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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。为全面落实有关精神,全区教体系统开展“解放思想、奋发进取“大讨论活动。这是以此统一思想、凝心聚力的战略性安排,更是励精图治、解放思想的号召!以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。转变观念,勇于创新,努力工作。我深刻认识到,必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自我的工作。作为一名共产党员,始终与党组
2、织保持高度一致,不忘初心,砥砺前行,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。始终想着所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,丝毫不能马虎。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽责。作为一线的教育工作者,在新时代要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维、和主观偏见的束缚,不断解放思想更新观念,研究新情况,解决新问题。我将时刻以优秀教师的标准严格要求自己,踏实工作、奋发进取、勇于创新,突破瓶颈,为XX教育贡献自己的力量。一、立足岗位,勤于学习作为党员教师,要有终身学习的观念,在工作之余,自觉做到坚持不懈、持之以恒地学习专业知识、拓宽新知识,进而提高业务能力和水平,切实做到工作学习两不误
3、;其次要有方法的进行有效的学习,切实做到学以致用。要深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要虚心向身边的同志学习。经过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。二、解放思想,善于思考解放思想,要在善于思考中谋思路。行成于思,善于思考与总结是新时代的青年教师应该养成的良好习惯,立足本职工作岗位,在思考的过程中把握“四个度”的标尺。遇到事情要经常思考,凡事多想一下为什么、怎么办,有什么经验可借鉴,有什么教训要吸取,怎么做才是
4、解决方法,怎么干才能避免出现问题和风险。要学会把事情放到大局中去思考,增强思考的系统性、前瞻性。除此之外凡事要想得深一层、远一步。并结合所学的知识和工作经验、岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面,如何进一步提高工作效率,充分发挥工作的能动性,以促进工作能力的提升。三、转变观念,开拓创新解放思想、开拓创新,思想是行动的先导,只有思想上有新认识,行动上才会有新改观,工作上有新起色,创新上才有新突破。工作过程中,会接触到不同的人,面临着各不同考验,经过学习,认真总结,主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。基于幼儿园工作,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律。同时
5、,也要破除旧观念,接受新观念。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在幼儿园工作中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务。这次解放思想大讨论活动,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自我进一步增强职责感、压力感,增加荣誉感、自豪感的机遇。经过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自我存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自我素质,为XX教育做出自我的努力。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。为深
6、入贯彻落实有关精神,按照区委、区政府“解放思想、奋发进取”大讨论活动要求,我校深入开展XX小学解放思想再出发,追赶超越永向前”专题活动,号召全体教师紧扣“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”的主题,以“夯实基础、活跃支部、突出特点、寻求突破”为工作重点,围绕“学、查、改、创”四个阶段目标,结合学校工作实际,借助学校品牌提升的有利契机,积极主动转变观念,坚定不移谋求新发展。作为一名教育工作者,我将以新理念、新视角、新举措在新的赶考路上交出一份满意的成绩单。-V”解放思想、奋发进取”是提高政治站位、客观审视学校教育发展的思想武器。XX小学建于1982年,位于邯郸市主城区中心位置,俗称皇
7、城脚下,古赵文化的浸润,四十年的积淀,XX小学建立起了XX的自信。在“践行我主动,做有温度的教育”办学理念的支撑下,“知礼、感恩、主动、阳光”的校园环境文化悄然形成。目前,XX小学是河北省首批示范性小学,是全国文明校园。XX小学坚持把“文化养校”作为办学实现突破的抓手。学校、家庭、社会共同参与的立体育人格局全面生成,学校呈现出办学有品质、校园有生机、学生有活力、教师有朝气的新气象。办学理念的优势、特色鲜明的书香校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势,是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的“百花齐放”
8、,以创新生态的“蓬勃活力”涵养政治生态的“和谐向上”,以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制,全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力,为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、“解放思想、奋发进取”是持续转变作风、强师兴校、凝聚发展合力的推手。一所好学校,必有好老师。XX小学引入了共同管理精神、共同学习精神,构建了“五阶段、四梯队、多维度”的教师主动发展平台,指导教师进行SWoT分析、制定发展规划、建立成长档案,形成了教师主动发展的良性氛围。建章立制、从高处着眼,我亲自挂帅、区分对象,分层指导、发挥名师工作室引领作用、特色讲堂“杏坛曙苑”、共谋“发展愿景”等等,与此同时X
9、X全面开展修师德,强师能,精师艺多项活动,让教育效能助力孩子全面发展。教师作为学生的引领者,面对教育的大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战,要敢于打破思维的定势,主动研究、深入分析,并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中,在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中,让学习真真正正发生,让学科核心素养落地生根,扎扎实实树新风、育新人。三、“解放思想、奋发进取”是加快品质铸校、打造特色教育高质量发展的务实举措。在新时代背景下的学校管理中,一方面,学校要构建德智体美劳全面培养的教育体系,落实立德树人根本任务。在保证体育、音乐、美术课时的同时,努
10、力为学生开设活动类选修课程,让学生有机会根据自己的兴趣爱好培养特长。学校要构建学科一课程一社团一平台“四位一体”的个性化课后服务体系,让学生在校园中体验多元化、多样化的成长环境,让学生在校园中健康快乐成长。新的学年,抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向,“践行我主动,做有温度的教育”依然是学校发展的主旋律。近年来,XX小学重塑校园生活,从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建构,实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年,我们还将建设智慧校园的共享学习空间和多功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间,让我们与校园环境和谐共生。同时
11、我们将拓展学习形式,形成更多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界、全学习”的成长生态。新时代孕育新希望,新希望召唤新作为。解放思想,永无止境;思想观念,常变常新。我们相信只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导,落实在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中,勇于直面发展难题,敢于冲破路径依赖,善于应对风险挑战,当好教育高质量发展的引领者、组织者、推动者,以思想之新引领发展之新,以观念之变推动学校之变,真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史,实
12、干成就未来。让我们解放思想、奋发进取,用昂扬向上的激情“办人民满意的教育”。让我们黝力同心、开拓创新,用踏实肯干的作风“践行我主动做有温度的教育”。让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机,为建设富强、文明、美丽、魅力的新XX作出教育人应有的贡献。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会XX区委教育工委组织开展“解放思想奋发进取“大讨论活动,是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举措,更是学校进一步推动高质量发展的有利契机,需要我们正视当前问题不足,坚定信心、解放思想,提升立德树人的科学性、系统性、协同性、前瞻性、稳定性,不断提高教育教学能力、改革创新能力、社会服务能力。如何推进教育
13、高质量发展,要坚持四个思维。一、坚持政治思维,党建领航定方向问渠那得清如许,为有源头活水来。推进思想解放、奋发进取,习近平新时代中国特色社会主义思想是根本方向。XX小学党支部充分发挥战斗堡垒作用,站在为党育人、为国育才,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的政治高度,以新思路、新机制、新手段强化政治理论知识,指导学校中心工作。我作为校党支部书记,积极组织全体党员参与大讨论中,召开动员会、讨论会,个人学、集体学,带领党员教师充分发挥模范先锋作用,坚持党建引领站在时代前列,做“四有”好教师,用坚定信念、崇高理想、高尚人格给广大教师树立榜样、为学生树立标尺,增强教师的使命感和责任感。二、坚持辩证思维,
14、协同发展谋进步路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。推进思想解放、奋发进取,强化自身能力,善于传承发扬、推陈出新是基本前提。在当代可持续发展等教育理念的引导下,我校以“博雅”文化教育为底蕴,提出“让每一株幼苗都茁壮成长为一棵大树”的绿色办学理念,着力实现“书香校园、锦绣花园、和谐家园、幸福乐园”的办学愿景,逐步形成“厚德博雅,行健致远”的校风,“雅心育人,润物无声”的教风和“慧而明理,敏而好学”的学风。学校通过创设“博雅园”校园文化环境,践行“博雅馨”德育实践活动,进行博雅韵课堂教学改革,加强“博雅魂”教师队伍建设,创建“博雅”师生评价体系,探索建构新型“博雅”育人体系,培养具有渊博学识,高雅气质的
15、教师队伍和学生群体。力求通过“博雅教育”,发挥办学优势,提升办学品位,促进内涵发展,构建学生、教师、学校和谐统一的发展体系。三、坚持创新思维,统筹全局促成长春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。推进思想解放、奋发进取,聚焦教师责任,关心爱护学生、呵护学生成长是本质要求。学校以“厚德博雅,行健致远”为校风,助推博雅少年培养的引擎,在常规教育渗透“博雅”教育的基础上,开展“博雅”教育实践活动,从“厚德”“行雅”两大层面落实博雅教育,造就“博雅”少年。学校构建了“主体活动体验发展”德育工作模式,学生们“在活动中参与,在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中升华”。学校依托丰富多彩的活动让学生学会感恩、学习仁爱
16、。通过艺术表演的形式,培养学生健康良好的审美情趣与道德修养。还确定“集合雅、课堂雅、着装雅、说话雅”等“博雅好少年”评比主题教育月活动,设立多个“博雅行”监督岗位,学生们在参与校园管理中学会自我教育,在评比和争“星”过程中提高自我约束力、增强集体责任感,做“博雅好少年”。四、坚持底线思维,大刀阔斧转作风沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。推进思想解放、奋发进取,坚守教师发展是底线,锐意进取、敢为人先是必要保障。XX小学拥有一支朝气蓬勃、爱岗敬业、积极奉献的教师队伍,结构合理,学科齐全,各项工作扎实有效,成果显著。为使“博雅”理念真正成为引领师生行为的精神标杆,更好地带领教师整体规划职业人生,提升教师的生命价值和生活品质,最后形成一个视野广博、知识广博、举止文雅、气质优雅、情趣高雅的师资队伍。XX小学通过师德师风学习、优秀教师报告、班主任大比武、教师基本功大赛、青蓝工程、教师沙龙、博雅课堂展示等多项活动,为“博雅”教师塑形,使