家长会发言稿范文.docx

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1、家长会发言稿范文尊敬的蒋老师、五班的家长们:大家上午好!我是婷妈,今天很感谢蒋老师给这个机会,让我上来锻炼口才。其实要说分享经验也算不上,我充其量只做到了父母应尽的义务,只能说是自己对教育的一点粗浅认识,有些观点不一定正确,适合孩子的才是最好的。如有讲得不妥的,请大家指导!咱们X班的孩子们是一群幸运的天使,一路来感谢所有老师对孩子们的辛勤付出,也要谢谢学校给孩子们提供良好的学习环境,以及丰富多彩的课余生活。让我们的孩子在学校不仅收获知识,还懂得感恩!今天是第二次站在咱们X班的讲台上,我感到十分荣幸!实话说,在孩子的家庭教育方面,我没有什么特别好的方法。婷婷算不上优秀,论成绩也不是最好的。可能平

2、常我给她扬长避短,大家只看到她好的一面。其实我也和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对孩子奖罚分明,对孩子的关注度比较高。平常除了工作,我几乎以孩子为中心。从婷婷出生到现在,我工作之余会把孩子成长的点滴,用文字记录下来。除了我自己的感悟外,还会把孩子平常写的文字敲到博客里留作纪念,希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她,第一本作文集应该六。一儿童节能新鲜出炉。今天我就分享育儿路上的几个观点和大家共勉!1、阅读前几天在网上看到一句话,:“旅行是心灵的阅读,而阅读就是心灵的旅行J这句话看似简单,但却有着相辅相成的感觉。没有人天生会做父母,所以当孩子呱呱坠

3、地时,也是为人父母开启人生的第二次学习时期。这几年,我边学边做,摸着石头过河,一步一个脚印陪着孩子向前走,最大成就应该是“阅读”。一二年级整整两年时间,每天想着法子让她爱上阅读,给她听音频故事,给她讲故事,陪她一起读故事,那两年疯狂地败了很多书。为了省钱,我在网上找到一个叫“转妈公益阅读”站,只要写读后感,就可以免费试读书。每当家里到新书,婷婷就如获宝贝似的,一头钻进去品读。读完后,我们一起交流,谈自己的看法,然后写读后感。那段时间觉得既有免费书读,又提升了写作水平,一举两得。三四年级这两年阅读慢慢由被动到主动,不需要我的陪伴每天坚持睡前30分钟阅读,而是我想读就读,也不用装样子给她看。日积月

4、累,看了很多书,有时候在书中偷乐,甚至还躲着我们看书到深夜。看到孩子沉醉在她欢乐世界里,我也无比幸福。读书不要带有功利性去要求孩子,否则会适得其反。哪怕有一天真的没成效,相信这个习惯对她以后的一生会起着举足轻重的作用。从五年级开始,我不再像以前一样疯狂购书,而是慢下脚步,买的书籍由原来的故事性书,过度到散文、人文历史及名著方面。要求她带着思考去阅读,除了写阅读笔记,教她在文章中作“批注”,偶尔会要求她复述书中故事内容给我们听。到现在为止我败了很多书,我家小宝也潜移默化受影响,每天不讲故事不睡觉。阅读,是沉淀所有学科的前提,不仅会给孩子开启一个快乐的人生,还让他们体验到了乐趣;还能提高一个人的审

5、美情趣和人文修养。阅读,对她的写作有一定帮助,为了让她对写作不抗拒,曾经和她一起写日记,要求她记素材。原来的作文中通篇都是“你说我说他说”现在的作文虽算不上好,但比之前真的有很大进步,最起码有自己的思想注入文中,会用修饰词等。目前学习成绩不是最拔尖的,但她的综合素质应该还算可以;她说喜欢看书,相信只要坚持下去,时间久了一定会有进步。2、亲子关系在当今这个复杂的社会里,亲子关系变得尤为重要。孩子们慢慢长大了,个子比我们还高,不能打也不能随便骂。他们成长的,心灵还是很幼小,需要我们家长加倍呵护。我家有个“心灵驿站”本,就是我们之间有什么话不好直接说出口的,会在本子上写下来,递给对方看。尤其是孩子现

6、在有自己的想法和见解,还有些小秘密,进入青春期啥的难免会说不出口。有一段时间我为了鼓励她学习,就每天在本子上问她是否开心,有什么事情一定要告诉妈妈最后留下落款“爱你的妈妈”。没想到可爱的婷却连续几天留下不同的是“爱您的宝贝”“爱您的阳光宝贝”“爱您的阳光美少女宝贝”。这种沟通方式,真的很享受!现在每天晚上吃饭的时间就是我们聊天的时光,姐弟俩叽叽喳喳争先恐后地跟我分享学校的事情。我家婷婷是个调皮、贪玩的孩子,懒的时候XX几分,勤快的时候也可以XX分。这次期中考试数学就没考好,孩子不笨,所以面对分数,我和爸爸就没有因为分数多少去过多的责怪或特别的表扬。但是一定会分析,真正搞懂。从小除了培养习惯和阅

7、读,其他基本是“放养”状态。周末闲暇时间除了完成作业和艺术课,就是带她出去玩,找伴儿玩,亲近大自然,爬山、骑车、打球,这样可以能少接触电视、电脑。学习方面没有让操什么心,作业一般看看书写情况,有不会的单独拿出来讨论,好坏与否,希望她自己对自己负责。偶尔会突击抽查!其实说白了,课内的她自己搞定,我有时间就给她折腾课外的东西,比如画画比赛、作文投稿什么的,让她多尝试,多锻炼,多些见识。一起面对喜怒哀乐!3、家校沟通孩子在学校比在家里的时间还多,她也是我们与老师的一根相带,所以为了了解他们在学校的情况,要跟老师沟通。我一直不太认同“交了学费,把孩子交给学校,好坏老师就一定要负责任”这句潮流话,孩子是

8、自己的,应该是和老师一起配合把孩子培养好,家庭教育和学校教育是相辅相成。平常我的做法是尽量不给老师造成困扰,能自己在家解决的就不麻烦老师,毕竟老师每天面对那么多孩子,会有照顾不周,为了自己的孩子,我们辛苦点也没关系。学校是个大课堂,吃住不一定能如每个孩子的意,家长多开导孩子,就算吃点苦也无大碍。如果孩子在学校觉得受了什么委屈,不要只听孩子的一片之词,与老师沟通了解问题所在,尽量不要在孩子面前说老师的坏话。采取一般事短信或微信沟通,急事或重要的事就电话沟通。我们家长是孩子的第一任老师,为人父母,在有空的时候多学习新的教育思想和观念,掌握科学的教育方法,尽量在家里给孩子营造民主、平等、和谐的教育氛围。最后,我想说孩子们还有一年就要升学,我这里有一套不错的工具书小学毕业升学夺冠大集结推荐给大家,这套书综合了整个小学的重要知识,如果觉得合适可以根据孩子实际情况买来巩固,希望有所帮助。为了孩子,我们一起努力!以上是我一些不成熟的心得分享,每个孩子性格成长环境都不一样,每个孩子的花期也不一样。我的方法不一定值得大家借鉴,但只要我们用心陪伴,定期施肥、护苗、浇水,就静待花开吧!谢谢大家的聆听!

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