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1、第三单元第1学时学习目标(1)知道从各个方向传接实心球的动作方法和爱护运动器材的知识。(2)能正确做出手递手的头上、胯下、体侧的传、接球动作方法。(3)游戏中能和同伴互相配合，乐于为集体争光。教学内容：(1)头上、胯下、体侧传接球(2)游戏：传球乐教学重点：各种传球方法教学难点：能正确地做出各种传球动作教学准备：田经场、软式排球四个教学过程：一、开始部分：一、课堂常规I、师生问好2、宣布课的内容二、准备部分准备活动1、活动颈部；2、活动各关节3、腹部练习；4、压腿运动三、基本部分1、拨、抛、滚实心球教师活动：讲解爱护运动器械的具体做法，并请同学配合讲解示范游戏的方法、规则，重点提示手递手传、接
2、球的剧本动作，组织学生分小组练习。学生活动：认真听讲解，明白爱护运动器械的道理。仔细观察同伴的演示，自我尝试、领会游戏方法、规则，掌握传接球动作方法。2、游戏：传球乐教师活动：(1)组织学生分组游戏，先比哪一组传球传得好，再比哪一组传得快。游戏中，对学生间互相配合的过程环节进行指导。(2)先组织单一形式的传球，等学生熟练后再进行头上、胯下、体侧混合传球比赛。学生间距离和实心球的数量和重量，可根据学生的实际情况而定。学生活动：(1)知道游戏中传好球的重要性，体验团结一致、互相配合时取胜关键。(2)积极参加游戏，与同伴密切协作，再熟练的情况下增加球的数量、加快传球速度，体验游戏的乐趣。四、结束部分1、放松活动。2、总结本次课的情况。3、布置课后练习。4、收置器材。5、师生谢别。
