学校中心幼儿园发展规划.docx

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1、学校中心幼儿园发展规划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展。深入开展素质教育,积极推进课程改革,强化服务意识,进一步提高教育教学质量,努力把我校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的学校。二、具体目标:1、进一步提高学校的整体管理水平,实行“四制”管理方针,即教师聘用制、岗位责任制、目标明确制、量化考核制。向科学的管理要质量,要效益,要特色,要品牌。2、巩固“均衡”成果,辖区适龄儿童免试入学,入学率达到100%,辍学率0,巩固率达到100虬3、通过各科教学,使学生初步具有爱国主义、集体主义精神

2、,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;初步具有社会主义民主法制观、人生观、价值观;初步具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;初步具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法;初步具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。4、创建良好的教育教学环境,形成良好的校风、教风、学风。继续坚持德育教育为首的原则,构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络,研究新形势德育教育工作的特点,提高德育工作的针对性、实效性。德育评价合格率达100%,学生违法犯罪率为0。5、通过教学观

3、摩、理论研讨、典型示范等系列活动,造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加县、市各学科教学大赛,力争有赛必参,有奖必夺,建设一支由市、县、校中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍,使他们在教育科研中充分发挥带动和辐射作用,实现由经验型教师向研究型教师的转变。6、争取完善学校基础设施和现代化建设,建成设施齐备、功能齐全的学校教学楼。开齐、配足各种活动室,基本上实现教学现代化。小、中、大班全部开设信息技术课、劳动课、开设学校网站,实现信息技术教育与其他课程的整合,推进学校教育现代化,改革课堂教学模式,达到先进教育资源共享,进一步提高教育质量。7、校园建设实现净化、美化、亮化,三年内创市级文明学校。鲁山县鲁阳中心幼儿园

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