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1、人才培养实施方案篇6财经学院卓越人才培养计划实施方案（讨论稿）为切实提升财经学院专业建设内涵，提高财经学院人才培养质量，经学院教职员工充分讨论，特制定财经学院卓越人才培养计划实施方案。一、卓越人才培养计划的*管理在学院*政*下，根据归口管理的基本原则，以办公室、实验室、教学系为实施单元，制定相应实施细则。学院*政*负责总体计划研究、任务分解、过程*与总结。二、卓越人才培养计划总体目标以“特立交通，经济天下”为办学特色，以“深化教学*,推动学科发展，建设教学研究型学院”为主题，以培养具有“深厚的人文底蕴、强烈的创新意识、宽广的国际视野、扎实的专业知识”的复合型人才为目标。三、卓越人才培养计划实施
2、方案（一）专业提升计划1.专业提升计划目标“专业提升计划”以促进财经学院所有本科专业内涵提升为根本目标，各专业通过5年建设，建成在市内有较强竞争力、在校内拥有比较优势与特色的专业，使我院人才培养质量再上一个新台阶。（1）会计学专业进一步强化专业优势与特色，人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校先进水*,校内专业评估达到“优秀”，并争取通过国家专业评估与认证。(2)市场营销专业进一步完善人才培养体系，明确专业特色与优势，加强实习基地建设，加强校企合作，人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校前列，校内专业评估达到“良好”，并积极争取成为市级特色专业建设点。(3)经济
3、学专业进一步完善人才培养体系，培育专业特色与优势，人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到校内先进水*,校内专业评估达到“合格”，并积极争取成为校级特色专业。(4)国际经济与贸易专业健全人才培养体系，培育专业特色与优势，人才培养质量、专业综合实力达到校内中上水*,校内专业评估达到“合格”，并积极争取成为校级特色专业。2、专业提升计划基本思路(1)研究专业发展战略、人才培养定位，明确专业建设目标与建设思路，确定专业特色和优势建设方向。各专业成立专业建设委员会，委员会由外校专家、行业专业、校内专业专家构成，负责专业的建设和发展。各专业在研究专业发展定位、优化人才培养方案时，必须邀请专业建设委员会
4、专家讨论、诊断2次以上，由学院相关*牵头，各系负责（2）完善与优化人才培养方案，创新人才培养模式，形成科学合理的课程体系和实践教学体系。在新修订的人才培养方案中，要进一步突出实验实践教学，各专业在把握总学分不变的前提下，适当增加实验实践学分。形成理论课程、课内实验课程、*实验课程、实训课程、课外实践课程相互融合相互补充的有机体系。理论课程的设置，要符合应用型人才培养的基本方向，突出学生动手实践能力的培养，要与学分制密切结合，逐步实现学生选课、选师、选时的*。（3）加强课程建设，更新教学内容，完善教学大纲，建设*课程。逐步推行课程负责人制，完善课程授课质量规范，建立院-校-市三级*课程体系。（4
5、）加强教材建设，完善实验教材。加强学院教材规划与建设，特别是加强实验课程大纲与教材的编写与出版。（5）加强教学团队建设，提升专业师资队伍素质。各专业根据课程性质努力打造优质教学团队，完善团队考评机制，加强团队建设与学习，不断提升专业教师队伍素质。（6）加强教学*与研究，围绕专业建设与人才培养开展针对性的*实践。以培养学生综合能力为基本目标，不断进行教学*与研究,加强理论课程、实验课程、实践课程的教学形式、教学内容及考核方式等方面的*,并形成一系列*成果。（二）学生实践能力提升计划（1）更新教育理念，实现从重视学生知识传授向重视学生综合能力培养的转变。用3-5年时间将各个专业打造为实践特色鲜明的
6、应用型专业。（2）成立学生实践工作部，专职管理学生校内外实践活动。学生实践工作部由专业教师、学生工作教师、学生*组成，每年年初制定实践计划，年末提交实践总结。（3）创造学生校内实践*舞台，提升学生校内实践能力。由学生实践工作部与*、学工部、后勤总公司密切合作，建立校内学生实践教学基地。（4）创造并拓展学生校外实践*舞台，提升学生校外实践能力。以学生实践工作部为主导，以学生社团为依托，*学生开展校外实践活动，创新实践活动形式和内容。（5）积极*学生参与*外各种专业竞赛，不断提高学生综合运用知识的能力和*能力，培养学生的团队合作精神。（三）学生人文礼仪素质提升计划（1）制定财经学院学生礼仪规范标准
7、，加强学生传统文化教育。（2）加强学生文体素质培养，举办形式多样的学生文体比赛。（3）加强学生职业道德、社会公德培养，构建学生道德档案，建立学生道德信息跟踪系统。（四）学生就业提升计划（1）完善财经学院学生就业工作*规范，明确学院、教学系、教辅人员和专业教师的职责。（2）广泛联系社会行业单位，建设学生就业实习基地，拓宽学生就业渠道。（3）加强学生就业指导，更新就业观念，创新就业形式。（4）通过35年时间的建设，会计系签约率达到校内前十位，一次性就业率超过96%；市场营销系签约率达到校内前二十位，一次性就业率超过93%；经济学系签约率达到校内前三十位，考研率达到20%,一次性就业率超过90%；国
8、际经济与贸易系签约率达到校内前*位，考研率达到20%,一次性就业率超过88%。四、卓越人才培养计划实施的*保障（一）专业建设委员会各专业成立专业建设委员会，委员会由外校专家、行业专业、校内相关专业专家构成，负责专业的建设和发展，确定专业发展定位，探索专业发展特色，诊断专业发展问题，提出专业发展实施方案。（二）教学团队以学科专业为基础，以相似相近课程群为单元，整合学院教学资源，组建优质教学团队。教学团队实行负责人制，设负责人1人，每个教学团队由若干相关课程负责人组成。（二）科研团队以学科专业为基础，以教师研究兴趣为导向，以教师研究方向为核心，整合学院科研资源，组建优质科研团队。科研团队实行负责人
