杜绝学生乘坐“黑车”上
13、下学，“湖南衡阳学生上下学非运行车辆接送致14名学生死亡的惨案”值得大家的警示和深思。同时请电瓶车和自行车接送孩子的家长，给孩子做好必要地保护工作。2、校门Jfi安全不可马糊校门口的交通安全向来是学校安全管理的难点。再次重申：请各位家长在学校门口严格遵守交通安全管理，禁止在网格线内停车、掉头。个别家长的不配合，非但伤害了自己在孩子心目中的形象，更使其他大多孩子遭受着不必要的威胁。学校在加强对学生教育的同时，会联合交警部门对违反交通规则的车辆进行统计，反馈，必要时进行暴光。同时，对于暂时代替家长会来接送孩子的人员，家长务必转告其学校的规定。不要因为个别人的方便，影响了大多人的安全。3、羽毛球和游泳时学校的体育特色，请家长给孩子准备合适的体育用具，粗制滥造的球拍会影响孩子羽毛球技术的学习，有时甚至会造成一些伤害。最好给孩子背上球袋，一则规范，二则美观。学校的安全工作是一项艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情，更需要各位家长的理解和支持，为了我们的孩子安全、健康、快乐地过好每一天，让我们携起手来，共同为孩子们建造一道安全线！建议人:日期:关于学校改善的建议书
