《感恩父母-回报亲情》主题班会教案.docx

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1、主题班会教案主题:感恩教化班级:五年级四班班主任:赵娜济阳县志远小学2015/5/11“感恩教化月”主题班会教案班会主题感恩父母拥抱亲情班会目的1 .使学生相识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2 .使学生懂得,现在每个人享受的欢乐生活是通过别人付出得到的,培育学生对父母、他人、社会的感恩意识。3 .能够在日常行为中做到感恩父母。4 .能够用感恩的心态努力学习,主动生活。班会时间2015.5.11星期一下午第四节打算状况L学生主动打算活动;2 .收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事;3 .依据自己的实际状况体验父母的关爱;班会过程及内容一、导入主题请同学们拿出纸和笔,写出你认为生命

2、中最重要的五个人。先删去两个,再删去一个,请保留两个,剩下父亲母亲的名字。从而导入主题:感恩父母,拥抱亲情。二、过程同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是漂亮的,做着感恩之事的人是高尚的或许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不行及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感谢之心、感谢之意和回报之举。在这个世界上,有许很多多的人或事值得我们去感恩,但是最值得我们每个人去感恩的人,应当是我们的父母。有这样几个故事1、2003年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一

3、声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”2、2004年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!3、2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发觉儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,舍命地从黑熊的嘴中往外夺。4、2005年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。无望的挣扎中,黎文

4、钢艰难地打碎了窗玻璃,打算拉着爸爸妈妈逃命。面临死亡时,父母用劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。这些事例体现父母给子女的爱是无私的,是不求回报的。接下来我们从图片一起来感受母爱。(一)、通过图片感受母爱无论你身在何地,有一个人,她恒久占据在你心中最松软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报。这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱二故事:通过汶川地震中妈妈用身体爱护婴儿的生命,体现了“母爱无边,恩重如山二(二)、通过图片感受父爱父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延长,为你指引迷津,护你一路平安。(三)小测验1、

5、你爸妈的最爱说的口头禅是?2、你爸妈的身高和体重是?3、你爸妈最爱吃的一道菜是?4、你爸妈穿多大码的鞋子?5、你爸妈诞生于哪一年,生日是哪一天?6、你爸妈最大的爱好是什么?7、你爸妈最大的心愿是?/爸爸感到最快乐的事情是?你知道几个?(四)探讨1、我们在家里常常对爸妈说的话是什么?爸妈常常对我们说的话是什么?我们在家最常说:爸妈最常说:你要好好学习啊!我回来了!哦,我知道了!你真烦!今日吃什么啊我没钱了!老师要你签名。2、我们是雏鹰,总有一天要离开母亲暖和的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁,总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今日,我们拿什么奉献给挚爱我们的人们,作为一名小学生我们应

6、当如何感恩父母?了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)敬重父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教化,不当面顶撞父母,不和父母发脾气生活节俭,无奢侈现象,不乱花钱,不向父母提过高要求父母做力所能及的家务,减轻父母负担。有心事主动和父母说,常常与父母闲聊(多和父母沟通)遇到一些比较重大的事情,要和父母商议,征求和仔细考虑父母的看法.。外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法)努力学好各门功课,常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况,不让父母操劳父母亲有做得不对的地方要恳切

7、的指出(实话实说)(五)小结孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不须要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关切孝敬父母,就是陪父母聊闲聊,就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。(六)班主任寄语请多关切一下我们的爸爸、妈妈,拥有一颗感恩的心。班会效果通过召开本次班会,同学们深刻的体会到了父母的恩情,相识到了孝敬父母的重要性,知道了感恩父母需从今刻行动,在日常生活行为中做到感恩父母。懂得了现在每个人享受的欢乐生活是通过别人付出得到的,培育了学生对父母、他人、社会的感恩意识。学会了用感恩的心态努力学习,主动生活。效果很好。

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