责任心师德演讲稿(3篇).docx

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1、责任心师德演讲稿(3篇)【导语】责任心师德演讲稿怎么写受欢迎?本为整理了3篇优秀的责任心师德演讲稿范文,为便于您查看,点击下面名目可以快速到达对应范文。以下是为大家收集的责任心师德演讲稿,仅供参考,希望对您有所关怀。名目第1篇学校老师师德演讲稿:责任心第2篇平凡心事业心责任心师德演讲稿第3篇师德演讲稿:一个幼儿老师的责任心【第1篇】学校老师师德演讲稿:责任心敬重的领导,友爱的老师们:大家好!我演讲的题目是一个学校老师的责任心。一个学校老师,一个合格的学校老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是猛烈的责任心,责任感,没有猛烈的责任感,责任

2、心。一切都无从谈起。由于我是学校老师,我就要对孩子负责。我就要公正地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的进展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常由于成果差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成果也失去了信念。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子特殊宠爱看历史方面的书籍,无论是外国的

3、、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么爱好。我发觉这点后经常和他以伴侣的形式谈话,并在各学科当中查找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的爱好逐步转移到其它学科。在成果有所进步时,我庆贺他,在班上表扬他,让他树立信念,一步一步往前走。经过一年的努力最终在毕业考中获得较为理想的成果经常爱孩子,教孩子是我的责任。由于我是学校老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,关怀孩子。我又要做妈妈无法做到的一一老师的责任,我要培育孩子良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,

4、帮他们探究世界神奇。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康、欢快、活泼、聪慧的珍宝。由于我是学校老师,我就要对我的学校负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象,我制造性的落实学校各项活动,早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完善。就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说,孩子在上课时,我没法去做,由于这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后,我才和学校里其他美术老师们一起开头布置。由于布置的前期工作较多,经常晚上八九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时,我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时,无不为之感动。也更

5、支持我们的工作。他们赞美到:“你们为了孩子,太辛苦了!华阳学校就是不一样!我是一名学校老师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子惊奇的目光是我脑中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。我的演讲完了,感谢大家!【第2篇】平凡心事业心责任心师德演讲稿敬重的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是(平凡心,事业心,责任心),老师的职业道德是老师为人的行为准则。只有具有良好师德的老师才能完成好教书育人的任务,才能在同学心中永驻其崇高的人师形象。作为老师要宠爱我们所从事的事业,让工作欢快起来我们宠爱自己的岗位要像宠爱自己的生命一样。由于这个岗位对于老师自身而言,它是对老师生命

6、的唤醒,是对老师生命过程的丰富,使我们从这一职业中获得生存和精神寄予,要从心里宠爱自己的岗位,老师职业是一个特殊职业,老师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是特殊深远的,关系着成千上万同学的健康成长,从教则安,爱岗敬业也是老师职业精神的具体体现,由于只有安心从教,才会认真探究教育教学规章,才会不断开拓进取,勇于创新,才会在事业上有所建树,愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔,而且痴心不改,让工作欢快起来!一、正确的教育观念老师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,KP:要树立以人为本的教育理念,培育同学的人文精神,进展同学的共性特长,塑造同学的完善人格,为同学终生进展打下坚实的基础。其

7、次,要树立正确的老师观:老师不只是教书匠,更是同学学会做人的引领者;不只是学问的传授者,更应当是学习的组织者、促进者;不只是教育工,还应当是教育规律的争论者。第三要树立正确同学观:同学是进展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体和责权的主体。第四要树立正确的老师的行为观:在处理师生问题上,不能强调师道尊严,而要强调民主、公正、敬重和观赏;在对待同行上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋进展。第五要树立正确的教学观:教学过程不只是单一的老师教、同学学的过程,而是老师对同学的关怀与引导、师生沟通、情感互动、共同进展的过程;教育过程不仅要重结论,更要重过程,通过乐观

8、的激发同学的爱好,达到开发同学的思维和培育同学的力气的目的。二、良好的师德修养老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,老师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,老师的职业要求老师应当具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个爱字上,一个老师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。良好的师德修养,应当是投入全身心的力气,去爱教育、爱孩子。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱同学,你才会独具慧眼,发觉每个同学的潜能,鼓舞同学不断的探究,才能使同学的才华,得到淋漓尽致的发挥。三、端正的工作态度,办人民满意的教育,其前提取决于老师对工作的

9、态度,取决于老师是否有猛烈的事业心、责任感,取决于老师对工作的激情。我认为,老师对工作的态度,最重要是体现在以下两个方面:1、要有猛烈的责任意识老师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是老师的职业特征。二是社会责任。我们老师有责任和义务,把同学教育好、爱惜好、培育好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公正,构建和谐社会。三是国家责任。我国是拥有14亿人口的大国,落后就要挨打的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来担当,这也是宽阔老师和教育工,对整个中华民族的将来,肩负的责任和义务。2、要有

10、无私奉献的精神老师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时,他充斥着老师的整个生活之中,假如老师没有奉献精神,是做不好这项工作的。老师的工作又是精细的,它需要老师事无巨细、面面俱到,它还需要老师要有无私奉献的爱心,既要了解同学的爱好、才能、共性特点和他们的精神世界,又要公正、公正地对待全部同学,敬重他们的人格和制造精神,与他们公正相处,走进同学的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们猛烈的求知欲望和制造欲望。我想我会用更多的时间爱我的同学,同时学习更多的学问充实自己。新的课程标准要求老师不再是一个教死书的教书匠,而应当成为一个教育教学的争论者。老师要想教好同学,就必需扮演好这一角色,就必需不断

11、学习,终生学习。学习新的教育理念,用新的、先进的教育理念来指导自己的教育实践,是使自己的教育取得成功的法宝。学习新的教学方法,从理论上学,在实践中学,向同行们学,于反思中学,在与老师和同学的合作中学,要力争使自己的教学方法与时俱进,成为一种进展着的教学艺术。如此才能提高自己的教育教学质量,才能提高自己的身价,实现自己的人生价值。老师工作不仅仅是一项职业,更是一项事业。每一位老师宠爱自己的事业,对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对同学拥有一颗责任心。爱我们的同学,爱终身的学习。老师的一生将是学习的一生、思考的一生,是奉献的一生、奋斗的一生,同时也是有意义的一生、欢快的一生。我的演讲完毕

12、,感谢大家【第3篇】师德演讲稿:一个幼儿老师的责任心敬重的各位领导:大家好!我演讲的题目是一个幼儿老师的责任心。一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是猛烈的责任心,责任感,没有猛烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。由于我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要公正地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的进展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小伴侣刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她

13、拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说艺林上幼儿园进步真大,感谢您老师。还有欣欣小伴侣,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:老师,欣欣要尿尿。我说:欣欣,你这样说;我要小便。他说老师,你要小便。弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,急躁教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,爱孩子,教孩子是我的责任。由于我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,关怀孩子。我

14、又要做妈妈无法做到的一一老师的责任,我要培育孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探究世界神奇。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,欢快。活泼聪慧的珍宝。由于我是幼儿老师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我制造性的落实园方案,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完善。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,由于这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开头布置,由于布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当其次天孩

15、子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞美到:你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!由于我是幼儿老师,我就要对国家负责。由于现在的孩子是将来建设祖国的后备军,假如现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告知他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能盼望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告知孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿老师应负的责任!由于我是幼儿老师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子惊奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。

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