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1、第四章第四章 统计表与统计图统计表与统计图 1.1.结构：结构：标题标题 （顶线）（顶线）（底线）（底线）备注：备注：总标目总标目 纵标目纵标目 合计合计 横横 标标目目 数数 据据 合计合计 要求：要求：1）标题：简明扼要地表达中心内容）标题：简明扼要地表达中心内容 （不宜太长、太短）（不宜太长、太短）2）标目：文字简明、不宜过多。一般一层或二层，最多三层；）标目：文字简明、不宜过多。一般一层或二层，最多三层；层次清楚；主谓分明：被研究事物为主语，通常列在层次清楚；主谓分明：被研究事物为主语，通常列在 表的左侧（横标目），谓语为说明主语的各项指标，表的左侧（横标目），谓语为说明主语的各项指标
2、，通常列在表的右侧。通常列在表的右侧。3）线条：不宜过多，）线条：不宜过多，“三线表三线表”居多，亦可四线。居多，亦可四线。表左上角不宜有斜线。表左上角不宜有斜线。4）数字：同一指标取值的精确度一致，位次对齐，）数字：同一指标取值的精确度一致，位次对齐，不应有空格，暂缺或未记录可用不应有空格，暂缺或未记录可用“”表示，表示，无数字用无数字用“”表示，数字若为表示，数字若为“0”则填则填“0”。有相对数时，一般应将对应的绝对数同时列出有相对数时，一般应将对应的绝对数同时列出5）备注：一般不列入表内，必要时可用）备注：一般不列入表内，必要时可用“*”标出，标出，写在表的下面。如表写在表的下面。如表
3、4-1、表、表4-3 2.2.种类：种类：简单表简单表只按单一变量分组。只按单一变量分组。P P4949 表表4-14-1。复合表复合表将两个或两个以上变将两个或两个以上变 量结合起来分组。量结合起来分组。如如P P4949 表表4-24-2。表表1.2008年某省不同地区的卫生系统反应性评分比较年某省不同地区的卫生系统反应性评分比较地地 区区调查人数调查人数评分均值评分均值省会城市省会城市333703.63一般城市一般城市152507.15县及乡村县及乡村971679.06合计合计1456666.73地地 区区男男女女调查人数调查人数评分均值评分均值调查人数调查人数评分均值评分均值省会城市省
4、会城市217706.60116698.07一般城市一般城市100517.1552487.92县及乡村县及乡村371669.88600684.74合合 计计688659.26768673.43表表2.2008年某省不同地区、性别的卫生系统反应性评分比较年某省不同地区、性别的卫生系统反应性评分比较3.3.编制统计表的注意事项：编制统计表的注意事项：1 1）用文字很易说明的不必用表。）用文字很易说明的不必用表。2 2）不应太复杂，将主要因素作为分组标志，）不应太复杂，将主要因素作为分组标志，每张表最好只表现一个中心内容；每张表最好只表现一个中心内容；不要包罗万象。不要包罗万象。3 3）主（左侧）谓词
5、（右侧）应分开，符合）主（左侧）谓词（右侧）应分开，符合 专业逻辑，有时可互换。专业逻辑，有时可互换。4 4）表内数据应认真核对、准确可靠）表内数据应认真核对、准确可靠 例例1.观察下表存在问题，并作修改。观察下表存在问题，并作修改。（表格应避免内容混杂，表达不清，结构混乱。）表格应避免内容混杂，表达不清，结构混乱。）表表1.流行病学有关的主要因素（原表）流行病学有关的主要因素（原表）表表1 1 存在问题存在问题 标题不够明确，而且未注明时间、地点。标题不够明确，而且未注明时间、地点。发病季节、年龄和职业三项指标无可比性，放在一发病季节、年龄和职业三项指标无可比性，放在一 起，内容繁杂。起，内
6、容繁杂。标目设计不合理，标目设计不合理，“人数人数”、“%”%”多次重复，不多次重复，不 便于比较分析。便于比较分析。表内文字和线条过多。内容较多，层次复杂，表格表内文字和线条过多。内容较多，层次复杂，表格 中数据罗列无条理，较难读懂。中数据罗列无条理，较难读懂。可以将其分为三个表，表可以将其分为三个表，表12-512-5、12-612-6、12-712-7，具体修改如下：，具体修改如下：用几何图形或线条来表示某变量的变用几何图形或线条来表示某变量的变化或两变量的关系。化或两变量的关系。优点：直观、形象优点：直观、形象 缺点：精确度不高缺点：精确度不高 基本要求：基本要求：1.1.根据资料性质
7、及分析目的选择合适的图形根据资料性质及分析目的选择合适的图形2.2.构造上，需有标题、图域、标目、图例、刻度构造上，需有标题、图域、标目、图例、刻度标题要简明扼要地说明图形要表达的主要内容，标题要简明扼要地说明图形要表达的主要内容，一般位于图的下方；一般位于图的下方；条图、散点图、线图及直方图都有纵、横坐标条图、散点图、线图及直方图都有纵、横坐标 轴，需标明尺度。条图与直方图纵坐标从轴，需标明尺度。条图与直方图纵坐标从0 0开开 始，需标明始，需标明0 0点位置。纵横比例一般为点位置。纵横比例一般为5 57 7；图例一般放在图的右上角或图下方的适当位置。图例一般放在图的右上角或图下方的适当位置
8、。常用统计图形的绘制方法及注意事项：常用统计图形的绘制方法及注意事项：1.1.条图条图（bar chartbar chart）：单式条图：比较多个事物某因素的数量单式条图：比较多个事物某因素的数量 复式条图：比较多个事物多种因素的数量复式条图：比较多个事物多种因素的数量绘制要点：绘制要点：1）直条为纵向时，以横轴为基线，表示各种被研究的事）直条为纵向时，以横轴为基线，表示各种被研究的事物或特征，纵轴表示被研究事物的相应指标；若直条为横向，物或特征，纵轴表示被研究事物的相应指标；若直条为横向，则刚好相反；则刚好相反；2）表示指标数值大小的坐标尺度必须从）表示指标数值大小的坐标尺度必须从0开始，一
9、般为开始，一般为等间距；等间距；3）各直条宽度相等，间隔宽度均一致，间隙相对比条宽）各直条宽度相等，间隔宽度均一致，间隙相对比条宽窄（窄（1/2或相等）；或相等）；4）复式条图以组为单位，每组内包括）复式条图以组为单位，每组内包括2个或多个直条，个或多个直条，同一组内的直条间不留间隙。同一组内的直条间不留间隙。0100200300400500600700800省会城市 县及乡村 一般城市评分男女图图1.2008年某省不同地区的卫生系统反应性评分比较年某省不同地区的卫生系统反应性评分比较 2.2.百分条图百分条图(percent bar chart)(percent bar chart)：可用来
10、表示单个或多个事物的内部构成。一般按可用来表示单个或多个事物的内部构成。一般按由大到小顺序排列，多个比较时，顺序应相同。由大到小顺序排列，多个比较时，顺序应相同。33.2025.5021.4010.209.800%20%40%60%80%100%副教授教辅人员讲师助教教授 图图2.2001年某医科大学公共卫生学院专业技术人员构成年某医科大学公共卫生学院专业技术人员构成 副教授33.2%教辅人员25.5%讲师21.4%助教10.2%教授9.8%图图3.2001年某医科大学公共卫生学院专业技术人员构成年某医科大学公共卫生学院专业技术人员构成 3.3.圆图圆图(pie chart)(pie char
11、t)：用来描述构成比资料。：用来描述构成比资料。绘制要点：绘制要点：按构成比由大到小或按照自然顺序顺时针排按构成比由大到小或按照自然顺序顺时针排列，表示某一事物的内部构成；列，表示某一事物的内部构成；起点为起点为9 9点或点或1212点位置。点位置。亦可比较多个事物的内部构成，此时顺序应相同。亦可比较多个事物的内部构成，此时顺序应相同。4.4.普通线图普通线图(line chart)(line chart)：用线段的升降来用线段的升降来描述统计指标（单个或多个）的变化趋势，或描述统计指标（单个或多个）的变化趋势，或表示某现象随另一现象的变化情况，适用于连表示某现象随另一现象的变化情况，适用于连
12、续型变量。续型变量。图图4.a,某地某地1950-1966年伤寒与结核病死亡率变化情况年伤寒与结核病死亡率变化情况图图4.b,某地某地1950-1966年伤寒与结核病死亡率变化情况年伤寒与结核病死亡率变化情况5.5.半对数线图半对数线图(semi-logarithmic line chart)(semi-logarithmic line chart)：用于表示事物的发展（变化）速度（相对用于表示事物的发展（变化）速度（相对比）。纵坐标为对数刻度，横坐标为算术刻度。比）。纵坐标为对数刻度，横坐标为算术刻度。特别适宜两组数据相差悬殊时的比较。特别适宜两组数据相差悬殊时的比较。6.6.散点图（散点图
13、（scatter diagramscatter diagram）散点图以直角坐标系中各点的密集程度和趋势来表示散点图以直角坐标系中各点的密集程度和趋势来表示两现象间的关系（图两现象间的关系（图4-84-8）。）。根据点的散布情况，推测根据点的散布情况，推测2 2种事物或现象有无相关，故种事物或现象有无相关，故常在对资料进行相关分析之前使用。常在对资料进行相关分析之前使用。图图5.某地区饮水氟含量与氟骨症患病率散点图某地区饮水氟含量与氟骨症患病率散点图020040060080048121620人数图图6.2001年某地区居民受教育年限分布年某地区居民受教育年限分布7.7.直方图直方图(histo
14、gram)(histogram)：用于描述频数表资料用于描述频数表资料 常用于表示连续型变量的频数或频率分布。常用于表示连续型变量的频数或频率分布。一般以横轴表示组段，纵轴表示频数或频率一般以横轴表示组段，纵轴表示频数或频率注意：对于不等距频数表，不能按原值画注意：对于不等距频数表，不能按原值画 图，应统一单位（等距）后绘图。图，应统一单位（等距）后绘图。8.8.统计地图统计地图（statistical mapstatistical map）9.9.箱式图（箱式图（box plotbox plot）用于描述连续型变量的分布特征，可以表现连续型变量的五个特用于描述连续型变量的分布特征，可以表现连
15、续型变量的五个特征：最小值、征：最小值、P P2525、P P5050、P P7575、最大值、最大值 P P2525与与P P7575构成构成“箱体箱体”部分部分 两条两条“触须触须”：P P2525与扣除异常值以外的最小值之间；与扣除异常值以外的最小值之间；P P7575与扣除异常值以外的最大值之间；与扣除异常值以外的最大值之间；异常值，指大于异常值，指大于1.51.5倍四分位间距的数值，倍四分位间距的数值，用圆圈用圆圈“”表示表示 极端值，指大于极端值，指大于3 3倍四分位间距的数值，倍四分位间距的数值，用星号用星号“”表示。表示。优点：可以显示异常值优点：可以显示异常值与直方图结合起来
16、使用，可更全面地展示资料的分布特征与直方图结合起来使用，可更全面地展示资料的分布特征小结 统计表的规范要求统计表的规范要求 常用统计图的用途：常用统计图的用途：P60 P60 表表4-74-7案例讨论；补充练习案例讨论；补充练习1.1.试根据下表资料绘制适当统计图形。试根据下表资料绘制适当统计图形。组段组段0 00.20.20.40.40.60.60.80.81.01.01.21.21.41.41.61.62.22.2合计合计例数例数13313319319319019011111183833434434316163636839839表表1.某地某地1975年年839例正常人发汞值分布资料（例正常人发汞值分布资料（g/g）补充练习：补充练习：2.某地某地1972年和年和1992年三种死因别死亡率如下表年三种死因别死亡率如下表2，试将该资料绘制成统计图。试将该资料绘制成统计图。死因死因19721972年年19921992年年肺结核肺结核27.427.413.613.6心脏病心脏病83.683.6100.8100.8恶性肿瘤恶性肿瘤130.5130.5170.2170.2表表2.某地某地19
